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基于＂工作过程＂项目导向的课程及其体系的开发,以能力为目标,以学生为主体,以素质为基础,以项目为载体,以行动过程为途径,以师生互动为方式,研究高等职业院校＂供热通风与空调工程技术专业＂项目导向课程与教学的开发,对原有的课程进行拆解重组,构建新的核心课程,并探讨在实训室进行如何组织单元教学。 相似文献
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在构建工学结合的高职课程体系的背景下,课程开发较以往有了更具职业性的要求,即＂基于工作过程＂与＂项目化＂,与之相应的教学方法也发生了很大变化,其中情境教学的重要性更为突出。本文根据基于工作过程的项目教学要求,结合自己的实际经验,研究不同类型的情境创设在教学中的运用。 相似文献
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文章借鉴新加坡南洋理工学院学生管理经验,结合无锡科技职业学院以＂项目开发＂为载体的教学管理改革,提出了树立基于＂项目制＂教学的学生工作的内容和学生管理机制等举措。 相似文献
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教学改革是教学内容、教学模式与课程学习评价体系改革内容的总和。本文针对当前职业学校教育课程教学评价的现状及存在的问题,就＂项目合作＂教学模式与课程学习评价体系构建的协调问题,分别从项目合作课程学习的全过程考核、过程性评价与形成性评价等方面阐述了一些建议与看法。 相似文献
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基于＂工作过程导向＂的课程设计思想能够培养高职院校的学生解决实际问题的综合能力,充分体现高职教育的实践性和职业性的特点。本文对基于工作过程的职业教育和课程开发方法进行了分析,并以JSP技术课程为例进行了课程开发。 相似文献
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依据岗位需求,重构课程内容,以项目导向任务驱动构建基于工作过程的课程设计是当前高职院校教学改革的重要内容之一,通过分析以行动为导向的《机械制图》课程设计的背景、性质和作用,探讨了课程设计的理念、课程学习情号设计的思路,说明了学习情罱设计的内容和特点。 相似文献
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文章结合当前土地整治项目的监管实际,基于监管模式构建设想,就当前土地整治监管现状进行分析,提出如何解决存在问题的具体措施,对如何构建新的土地整治监管模式进行了研究和探讨。 相似文献
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张越 《内蒙古科技与经济》2012,(17):26-28
从项目成本控制的定义、原则、对象、过程、措施、方法和成本管理体系的构建方面分析了项目成本控制的理论体系,针对已开发的发酵工程控制项目分别从立项阶段、投标阶段、项目前期、施工阶段、项目后期等方面分析了该项目成本控制工作的现状、成因,并提出了存在的问题;基于成熟的成本控制理论模型,提出了项目全过程成本控制的策略,形成较完善有效的项目成本控制办法。 相似文献
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本文以福建省侨兴轻工学校创建＂国家中等职业教育改革发展示范学校＂的实践为基础,论述了档案管理工作在该校迎评创建工作中的重要作用,分析了在这一过程中该校档案管理工作所面临的问题,以及由此引发的笔者对于如何进一步做好档案管理工作的思考。 相似文献
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本文围绕“金属材料及热处理”这门课程,分析工作过程的课程特点,探讨基于工作过程的课程内容改革、教材改革和课堂教学模式,讨论了课程教学目标的确定和课程标准的制定,为更好地学习机械专业核心课程打下基础。 相似文献
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本文从改革信息技术课堂教学的现状出发,提出了开展＂自学引导型＂课堂教学模式的愿望。在简要说明＂自学引导型＂教学模式的基本涵义后,针对信息技术课的具体课堂教学过程进行教学实践。运用小组合作式的＂自学引导型＂课堂教学模式,在课堂教学中充分调动学生自主学习、探究性学习的思维方式,突出了信息技术教育在新一轮课程改革中学生的主体地位和作用。 相似文献
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本文着力于新课程改革下高中英语教学研究,全面分析英语教学中的＂互动模式＂,对现阶段英语教学中应用＂互动模式＂的不足给予指出,并从一线教师的角度具体分析了＂互动模式＂在课程教学中的实施方法和作用。 相似文献
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基于工作过程,任务驱动的项目化教学是当前我国高职教育课程改革的方向.本文结合教学实际情况,基于工作过程分析,介绍了高职食品安全检测技术课程的设计,包括课程设计思路、教学目标、课程内容、教学方法几个方面. 相似文献
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文章对传统教学模式和探究式教学模式的优劣进行深入分析,指出引进探究武教学模式的必要性,再以教学实践经验为依据提出要保证探究式教学能够顺利施行,教师必须梳理课程知识脉络,精选能够覆盖整个课程的探究任务,并指出数字电路课程的探究式教学可分解为11个核心探究任务来开展,最后给出了组合逻辑电路的设计这一探究任务的探究式教学的思路、方法及过程。本文的教改实践可作为高校其他课程开展探究式教学的方法借鉴。 相似文献
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基于工作过程的课程开发是当前我国就业导向的职业教育进行课程改革的方向。本文以岗位工作任务和职业能力分析为依据,结合南京工业职业技术学院实践,详细地介绍了基于工作过程的＂电子商务基础＂课程开发的一系列研究。 相似文献
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中国民航大学民航概论课程于2009年被评为天津市级精品课程．在此前后．中国民航大学民航概论课程组进行了多项教学改革．这些教学改革的指导思想就是启发式教学方法。本文介绍了启发式教学方法在民航概论课堂教学中的应用情况和取得的初步成果．以期为深化民航概论教学改革打下一定的理论基础。 相似文献