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张丽平 《内蒙古科技与经济》2022,(5):150-152
分析了大学生信息素养教育的现状,指出高校图书馆在培养大学生信息素养教育中,应与大学各二级学院合作,充分利用各方优势资源联合培养大学生的信息素养,并不断创新培养方法,选择适合学生的理念进行信息素质培养,提升大学生信息素养能力. 相似文献
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张莉 《内蒙古科技与经济》2013,(23):121-122
阐述了数字图书馆对大学生信息培养的重要性;信息素养的概念和内涵;数字图书馆开展大学生信息素养培养的优势;大学生信息素养培养的方法与途径。 相似文献
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信息时代培养大学生信息素养是非常及时的和必要的。高校应采取各种措施来加强大学生信息素养教育,培养大学生的信息素养,使他们在激烈的斗争中立于不败之地。 相似文献
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信息素养是信息化社会对人的基本要求。本文论述了信息素养和信息素养教育的基本含义,分析了我国当代大学生信息素养教育的现状,探讨了高等院校为培养大学生信息素养能力的应对措施。 相似文献
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大学生信息素养培养模式的转换与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
目前我国大学生信息素养的培养是不健全的，大部分高校只侧重于对学生的信息知识和技能培养，并不注重大学生应用信息技术进行学习、工作和实践的能力培养。本研究试图从信息社会对大学生信息素养的基本要求出发，来探寻大学生信息素养的基本结构，在此基础上总结出大学生信息素养培养的“三层次四年一贯制”培养模式，并对不同层次所对应的信息能力进行了比较全面的分析与概括。 相似文献
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当前,大学生的信息素养还存在一定的问题,学生的网络信息检索效率较低、网络道德意识较差,高校对大学生的信息素养重视程度不够。针对上述问题,可以从以下五个方面进行解决:(1)不断深化大学生的信息素养教育。(2)高校应重视培养大学生的信息素养。(3)开展多样化的信息素养教育。(4)高校应开设信息素养专门课程。(5)高校应不断提高教师队伍的信息素养水平。 相似文献
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介绍了大学生信息素养的基本内容,提出了网络环境下培养大学生信息素养,必须发挥高校图书馆的重要作用。改革传统文献检索课,加强与其他学科的结合,提高教师的信息素养能力的建议。 相似文献
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探讨了如何培养大学生的信息素养,并以武汉生物工程学院为例,分析了可从提高信息素养教育的地位、高校信息课程的开设、图书馆和课程考试改革四个方面来培养大学生的信息素养。 相似文献
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对增强大学生信息素养教育的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
本文论述了信息素养的内涵以及信息素养教育的目标和培养条件,分析了大学生信息素养的现状和高校图书馆在信息素养教育中的地位,提出了高校图书馆提高大学生信息素养教育的措施。 相似文献
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论述了信息素养的概念以及与创业的关系,并结合美国对大学生信息素养的培养经验,提出我国大学生创业必须重视信息素养的培养,指出它是创业成功的保障,大学生在校期间必须重视信息技术课程的学习,完善知识结构,强化信息技能,全面提高整体素质。 相似文献
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阐述了信息素养的概念及内涵,对培养大学生信息素养的重要性进行了分析,从技术、方法和完善人格等方面提出了培养大学生信息素养的方法和措施。 相似文献
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创新型国家建设呼唤创新型人才的培养,提高大学生的信息素养既是高等教育人才培养的基本目标,也是科教兴国战略实施的重要议题之一。本文结合大学生信息素养培养教学具体的实习活动和研究任务,分析了以培养创新型人才为导向的大学生信息素养教学模式的优越性。 相似文献
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大学生信息素养培育的理性思考 总被引：7，自引：0，他引：7
文章从信息社会的需求、大学生信息素养的现状、高校图书馆的优势及培养途径等方面,论述了大学生信息素养培育的必要性、紧迫性和可行性. 相似文献
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大学生信息素养现状调查与分析——基于对徐州师范大学的调查 总被引：8，自引：0，他引：8
从信息意识、信息能力、信息道德及安全等方面,对大学生的信息素养现状进行调查,并对调查数据进行统计分析,提出提升大学生信息素养的对策建议。 相似文献
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通过问卷调查的方式了解高校大学生信息搜寻行为，分析了大学生的信息服务需求，提出了提升大学生信息素养对策，希望能解决大学生信息获取的盲目性和准确性低下等问题，为高校开展信息素质教育提供帮助。 相似文献
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周妍 《内蒙古科技与经济》2012,(18):86-87
以信息素养概念为出发点,分析了数字图书馆为信息素养培养提供平台的优势,在此基础上提出利用数字图书馆开展大学生信息素养培养的方法和途径。 相似文献