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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
<身边的奥秘>是全国教育电视节目制作联合体为广大青少年制作的千集电视科普系列节目,是国内科普电视节目的知名品牌.本研究从该节目的经费投入、选题、内容、创作手法、实用性等方面分析其节目创作的成功之道.  相似文献   

2.
谈话类栏目因其自由的形态、灵活的方式、真实的现场、观众的参与性及成本的最低化而成为电视节目中的生力军。要做好谈话类栏目的观众组合,发挥现场观众的作用;做好情景设计,选择节目环境,创新节目形式。  相似文献   

3.
所谓电视节目的预告和宣传,就是要让读者或观众了解电视节目的播出时间,以便准备出时间来收看电视节目;让读者或观众了解电视节目的大致内容,以促使读者或观众去收看电视节目。电视节目预告和宣传的目的,是为电视观众提供节目信息服务,以吸收或引导或指导观众收看电视节目,达到扩大节目影响最终获得最大社会效益和经济效益。教育电视节目预告和宣传的作用和目的,与其它电视节目一样,因而其预告和宣传的方法与措施,也应该与其它电视节目有共同之处。教育电视台除了提高对教育电视节目预告和宣传重要性的认识外,还应着重做好以下工…  相似文献   

4.
教育电视节目形态创新是与教育电视节目内容创新相对应,关系到在节目竟争白热化的今天,能否更好地生存发展.本文试图对教育电视节目形态进行重新阐释,并对教育电视节目的应用领域及形态创新的动因进行解析,进而探讨教育电视节目形态及应用创新策略.  相似文献   

5.
《身边的奥秘》是全国教育电视节目制作联合体为广大青少年制作的千集电视科普系列节目,是国内科普电视节目的知名品牌。本研究从该节目的经费投入、选题、内容、创作手法、实用性等方面分析其节目创作的成功之道。  相似文献   

6.
《教师》2009,(16)
本文对英国、美国、澳大利亚三个西方国家大众化电视节目形态进行了逐一分析:英国创造了许多新的节目类型,并且推动了世界电视的不断翻新;美国个人主义和英雄主义从谈话节目中可见一斑,季播节目带来了美国电视节目的变革;澳大利亚大众化节目反映新移民心态,其观众参与性增强.笔者对以上西方国家的电视节目作了调整与分析,希望可为我国电视节目运作带来一定的借鉴作用.  相似文献   

7.
县级电视台作为基层的主流媒体,肩负着舆论导向和舆论监督的职能.本文仅从电视节目的内容和形式的策划方面提出几点意见.要重视电视节目的可信度.抓住线索,凸显内容;提炼主题,确定内客.还要善于把握节目形式的统一和多样性.  相似文献   

8.
通过文献研究发现当前对字教育电视节目应用和创新推广问题的探讨比较缺乏,本研究就此问题对教育电视节目的专业制作人员开展调研.研究发现:目前数字教育电视节目应用的机构最多的为科教频道和教育台,但数字教育电视节目还不能满足受众的教育需要;节目内容上存在较大不足之处在于节目的内容与实际需要不匹配;数字教育电视节目对教学的最主要的作用是补充教材内容和扩展教学手段;跨媒体推广是数字教育电视节目的重要推广方式.研究提出四个方面建议:从受众的角度出发,制作更具有针对性的数字教育电视节目;从教学改革的角度,进一步发挥数字教育电视节目在教学中的作用;从节目自身出发,提高节目的质量,扩大数字教育电视的影响力;进行立体的推广,为数字教育电视节目提供更好的传播平台.  相似文献   

9.
在电视节目竞争日趋激烈的今天,电视脱口秀节目应运而生。本文以《壹周立波秀》为例,从栏目定位的不准确、节目内容的局限性以及非专业主持人的不足等方面,着重分析电视脱口秀节目在节目设置上的局限性。同时也分析了《壹周立波秀》在节目形式等方面突破局限的创新,从而得出栏目准确的定位对一个电视节目的长远发展尤为重要,另外,节目内容应该注重社会内涵,并应注重时效性,这样才能有利于一个电视节目拥有一批稳定的受众。  相似文献   

10.
心理健康教育的实效性一直是教育工作者与管理中普遍关注的问题,心理健康教育不仅要注重形式上的多样性,内容的丰富性,更要注重心理健康教育的实际效果。  相似文献   

11.
综艺电视节目,是一种极富娱乐性的节目形式。近年来,它已经日渐成为吸引观众,提高收视率的主要节目形态,引发了业界的效仿和受众的持续关注。融综艺电视节目形式于小学语文课堂的教学形式对创设语文课堂的情趣、触发学生学习的热情,让学生在这种融入中不断主动提升语文素养、让教师备课的效能不断提升的意义都值得思考。  相似文献   

