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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为了全面实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),更好地推进和指导全省各试点县(市、区)和试点幼儿园的实验工作,3月13~14日,浙江省教育厅在杭州召开实施《纲要》实验工作会议。来自全省11个地级市和14个实验县(市、区)教育局的有关领导、教研员和24个试点园园长参加了会议。自2001年9月教育部颁布《纲要》以来,浙江省各级教育部门和各地幼儿园全面学习贯彻《纲要》,各项改革稳步推进。会上,各实验市和实验县(市、区)交流了各自  相似文献   

2.
《学前教育》2004,(12):8-9
自2002年天津市被确定为教育部“十五”重点项目贯彻“《幼儿园教育指导纲要(试行)》行动计划”(以下简称“《纲要》行动计划”)试点省市,天津幼师附属幼儿园被确定为全国贯彻《纲要》试点园之一以后,我们提出了抓住机遇、乘势而上、扎扎实实贯彻落实《纲要》精神,以深化学前教育改革、积极推进素质教育、不断提高教师整体素质、努力促进学前教育事业发展的工作目标和要求。  相似文献   

3.
南充市仪凤街幼儿园创建于1951年,1991年被评为四川省示范性合格幼儿园。是一所由南充市顺庆区教育局直管的公办园,四川省幼儿园教师继续教育示范基地,成都大学学前教育学院、成都幼儿师范学校实习就业基地,南充市贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》试点园,南充市“以园为本教研制度建设”项目试点园,南充市示范家长学校。  相似文献   

4.
林慧明 《教育导刊》2004,(22):30-32
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的出台,标志着我国幼儿教育改革进入了一个崭新的阶段。我园是广州市荔湾区实施《纲要》的试点园,在两年多的艰苦创业中,硬件的建设为我园贯彻和落实《纲要》提供了重要的保证。但在实践过程中,我们更深刻地认识到教育教学质量是幼儿园生存和发展的生命。在组建时间短、办园经费有限、困难较多的情况下,要走出一条以园养园的路子,  相似文献   

5.
《异步教学研究》2006,(4):23-23
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、新疆生产建设兵团教委,部属师范大学:为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,推进幼儿园实施素质教育,全面提高幼儿园教育质量,现将《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》)印发给你们,从2001年9月起试行,并就贯彻实施《纲要》的有关问题通知如下:一、《纲要》是根据党的教育方针和《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)制定的,是指导广大幼儿教师将《规程》的教育思想和观念转化为教育行为的指导性文件。各地教育行政部…  相似文献   

6.
在国家教委颁发《幼儿园工作规程》(试行)五周年之际,北京市教育局在全国贯彻《规程》10所试点园之一的北京市第五幼儿园召开现场会,推广五幼试点工作经验。全市市立幼儿园园长、城近郊区示范园园长及各区县教育局幼教科科长、教研室主任等约200人参加了会议。北京市教育局副局长李洪飞、国家教委基教司幼教处处长朱慕菊到会并讲话。崇文区委副书  相似文献   

7.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:"从本地园条件出发,结合幼儿的实际情况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行.""充分利用自然环境和社区的教育资源,拓展幼儿生活和学习的空间."《纲要》的要求为幼儿园根据自己的实际开发园本课程提供了理论和政策依据.  相似文献   

8.
《学前教育》2004,(12):14-15
自2001年教育部颁布《纲要》以来,我们按照教育部和省教育厅的要求,行政、教研通力合作,在全市范围内广泛而深入地开展了学习贯彻《纲要》、深化课程改革、提高幼教质量的工作。在这一过程中,我们重点抓好试点园的实验工作,强化试点园的创造、示范和辐射作用,逐渐形成了一批有价值、有影响、可学习、可借鉴的阶段性成果,从而使我市各级各类幼儿园学习贯彻《纲要》工作得以稳步而有效地向前推进。  相似文献   

9.
在充分总结十多年改革经验的基础上,教育部于2001年7月2日颁发《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》),要求各地从2001年9月起试行。其目的是为了进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,推动幼儿园实施素质教  相似文献   

10.
《学前教育研究》2007,(1):F0004-F0004
黑龙江省省直机关省委第二幼儿园,于1989年9月建国,是一所省级示范幼儿园,同时也是黑龙江省贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》课程改革试点园。该园使用面积4970平方米,是一座富有儿童气息、适合孩子们健康发展的现代化幼儿园。该园管理理念先进,张晓林园长精通业务,锐意进取、  相似文献   

