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韦宝 《体育科技文献通报》2020,(6):62-64
本文以三人制篮球正式成为奥运会比赛项目为背景,探讨作为培养篮球人才阵地之一的高校体育类专业篮球课程教学中如何开展三人制篮球教学,通过对高校篮球的教学现状、三人制篮球的技战术特点以及三人制篮球作为高校体育类专业篮球课程主要教学内容之一的必要性和可行性等方面进行研究,旨在更好推动三人制篮球运动向前发展,培养更多适合三人制篮球运动的篮球人才,同时为中国三人制篮球更好发展贡献力量。 相似文献
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在三人制篮球运动中以"健康第一"为指导思想下,以其独特的魅力和风格吸引着高校学生,激发高校学生积极参加篮球运动的兴趣,对提高学生身体素质和养成终身体育锻炼习惯起到积极的推动作用。通过对三人制篮球和五人制篮球的比较,结合三人制篮球在山西省高校开展的现实意义和高校开展三人制篮球赛的外因支撑,分析了三人制篮球运动在山西各高校大力推广的可行性,并对如何发展山西各高校三人制篮球提出建议。 相似文献
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本文对甘肃省高校三人制篮球开展的现状进行的研究和分析,了解三人制篮球为什么在高校欢迎程度较高,三人制篮球在高校发展的可行性是什么,阻碍三人制篮球在高校发展的主要问题是什么,如何使三人制篮球在甘肃省高校健康顺利发展?并结合实际情况及问题分析校园三人篮球的优势及作用,以促进校园三人制篮球运动的健康发展,为高校三人篮球的进一步发展提供思路。 相似文献
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万伦 《体育科技文献通报》2012,20(3):97-98
随着篮球运动在我国高校的普及,"四人制"篮球与"三人制"和"五人制"篮球运动进行比较,确立四人制篮球具有新体育运动的特征,该项运动与当代体育教学改革的发展方向"终身体育"相吻合。具有很好的开展意义。 相似文献
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三人制篮球具有易于组织开展,参与门槛低,娱乐化,比赛交流手段等特点,通过与五人制篮球的对比,探讨高校开展三人制篮球的意义 相似文献
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随着＂三人制＂篮球运动在中国迅速的发展,徐州市高校校园内也悄然兴起了＂三人制＂篮球运动的狂潮,＂三人制＂篮球运动是传统篮球运动的一种延伸,是集休闲娱乐和健身竞赛于一体的体育活动。但现阶段,由于徐州市高校对于开展高校＂三人制＂篮球运动的意义和作用缺乏全面深刻地认识,导致＂三人制＂篮球还处于十分落后的地位。因此较全面地了解＂三人制＂篮球的开展现状,可以为＂三人制＂篮球运动的健康发展提供简便易行的途径和理论依据。 相似文献
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三人篮球又名＂三人斗牛＂,起源20世纪60年代美国纽约的三人篮球游戏,是传统篮球赛的一种延伸。与正式比赛相比较,三人篮球具有普遍适应性、趣味性、游戏性、短周期性的特征,又具有场地小、人数少、规则灵活、技巧性强的特点。篮球运动始创于校园,是校园内最受欢迎的运动项目之一。哈尔滨市高校三人制篮球运动开展的情况到底如何？开展过程中有哪些好的方面,哪些地方存在不足？在发展过程中有受到哪些因素影响？这些情况都需要我们全面、认真了解,期望通过调查研究为黑龙江省高校三人制篮球运动开展提供建议,为今后高校三人制篮球运动的研究提供有价值的参考依据。 相似文献
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近年来,在快速发展的环境背景下,对于高校教育教学工作高度重视,对其体育教学提出了高度要求。在高校教育教学工作中,体育教学是重要的课程组成部分,也是学生体育能力培养提升的重要前提基础。在高校体育教学中,对学生进行篮球教学,能够促进学生篮球能力的提升,促进学生兴趣爱好培养,满足学生体育能力培养的高度要求,促进学生身心成长与发展。在当下的高校体育篮球教学中,篮球文化影响着其教学工作的开展,对其起着改革作用。因此,本文将通过对篮球文化对高校篮球教学改革的影响进行全面研究,从而为这一教学工作的高效开展奠定良好的前提基础,促进学生体育能力的培养提升。 相似文献
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近几年来,我国各大、中城市的三人制篮球已迅猛开展起来,尤其是在大、中、小学的课外体育活动中,三人制篮球已成为落实"健康第一"体育指导思想的重要活动项目之一。但是目前在职业技工学校的体育活动中三人制篮球却没有引起人们的广泛关注,活动开展的很不普遍,为此结合技工学校学生特点、场地设备的现状等,就如何开展三人制篮球活动的可行性进行较深入的调查研究,希望能够引起广大师生及组织者、决策者的重视。 相似文献
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三人制篮球除了具有篮球运动的一般特征外,还具有其自身的锻炼价值和意义。笔者以三人制篮球技战术为核心教学内容进行了教学实践,结果表明,三人制篮球能够提高学生参加篮球活动的兴趣,促进学生身心和谐发展;以三人制篮球技战术为核心教学内容的篮球教学,技战术运用广泛,运动强度大、对抗性强,学生积极性高,教学效果明显,更适合作为普通高校体育选项课的核心内容加以推广。 相似文献
