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护理服务质量是衡量护理工作的最基本指标之一,随着医疗卫生事业的不断发展与人民生活水平的提高,患者对医疗护理安全、护理质量提出了更高的要求。坚持"以患者为中心",不断提高护理质量,不仅能保障各项治疗护理工作得以顺利进行,还能顺应患者不断增长的护理需求,提升患者的满意度和护理服务质量。 相似文献
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护理工作是医疗体系的一部分,直接关系到医疗质量,与患者的健康息息相关.当前,为进一步提高护理质量,保证患者的身心健康,要对护理过程中的不安全因素进行有效控制.本文通过分析护理安全管理的概念,针对护理工作中存在的不安全因素提出防范对策,以期通过本文的阐述对构建标准化的护理安全管理体系,提高护理人员风险意识有所帮助. 相似文献
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随着社会的进步和生活、文化水平的提高,人们对医疗护理的质量及安全提出了越来越高的要求,其法律观念、经济意识和自我保护意识不断增强．特别是作为医疗服务重要组成部分的护理工作与法律密切相关。所以护士生要加强法律意识的培养,做到学法、用法、守法、懂法、更要用法律规范自己的行为,以保障病人及自身的合法权益,避免医疗纠纷。 相似文献
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随着医学科学,从简单的生物医学模式向生物-心理-社会这种复杂模式的转变,在就医过程中,病人对保护自己的就医权利意识也逐渐增强,对医疗质量、护理质量、服务质量、医疗护理安全及其法律观念、经济意识和自我利益保护观念均不断增强。这就要求护士不能仅仅沉溺于打针、发药等简单的功能性操作,而应更新护理观念、转换护理模式,想病人所想,及病人所急,为病人提供全方位的优质服务。规范护理行为, 相似文献
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近几年,伴随着我国医疗行业的不断发展,尤其是护理质量得到了飞速提升,从而护理质量对于病人而言其要求也变得越来越高。所以,本文分析了在护理教学中体验式教学的应用现状,并且进一步总结体验式教学的应用现状及其进展。 相似文献
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伴随着我国社会的不断发展以及科学技术的逐渐 创新进步,人们的生活水平在不断地提高,其对医疗护理工作 也有着更高的质量要求。虽然我国的医疗体系得到了很大的 发展和完善,但是,目前依然存在着优秀专业的护理人才供不 应求的现象。因此,为社会培养更多综合素养高专业能力强的 护理人才是我国高校开展护理教学的重要目标。各个高校一 定要加强重视对高校学生护理能力和专业技能的培训,与时俱 进,结合医疗发展的实际情况和人们的实际需求来创新改革护 理教学模式。其中体验式教学深受各个高校的推崇和普及运 用,并且在实际的护理教学活动中,体验式教学能够很好地提 高护理教学的质量和效率,因此,如何充分将体验式教学模式 更好地运用在高校护理教学活动中是十分值得我们探究的。 相似文献
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随着医学科学技术及护理学科的飞速发展,护理队伍不断壮大,管理体系日臻完善,对确保医院医疗质量,树立良好形象,促进医院建设和发展起到了积极的作用。护理管理的目的在于提高护理质量,而保证护理质量的关键是提高临床护士自身素质。临床护士相对于护理管理者而言是被管理者,护理工作的特殊性又有一个自我管理的过程。对于所护理的病人来说,护士直接担负着管理责任,又是一个管理者,因此,临床护理质量的高低取决于护士在护理管理中所发挥的作用。 相似文献
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护理工作是医院工作的重要组成部分,一个医院医疗质量的高低与护理工作的质量是分不开的。近几年来,随着我国医卫事业的发展,护理队伍亦不断壮大,护士人数大幅度增长,但是仍不能满足当前医疗卫生事业的需要。尤其是在护理人员的素质上远远不能适应工作的要求。因此护理教育仍是解决护士数量和质量的关键。多年来,各级医疗单位,除了原有的一批年资较高,有一定工作经历的老护士外,主要是来自医护中专的毕业生。为了解决护理人员紧缺问题,也有一部分是由待业青年中招工的,或由其他行业从业人员调入医院改行从护的。据江苏、浙江二省有关部门统计,后面两部分人员曾占护理人员的20％以上。在这些人员中有的缺乏实际护理工作经验,有的缺乏基础医学理论和护理专业理论知识,因此使医院的医疗护理质量提高受到一定的影响。因此,对这些任职护理人员加强中专护理教育更为必要。以往对这样的护理人员进行中专护理教育,我们所采用的方法是:首先在招进后立即进行半年或一年的护理知识短期培训,使 相似文献
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从举证责任倒置强化手术室安全管理 总被引：3，自引：0，他引：3