11.
哈尔滨市崇俭幼儿园是黑龙江省示范性幼儿园,是省现代教育技术示范性幼儿园,是哈尔滨市贯彻《幼儿园教育指导纲要》行动计划试点园。在深入贯彻《纲要》的过程中,幼儿园大胆探索与新《纲要》教育理念相适应的管理模式,促进教师与幼儿共同成长,使幼儿园发生了可喜的变化。  相似文献   

12.
为贯彻和落实《关于幼儿园教育改革与发展的指导意见》和《广州市示范性幼儿园建设指导意见》精神,做好广州市首批示范性幼儿园的认定工作,2005年12月27~28日,广州市教育局在广州大厦组织召开了广州市首批示范性幼儿园认定工作会议。会议由广州市教育局基础教育处处长沈子鸣主持,教育局陈茂林副局长出席了会议并讲话,广州大学和广州市教育科学研究所有关专家、各区(县级市)教育局幼教干部和教研员以及首批申报单位负责人等90多位代表出席了会议。此次会议是在当前我国幼儿教育改革与发展的大气候、大背景下召开的。2003年,国务院办公厅转发…  相似文献   

13.
《学前教育研究》2006,(1):F0004-F0004
福建省福州市儿童学园位于福州市乌山北麓,白马河畔,创办于1950年10月,由福建省首任省长张鼎丞倡议创办,是解放后福州市第一所公办幼儿园,现隶属于福州市教育局,是示范性省优质幼儿园,国家教育部“贯彻《幼儿园教育指导 纲要(试行)》行动计划”课程改革试点园、省贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》课程改革试点园。  相似文献   

14.
《教育导刊》2007,(6):F0003-F0003
广州市荔湾区玛利亚幼儿园是一所市一级幼儿园,也是市绿色幼儿园和《幼儿园教育指导纲要(试行)》试点园。该园拥有一支素质好、专业性强、朝气蓬勃的中青年教师队伍。  相似文献   

15.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿园教育内容与要求、组织与实施、教育评价等做了原则性规定,却没有确定全国统一的教学用书等具体的课程形式。在《纲要》的指导下,很多幼儿园都在开发、建构、实施自己的园本课程。开发、建构、实施自己的园本课程并不是要出园本课程的书,也不是另起炉灶,重新建构一套与过去本园课程完全无关的课程。开发、建构、实施自己的园本课程不能违背《纲要》的基本精神和幼儿园课程的总目标.  相似文献   

16.
吴瑞霞 《宣武教育》2006,(12):43-43
由宣武区学前科、教研室组织的“走进新《纲要》”的活动,于11月28日在和平门幼儿园进行。参加活动的领导和老师首先观摩了该幼儿园的游戏和教学活动,之后,听取了韩平花园长题为“《纲要》试点园应成为新《纲要》的积极实践者”的汇报。  相似文献   

17.
李秀琴 《山东教育》2004,(36):11-12
在深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的过程中,我园召开了第三届教研工作年会。此次年会内容丰富,形式多样,收到了良好的效果,在全园引起了强烈反响.对进一步贯彻《纲要》精神起到了积极的推动作用。现将此次年会作一介绍,或许能为幼儿园教研工作的开展带来一些启示。  相似文献   

18.
吴培娟 《吉林教育》2008,(16):24-25
乐清市现有人口116万,辖21个镇,10个乡,是全国经济百强县市之一。近几年,我们认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,在进一步完善幼儿教育管理体制,深化幼儿教育改革,加快乡镇中心幼儿园建设,拓展优质教育资源,提升保教质量,促进幼儿教育均衡、协调发展方面大胆探索实践,取得了显著成效。全市现有幼儿园294所,公办园3所,民办园291所,其中省示范幼儿园  相似文献   

19.
前言为了贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》(以下简称《条例》)和《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》),指导幼儿园深入实施素质教育,全面提高幼儿园教育质量,教育部制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称新《纲要》),从2001年9月起试行,1981年颁布的《幼儿园教育纲要(试行草案)》同时废止。新《纲要》的试行,是我国基础教育改革的一件大事,它标志着我国幼儿教育事业进入了一个新的发展阶段,必将有力地促进我国幼儿教育事业实现全面协调可持续发展。我们以新《纲要》为本,依据新《纲要》的指导思想和基本要求,在总…  相似文献   

20.
处于基础教育奠基阶段的幼儿园课程建设,在运用国家、地方、园本等课程名称的同时,还出现了带有班本、师本、生本等限定词的一系列课程。分析基础教育的有关课程文件可以发现,当前我国幼儿园阶段并没有法定的国家或地方课程,各地幼儿园应该选择基于《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)等国家意志和园本实际的创生取向,合全园之力加强“园本课程”建设,以保障国家意志的有效达成和幼儿的健康成长。  相似文献   

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