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文章以街头篮球引入高校公共体育课程的可行性为研究对象,通过了解分析我国高校篮球课程的现状,大学生对高校篮球课程的认识和态度,以及教师对高校篮球课程的教学方法和思路,从中发现其存在的不足之处。随后对街头篮球的发展与现状进行研究分析,发现其对学生学习兴趣的培养、学习气氛的营造、学生意志品质的培养和学生个性的释放有促进作用,从而得出街头篮球引入高校篮球课程是可行的。同时分析其在高校发展的制约因素,并提出建议。 相似文献
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基于我国高等教育教学模式的不断创新,高校各项课程教学方法也得到促进。作为高校必修课的篮球课程,新技术、新方法的不断引入,有效提升学生的学习兴趣。本文主要结合高级技工学校的教学实际入手,从现阶段高校篮球教学中存在的问题入手,进而就高校篮球教学与训练的新方法进行剖析,从而为我国高校篮球教学提供发展借鉴。 相似文献
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篮球半场比赛，俗称三对三“斗牛”，是学校体育课中常见的一种教学比赛形式，是课外活动中学生自发自主的一种简便易行的娱乐活动。在体育课的教学比赛中，组织学生开展篮球半场比赛，场地范围不大，学生人数集中，比赛时间紧凑，往往令体育教师获得意想不到的教学效果。而通过课外活动的比赛(三人制篮球运动的开展)， 相似文献
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篮球是我国开展比较广泛的体育运动项目之一,深受广大高校学生的喜爱,篮球教学在高校体育教学中占据着至关重要的地位。要想进一步提升我国高职院校大学生的篮球综合素质,高校篮球教育工作者必须结合实际教学状况开展篮球战术意识教育。只有不断提高高校大学生篮球战术意识才能全面提升学生的篮球综合素质,为提高我国篮球综合实力打下坚实的基础。在实际教学过程中,高校篮球教学中战术意识的培养仍面临着诸多问题,如何解决其中存在的问题是高校篮球教学工作发展的当务之急。 相似文献
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三人制篮球在我国已开展得如火如荼。随着中国三人篮球赛事的增多,比赛中速度、节奏、对抗性显著提高,其观赏性以及激烈程度与日俱增,这些无疑对三人制篮球裁判员有了更高的要求。本文对第14届全运会比赛中裁判员的判罚情况进行统计分析,探讨三人制篮球比赛中的判罚规律和特点,旨在为三人制篮球裁判员提供一定的参考。结果显示：裁判员判罚违例、犯规的时间点集中出现在比赛的前五分钟;追踪裁判员在犯规判罚中明显多于前导裁判员;犯规判罚主要发生在追踪裁判员负责区和共管区;违例判罚主要发生在3区,犯规判罚主要发生在2区和3区;出界违例和拉人犯规是判罚最多的违例、犯规情况;犯规情况最易发生在突破时。 相似文献
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高校篮球课程教学改革思考 总被引：1，自引：0，他引：1
对高校篮球教学在目标、内容、形式、手段、评价等方面的现状及存在的问题进行分析,以便促进篮球教学改革的深化,培养学生的篮球综合能力.全体性和自主性是素质教育对高校篮球课程教学改革提出的具体要求.高校篮球教学应扬弃传统教学模式,确立"健康第一"的教学指导思想,在教师、学生双主体共同改造课程客体的过程中,做到兴趣和技术两者兼得,传授知识、培养能力与提高素质融为一体,在体现体育多功能的同时进一步突出其增强体质的基础性,以实现运动教育向健身教育的转变,最终让学生选择篮球项目自我锻炼并因之终身受益. 相似文献
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普通高校篮球教学改革的设想与思路 总被引：7，自引：0，他引：7
采用文献资料、问卷调查等研究方法,对现行高校篮球教学现状进行比较分析,同时根据球类课程教学指导纲要对篮球课程目标的再认识,提出普通高校篮球教学应符合“普及”与“娱乐性”的教学特征为目标。突破传统的教学思想和模式的束缚,并在课程结构、理论教学、运动教学和教学管理与评价等方面加以改革,使学生通过篮球课程的学习,具备从事篮球课程教学能力和指导开展篮球活动的能力。 相似文献
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本文通过查阅文献资料，并运用实验法对“三人制”篮球活动的运动特点进行了研究，揭示了“三人制”篮球活动很适合大学生的生理特点和心理特点，适于在高校推广。 相似文献
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在高校体育教学活动中篮球是一项深受学生喜欢的课程,但是在以往比较传统的高校大学生篮球教学中,教师只注重讲解篮球技艺知识,使学生在篮球课上没有学习的热情,于是就出现了很多学生都热爱玩篮球,然而却不愿意上篮球课的问题。因此,在当今教学改革的背景下,高校大学生篮球教学需要摒弃传统的教学方法,采用科学合理的教学策略,使高校大学生篮球教学课堂更加活跃,学生的兴趣更浓。 相似文献