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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
1引言“薄膜干涉”演示实验包含两部分,即用“单色光”和“白光”照射肥皂膜形成干涉。前一个演示实验已在报刊上介绍了改进办法,用“激光”代替课本上的“黄光”,效果非常好。笔者也摸索出一种简洁、有效的办法来做后一个演示实验。在此把实验方法向同行介绍,使“薄膜干涉”这  相似文献   

2.
现行高中物理(必修本)第二册第八章,在“薄膜干涉”一节介绍了酒精灯钠焰的肥皂液薄膜干涉的演示实验,但是该实验的可见度较低,且传播界面小.本文特介绍肥皂液薄膜干涉的一种放大演示.  相似文献   

3.
"波的干涉"一节是高一物理教学中一个重要内容,也是教学中的一个难点.该节所有的演示实验不易操作,演示效果也不明显:波的干涉理论的基础实验--波的叠加(绳波)实验几乎不能做成功,而且实验现象转瞬即逝,学生很难观察清楚;波的干涉现象实验--发波水槽实验操作复杂,实验现象受环境(光线)限制,效果不佳.  相似文献   

4.
现行高中《物理》(必修)第二册第八章第三节,演示薄膜干涉的小实验,是用酒精灯火焰中洒一些氯化钠而获得黄光的.由于黄光弱小、不稳定,酒精灯不易灵活移动,实验不易成功。 改进如下:准备两个小广口瓶,一个盛有酒精棉球,一个盛有盐末,做实验时,用镊子夹一棉球放到盐末里藤一下然后点燃,产生的黄光火焰大且稳定,做实验时可灵活移动火焰和薄膜的相对位置,实验效果特别好。“薄膜干涉”演示实验的改进@毛凤山$山东省高密市第一中学!高密261500  相似文献   

5.
现行教材高中<物理>(试验修订本·必修加选修)第三册第27页,一开始就通过演示实验来阐述薄膜干涉现象:"用酒精灯的黄光照射液膜,液膜反射的光使我们看到灯焰的像.像上有亮暗相间的条纹,这是光的干涉产生的."即薄膜干涉现象.由于该实验中肥皂液膜不能做大,酒精灯火焰亮度低且不利于改变颜色等原因,致使演示实验的可视性较差,效果不理想.笔者借助平行光源和凸透镜等,克服上述弊端,对实验进行了改进和拓展,具体介绍如下.  相似文献   

6.
"光的全反射"现象是几何光学中的一个重要实验.当然,用实验仪器成功地演示该实验是至关重要的,若能用信息技术制成具有动画效果的演示课件,则能对教学起到很好的辅助作用.笔者现将该课件的制作方法介绍如下,供同行参考.  相似文献   

7.
"用双缝干涉测光的波长"是中学物理一个重要的学生实验,也是高考考查的重点实验之一.高考对该实验的考查主要集中在以下几个方面:实验器材的用途与安装、形成稳定干涉图样的条件、观察白光及单色光的干涉图样,测量头的读数和单色光波长的测定.笔者将近几年"用双缝干涉测光的波长"的高考题归类解析如下.  相似文献   

8.
薄膜干涉一节在课本中所占篇幅不大,但演示实验较多,学生对此能有直观的感受.但是我们发现,同一演示实验从不同角度观察,会看到不同的薄膜干涉现象.  相似文献   

9.
陈正毛 《物理教师》2004,25(1):29-29
笔者在上“光的干涉”与“光的衍射”课时,有一个问题困扰我多年:那就是在做光的干涉和衍射演示实验时,我调好实验装置后,只能让学生一个接着一个地来看实验现象,而无法让全班同学同时进行观察实验现象.这的确给教师教学带来一定程度的困难,虽说每生发一把游标卡尺,也能让学生同时观察光的单缝衍射现象,但用游标卡尺却无法让学生观察到双缝干涉现象.笔者通过多次探索,终于找到了一种切实可行的  相似文献   

10.
用音叉演示声波的干涉,是中学物理教学中一个重要的演示实验。物理教育期刊上还介绍过该实验的一些改进方案。笔者注意到其中有三种常用的方法:其一是用单独的音叉演示;其二是用音叉配以共鸣箱演示;第三种方法是用立体声音响演示。  相似文献   

11.
本文对光学演示实验干涉系列的菲涅耳双面镜干涉进行了演示与观察,讨论与分析.干涉现象(干涉图)用演示实验中拍摄的一组照片展示,并进行理论研究.  相似文献   

12.
李彦合 《物理教师》2014,(10):55-55
为了使学生更好地认识光的波动性.高中物理教材人教版选修3—4安排了“光的颜色色散”这一节教学内容,并介绍了一种演示薄膜干涉的实验.但按教材上介绍的薄膜干涉演示实验装置来做,虽能勉强做出,但效果不理想.主要有以下原因:(1)实验中用的肥皂液薄膜极易破裂,金属环在肥皂液里蘸过以后,环上形成的液膜要等一阵,让液膜形成楔形截面才能看到干涉条纹,在这“等”的过程中,肥皂液膜由于受风吹、操作者的呼吸、酒精灯火焰的热辐射等因素的干扰,液膜蒸发快,存留时间短(几s至十几s),往往刚出现干涉条纹,液膜随之破裂,让观察者大为扫兴,又得重新蘸肥皂液.  相似文献   