目的：加强手术室安全管理，督促护士树立依法举证，依法办事的法律意识，防止医疗差错事故的发生。方法：加大知识培训力度；严格考核、按职上岗；端正护理行为规范，严格遵守护理操作常规及各种制度；加强风险管理及临床带教工作的管理等措施来加强手术室的安全管理。结果：加强手术室安全管理一年来，未发生医疗差错事故。结论：加强手术室安全管理，提高护士的法律意识和工作质量，是新形势的要求，同时也是保护自己的有力措施。 相似文献
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随着人们法律意识、维权意识的不断增强,医疗纠纷的事例日益增多,已成为各级医护人员必须重视的问题。护理工作是医疗服务过程中一个十分重要的环节,直接关系到病人的诊断、治疗、康复及危重症的抢救等。护理行为贯穿在患者从入院至出院的全过程。重视护士工作在预防护患纠纷中的作用,对于减少护患纠纷,保证医疗安全是十分必要的。 相似文献
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尹娜 《淮北职业技术学院学报》2009,8(1):138-139
随着工业生产和社会生活不断发展,压力日益成为备受关注的研究领域。护士职业已是世界公认的压力性职业之一,这是由护士工作的性质及特点决定的。随着医疗行业的竞争日益激烈,全新护理模式带来的挑战,护理人员的职业压力越来越大,严重影响护士的身心健康和护理工作的质量。因此,帮助护士缓解工作压力,提高护士对压力的应对能力,是改善护士的身心状况,提高护理质量的重要保障。 相似文献
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高术利 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(12):207-208
随着卫生法制建设的不断完善,广大患者维权意识的显著增强,在临床上如何建立良好的护患关系,以满足患者对医疗服务质量日益提高的需求,始终是医护工作者不断追求的目标．为适应新形势的需要,维护良好的医疗秩序,提高医疗质量,确保医疗安全,保护患者的合法权益和广大医护人员的切身利益,化解医患矛盾,防范医疗纠纷的发生,建立良好的护患关系显得尤为重要． 相似文献
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随着我国医疗体制的改革和发展,医疗护理体制的不断深化、医学模式和护理观念的转变,心理护理已经逐渐被临床护理工作者所重视,心理护理在护理工作的重要性日益突现. 相似文献
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随着近年来医疗事业的蓬勃发展,医疗安全隐患成为医院的主要安全问题。本文对医学护理专业学生的医疗安全现状进行系统分析,总结医护专业学生在临床过程中面临的安全隐患与解决办法。目前医学院应该更好地加强医学护理专业学生医疗安全方面的教育,开设课程及测评,通过课堂理论方面和实际操作了解医护学生的安全认知性及对自身的保护意识。 相似文献
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随着社会进步、医疗技术的发展,人们健康意识进一步加强,从过去疾病诊治的重心逐步向预防发展转变。21世纪以来,我国未来医疗卫生体系出台,医疗体制改革深化,护理的外延不断扩展,医护服务对护理人员在数量和质量上有了更高层次的要求。文章在综述我国护理教育发展现状的基础上,力求对护理教育存在的问题和面临的挑战做出全面而深入的分析,深化近年来护理教育发展策略的研究与思考。 相似文献
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刘瑞玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(1):81-82
目的：随着人们生活水平的提高,护理服务对象将是多层面的、多方位的.护士不仅需要具备良好的医学基础知识,基本理论和基本技能,还应学习相关的社会科学、人文科学知识,成为具有健康人格的多角色、多种能力的护理人才.要求：在现代医学飞速发展的今天,医疗质量在不断提高,这就要求护理质量也相应地提高方能适应需求.结果：培养护理人员具备良好的职业素质和专业技能是提高护理质量的重要环节.结论：有了高尚的职业道德水准,再加上优秀的专业技能,使护理质量形成良性循环,达到更高水平. 相似文献
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丁爱武 《淮北职业技术学院学报》2009,8(3):124-125
有效规避、化解护理风险,不断提高新生儿科护理质量,为病人提供安全有效的护理服务是新生儿科护理工作的目标。为此,必须积极运用风险管理的理念在新生儿科护理安全管理工作中,认真识别科室存在或潜在风险因素,实施预见性管理,与患儿家长进行知情谈话,以规避临床护理工作中的风险因素,减少护理风险事件的发生。 相似文献
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