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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
熊伶俐  吴志红 《中国科技信息》2007,(22):219-219,221
博客作为个性化的个人知识管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步应用到教育教学中。本文对博客进行了简单的介绍,并在此基础上提出了利用博客搭建高校教学平台的设想,使博客这一工具能更好地为高校教学服务。  相似文献   

2.
博客(blog)是一个开放的个人交流、知识管理和网络出版的工具,已经开始应用与教育教学中。提供一个框架来理解博客(blog)在教育领域的应用和影响。  相似文献   

3.
皮郁郁 《科教文汇》2011,(17):28-28,45
博客是一种网络交流方式。本文对博客做了简要介绍,分析了它的功能和特点,以及在教学中的应用有助于课堂教学的补充、为学生提供反馈和帮助、对学生进行评价等。最后,从教师与学生两个角度,阐述了博客在教育中应用的意义。  相似文献   

4.
随着信息技术的发展,在BBS、ICQ、E—mail之后又出现了第四种网络交流方式一Blog(博客)。Blog具有创建方便简单、即时更新反馈、个性鲜明、小组资源共享等特点。它作为一种具有双向信息交流功能的网络交流形式,涵盖了自主学习、反思性学习、过程学习等教育理念。博客作为教育教学的一种辅助手段,为进一步推动教育教学工作提供了新的平台。本文探讨了博客在现代教学领域中的应用。  相似文献   

5.
博客作为一种新的信息交流工具,在进行高校思想政治理论课教学中具有非常重要的积极作用。本文主要结合高校思想政治学科理论知识部分教学的特点以及博客在思想政治学科理论知识教学中的应用情况,从教学效果、学生的政治认同以及学习兴趣等方面,对于博客在高校思想政治理论课教学中作用进行分析论述。  相似文献   

6.
孙华 《中国科技信息》2006,(12):287-287,295
博客(Blog),又称“网络日志”,近几年来风靡互联网世界,被认为是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式.作为一种快捷易用的知识管理系统,博客也越来越受到教育工作者的关注,并逐步被引入到教育教学领域中.本文通过对博客(blog)这个新兴网络工具的介绍,分析其在教育领域的实践应用.  相似文献   

7.
精品课程是教育部为提高高等学校的教学质量,推进高等学校教学改革而推出的一项重要举措。随着教育信息化的发展,教育技术在教学实践中的应用也越来越广泛。作为一种新兴的网络交流平台,博客一出现就引起了教育领域的密切关注,在精品课程中的应用越来越受到重视,从三个方面探讨了博客在精品课程中的应用。  相似文献   

8.
博客作为作为个性化的个人知识管理系统和交流平台,具有一定的教学特性。通过实施博客在大学英语教学中的应用,表明博客能够在学习方式和教学模式中发挥重要作用。  相似文献   

9.
覃基笙 《科教文汇》2008,(13):25-26
博客(Blog或weblog)”,或称“网志”,是继Emajl、BBs、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。它作为一种快捷易用的网络信息管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中。本文从Blog在教学中的应用研究出发,探讨了Blog网络工具在高校师范生《现代教育技术学》公共课教学中的应用,对课程的教学改革进行了初步的探索与反思。  相似文献   

10.
随着博客技术的逐渐成熟,博客被引入到现代教育教学领域中。针对传统课堂教学存在的师生交流不充分等问题,论述了基于博客的高校教学交流系统主要作用和优势,分析了系统的功能需求,设计和实现了系统的主要功能。  相似文献   

11.
微博作为新兴的网络传播工具,是当下大学生学习、生活和娱乐的主要工具之一,其极强的交互性特点为高校思政课的互动教学模式带来新的视角。本文基于微博互动特性的基础上构建高校思政课互动教学模式,从而不断增强高校思政课的思想政治教育实效。  相似文献   