13.
郑可 《物理教学探讨》2006,24(11):53-54
用音叉演示声波的干涉,是中学物理教学中一个重要的演示实验。物理教育期刊上还介绍过该实验的一些改进方案。笔者注意到其中有三种常用的方法:其一是用单独的音叉演示;其二是用音叉配以共鸣箱演示;第三种方法是用立体声音响演示。  相似文献   

14.
陈立学 《物理教师》2007,28(2):53-53
旧教材中用音叉演示声音干涉现象的实验,由于其原理遭到了质疑,故新教材介绍了另一种观察声音干涉现象的实验(高中《物理》,必修加选修,第57页),但该实验耗时费力,可操作性不强.是不是不能用音叉演示声音的干涉现象了呢?教学中,我依然用音又及共鸣箱演示声音的干涉现象,取得了意想不到的效果.方法如下.  相似文献   

15.
"水波演示器"是用来显示水波的形成、传播、反射、折射、衍射、干涉等现象的,帮助学生了解波的传播规律和认识光的本性.这里介绍一下根据视觉暂留作用,如何产生同步闪光使几种波在银幕上看起来没有移动.即同步闪光"水波演示器"的制作和使用方法,共同行参考.  相似文献   

16.
肥皂膜干涉实验是高中物理光学部分一个重要的演示实验.做好这个演示,对于学生理解光的干涉现象和干涉条件有着重要的作用.但是由于常规实验方法自身的限制,干涉条纹的可见范围很小,大多数学生看不清楚干涉现象.鉴于此,笔者改变了原来用眼直接观察烛焰像的惯例,改用入射光照射肥皂膜,反射到屏上进行观察,大大提高了实验的可见度和成功率.  相似文献   

17.
高中《物理》第三册 (试验修订本·必修加选修 )第 2 7面 ,通过演示实验来阐述薄膜干涉现象 :“用酒精灯的黄光照射液膜 ,液膜反射的光使我们看到灯焰的像 .像上有亮暗相间的条纹 ,这是光的干涉产生的 .”即薄膜干涉现象 .由于该实验中肥皂液膜不能做得太大 ,酒精灯火焰亮度低且不利于改变颜色等原因 ,致使演示实验的可视性较差 ,效果不理想 .为克服上述弊端 ,笔者借助平行光源和凸透镜等 ,克服上述弊端 ,对实验进行了改进和拓展 ,具体介绍如下 .一、制取液膜1 .配制肥皂液 [1]在蒸馏水中加入高泡沫洗衣粉到饱和状态 ,加入蒸馏水分量二十分…  相似文献   

18.
现行教材高中《物理》(试验修订本·必修加选修 )第三册第 2 7页 ,一开始就通过演示实验来阐述薄膜干涉现象 :“用酒精灯的黄光照射液膜 ,液膜反射的光使我们看到灯焰的像 .像上有亮暗相间的条纹 ,这是光的干涉产生的 .”即薄膜干涉现象 .由于该实验中肥皂液膜不能做大 ,酒精灯火焰亮度低且不利于改变颜色等原因 ,致使演示实验的可视性较差 ,效果不理想 .笔者借助平行光源和凸透镜等 ,克服上述弊端 ,对实验进行了改进和拓展 .介绍如下 .1 制取肥皂液膜(1 )配制肥皂液[1]在蒸馏水中加入高泡沫洗衣粉达到饱和状态 ,加入蒸馏水分量的 1 / 2 0…  相似文献   

19.
现行高中物理课本(必修加选修)第三册第二十章光的波动性部分,光的干涉一节中,有一个用肥皂液膜演示光干涉现象的实验。在做此演示实验时,由于肥皂液膜存在时间过短,学生难以观察清楚,实验效果很差。笔者经过多次改进,大大延长了“肥皂膜”的寿命,并增加一个实验观察盒,可让学生看到非常清晰漂亮的条纹,演示效果很好。一、改进办法1.改“肥皂膜”为“甘油洗衣粉饱和溶液”。甘油的亲水性很强,可大大改善肥皂膜的表面张力。  相似文献   

20.
现行高中第二册物理课本中的第八章第三节有《薄膜干涉》一节内容。课文从实验出发,以肥皂液为例,说明光在透明薄膜的两个表面上反射时会产生一种干涉现象,但教材中未具体介绍此实验的演示方法。我在长期的教学活动中,对本实验作了一些探讨。  相似文献   

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