12.
电视编导要创作出优秀的电视节目其中有五点极为重要,即把握好高度、深度、广度、角度、速度五个度.电视编导在节目创作中应该很好把握节目的高度、深度、广度、角度、速度,在这几方面寻求突破,要从以下三方面入手,一、加强学习,勇于实践,二、注重真、善、美.三、把握好坚持与创新.  相似文献   

13.
思想品德教育内容和形式的可接受性是主动适应时代发展要求 ,达到思想教育实效性的必由之路。在坚持指导思想一元化的前提下 ,要增强高校学生思想教育的可接受性 ,就必须以情感人 ,改进方法 ,注重引导 ,强调氛围 ,学以致用 ,与时俱进 ,使思想品德教育咨询化 ,人性化 ,自我教育化 ,无意识化 ,实践化和网络化  相似文献   

14.
电视纪录片是指专门为电视播出而制作的纪录片节目形态.与电视屏幕上大量存在的“综合”性节目形态相对应,电视纪录片是集中对某一社会现象和人生课题给予深入的专门的报道和反映的电视节目形态.因此,无论从内容体现、视觉形象上,纪录片应呈现出对自己独特而又严谨的要求.本文就对注重价值判断与审美体验的纪录片特性进行了研究,已解决当前电视纪录片创作者们最感困惑的问题之一.  相似文献   

15.
对老年教育的认识,虽然从总体上看是在逐步提高,但老年教育宣传不到位、媒体关注度低的问题仍然突出。即便是拥有庞大老年受众的传统电视媒体,也极少有真正针对老年群体的节目。笔者认为,在银发浪潮来临之际,一个依托老年大学、关注老年教育的老年电视节目有着良好的发展契机和现实意义。而老年节目需要创新节目形式,丰富节目内容,才能达到观众喜爱、社会重视、良性发展,获得经济及社会效益的双赢。  相似文献   

16.
提高收视率,增加创收,关系到地方电视台的生存。应该从提高节目的质量、栏目的科学化设置、电视节目的合理包装三个方面入手。在栏目设置中,要突出特色。控制数量。栏目播出时间安排上要遵循高峰回避原则;提高节目质量要从新闻从业人员的综合素质、节目策划力度、与观众的贴近性方面抓起;电视节目只有通过合理包装,方可吸引更多观众。  相似文献   

17.
思想品德教育内容和形式的可接受性是主动适应时代发展要求,达到思想教育实效性的必由之路。在坚持指导思想一元化的前提下,要增强高校学生思想教育的可接受性,就必须以情感人,改进方法,注重引导,强调氛围,学以致用,与时俱进,使思想品德教育咨询化,人性化,自我教育化,无意识化,实践化和网络化。  相似文献   

18.
王威 《学周刊C版》2014,(11):218-219
电视节目逐渐成为文化的一种主要方式,而电视节目名称或多或少也反映了文化的特点.电视节目名称成为观众对电视的第一印象,可以给节目锦上添花.中文电视节目名称与英文电视节目名称因有其不同的文化背景,有相似也有不同.因此,节目名称会使用各种修辞方法增加美感,而英文节目名称的翻译则应当采取不同的翻译方法以符合观众的思维方式、文化心理和审美标准.  相似文献   

19.
在中国短信产业兴盛的大背景及手机广泛普及的今天,短信互动与大众传媒的结合越来越多.这种互动方式一定程度上改变了电视与观众间固有的点对面的单级传播模式,首次赋予了观众直接参与、影响电视节目流程内容的权利.由此,短信投票类电视节目充斥于荧屏,并引发了对于大众传媒社会责任的思考.对于短信互动这一形式,应适量有分寸地应用,才能真正提高节目质量.  相似文献   

20.
电视新闻是电视节目的主体,在整个电视节目中起骨干和支柱作用,对社会的影响力最直接、最广泛、最能体现宣传指导思想和舆论引导作用。而今电视与其他媒体竞争的重点在于节目质量,电视新闻节目收视率的竞争主要是质量的竞争。因此,如何提高电视新闻质量,就将成为电视新闻工作的一个关键。一、注重提高电视新闻时效性新闻就在于一个“新”字。新闻只应报道“新近发生的事实”,尽快地向观众传播各种最新信息。新闻的基本含义是,内容要新、传播要快。内容新是指事新、人新、理新,也就是报道的事实要有最新意义。电视新闻要在竞争中赢得…  相似文献   

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