12.
博客技术在高校教育信息化中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在信息时代和知识经济社会,可以说与他人进行经常性的沟通以及共享资源已成为一种日益重要的趋势。对高等院校从事本科教学的教师而言,博客的兴起和广泛应用为他们提供了此种便利。而对教育信息化而言,博客无疑又成为了一个难得的载体,在学校条件并不成熟时使对课程教学的知识管理成为可能,更为教学课堂内外的资源共事和人与人之间沟通和交流搭建了一个良好的平台,因此进一步研究博客对促进高校本科信息化教学无疑具有现实重要意义。  相似文献   

13.
博客作为一种具有个性化、交互性、开放性等众多特点的信息传播工具,为人们进行更便捷的信息交流提供了一个新的平台,受到图书馆学界的青睐。本文通过对图林博客的概念、结构功能以及国内多个图书馆人的博客内容进行比较研究,结合综合性博客、专门性博客和潜水者博客评论这3种博文类型,分析了图林博客中图书馆学学术信息非正式传播的内容丰富,语言平民化、个性化,传播不受时空限制,意见领袖影响传播等鲜明特点,进而论证了其对图书馆学学术信息非正式传播的作用。  相似文献   

14.
BLOG在企业知识管理中的应用   总被引:7,自引:0,他引:7  
朱烨 《情报科学》2005,23(7):1068-1071
本文从什么是博客入手,分析了博客与以往网络形式(比如BBS和个人主页)的差别,尝试对博客在企业知识管理中的应用及其在知识管理中所起的作用进行初步探析。  相似文献   

15.
基于Blog的网络信息组织   总被引:9,自引:1,他引:9  
陆伟  魏泉  寇广增 《情报科学》2005,23(2):260-263
作为一种新的网络信息组织方式,Blog从它出现时开始,就给整个互联网世界的交流方式带来了一场新的革命。本文介绍了Blog的概念、起源,探讨了Blog的特点及其与BBS、个人主页在信息组织上的异同,在此基础上,研究了Blog在企业知识管理中的应用。  相似文献   

16.
郭锋 《现代情报》2014,34(3):25-28
文章首先分析了博客信息交流的过程和特点,然后从3个方面阐述了博客在学术研究中的作用:博客在知识搜集与获取、知识组织与存储、知识利用与创新方面具有重要作用,有助于加强学术知识积累;博客传播和博客出版缓解了集中化大众传播引发的垄断,扩大了学术研究成果的传播范围;博客提供了一个跨越时空的学术交流平台,促进了知识的转移和转化,推动了学术研究的创新和发展。  相似文献   

17.
在分析目录学索引与传统引文索引的基础上,提出了“链接索引”与“博客链接索引”的概念,并进行博客链接索引的设计。从数据库设计的角度分析了博客链接索引所具有的内涵、结构及功能,结合博客计量学和链接分析,阐述了博客链接索引的理论价值与实践意义。最后,指出了博客链接索引实现的难点所在。  相似文献   

18.
借助网络平台做好高校辅导员工作   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,即时通讯、博客、电子邮件等网络应用平台已成为当代大学生主要交流手段。因此,为了更好地开展思想政治教育和日常行为管理等方面的工作,高校辅导员需要结合QQ、飞信、微博、博客等网络平台的特点,充分利用网络平台贴近学生生活、了解学生动态,加强与学生之间的沟通。  相似文献   

19.
While some conceptual studies have highlighted the impact that Web 2.0 technology and social media have on cultural industries, empirical evidence is still missing. Specifically, no study has considered the role of cultural bloggers, who mediate the information flows from cultural organizations to consumers. To fill this gap, this paper suggests and tests a model that explains blog readers’ intentions to consume cultural products suggested by the blog. The findings from a sample of 215 cultural blog readers show that the impact of the blog on reader intention to consume the products suggested by the blog is strongly influenced by reader engagement with the blog. In addition, the results highlight the effects of content quality, enjoyment, and homophily. The implications of these findings for bloggers and for organizations communicating through bloggers are discussed in detail.  相似文献   

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