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一、发展艺术高职教育事业需要重视青年教师队伍建设 艺术高职教育是高等职业教育的重要组成部分。把握大好的发展机遇，建设好教师队伍，这是艺术高职教育长足发展的保证，是艺术高职院校提高教学质量的关键。 沈阳音乐学院职业艺术学院是国内较早地创办电视音乐、音乐剧表演、舞蹈编导、社区文化艺术…… 相似文献
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高职院校音乐艺术教育现状分析及改进措施 总被引：1，自引：0，他引：1
音乐艺术教育以其特有的形式在高职院校大学生素质教育过程中发挥着独特的作用，但当前由于各种原因，高职院校音乐艺术教育的发展还存在着一些问题。文章对此提出了改进措施，以求促进高职院校音乐艺术教育的进一步发展。 相似文献
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刘志红 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(6):17-18
艺术教育在高职人才培养中具有特殊作用。而目前艺术教育在我国大部分高职院校还是一个薄弱环节，学生的艺术修养普遍较低，跟不上时代的发展要求。因此需要进一步提高认识，加强领导；重视艺术教育课程建设；加强师资队伍建设；营造校园文化氛围来加强高职院校的艺术教育。 相似文献
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公共艺术教育在高职院校日益受到重视。分析高职院校公共艺术教育的发展脉络,分析公共艺术教育发展现状与对策,可为高职院校公共艺术教育的发展提供助益。 相似文献
5.
针对当前高职院校艺术教育发展相对滞后及对艺术教育认识不深的现状.本文从高职艺术教育的价值功能、完善高职艺术教育的途径以及加强教学模式等方面出发.阐述了高职院校开展艺术教育的发展与实践. 相似文献
6.
陈勇 《中国科教创新导刊》2013,(17):99-99,135
高职教育的蓬勃发展与人才素质的培养,离不开艺术教育,高职艺术教育未来发展趋势,是高职艺术教育发展的必然结果,必向着由单向影响到双向影响、多元化、课程体系化等方向发展。高职艺术教育将扮演越来越重要的素质教育角色。 相似文献
7.
张书梅 《石家庄职业技术学院学报》2005,17(3):44-46
对高职院校学生进行艺术素质综合教育已提到具体日程，艺术教育的实施可以有效激发学生的创新精神，拓展学生的个性发展空间，培养良好精神情操。在高职院校中开展艺术教育要列入教学计划，组建高素质教师队伍，并因材施教，灵活教学，注重实效。 相似文献
8.
针对当前高职院校艺术教育发展相对滞后及对艺术教育认识不深的现状．本文从高职艺术教育的价值功能、完善高职艺术教育的途径以及加强教学模式等方面出发。阐述了离职院校开展艺术教育的发展与实践。 相似文献
9.
石凯定 《襄樊职业技术学院学报》2006,5(6):67-69
从素质教育与人的发展角度，对高职艺术教育的作用与功能进行了探讨。论述了高职教育的特点与艺术教育的必要性；论述了艺术教育对学生道德感的养成、智力的发展、审美素质的提高和群体意识的培养等所具有的重要作用，并提出了一些新的看法。 相似文献
10.
王爱峰 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):95-96
江苏省历来是经济大省、教育大省,更是艺术资源较为丰富的省份,各级各类学校艺术教育取得了长足的发展。高职类公共音乐教育资源相对缺乏系统性的制度规范,高职院校音乐教育发展缓慢,阻碍重重,对高职院校艺术教育工作要求不明确,缺乏对高职院校艺术教育评估的标准,使高职院校在学校艺术教育方面有意无意的不够重视,从而制约了学校艺术教育的发展。本文从多角度分析制约音乐教育发展的诱因,为研究高职院音乐教育的发展贡献一份力量。 相似文献
11.
王娟娟 《湖北广播电视大学学报》2012,(4):24-25
当前,我国高等职业艺术教育改革不断向纵深发展,为避免教育资源与人才浪费,高职艺术教育进入了一个调整时期。本文在对当前我国高职艺术教育发展中出现的有关问题进行分析的基础上,提出了促进高职艺术教育健康发展、科学发展的一些对策。 相似文献
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在音乐艺术高等职业教育发展的过程中，师资队伍建设是一个非常重要的问题。章根据高职教育发展的需要和学院的实际情况，对加强师资队伍建设问题作了粗浅的探讨。 相似文献
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生态式艺术教育是由滕守尧先生首先提出,意指一种充分体现和不断运用生态智慧的艺术教育。高职生态式艺术设计教学模式是将生态式教育引入高职艺术设计教育中,本文结合《书籍设计与制作》课程教学改革实践,对高职生态式艺术设计教学模式从理论依据、教学目标、操作程序等方面进行介绍。 相似文献
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王建华 《深圳信息职业技术学院学报》2020,(1):56-62
将美育理念贯穿于高职美术教学具有重要意义,通过阐明高职美术教学与美育的价值,探析高职美术教学的美育功能缺位及原因,结合中国画基础的实践教学,以“作品”“艺品”“人品”的“三品”教学理念,提出美育视角下高职美术教学的育人途径。 相似文献
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吴丽华 《邢台职业技术学院学报》2003,20(6):4-5
现在许多高职院校都纷纷开设了艺术设计专业，但由于高职教育的特色性质，决定了高职教育下的艺术基础教育，不能直接套用普通艺术院校的教育模式，而必须创立一种独特的艺术基础教育形式。 相似文献
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周大鹏 《广东轻工职业技术学院学报》2010,9(1):41-44
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,其所开展的艺术设计专业的继续教育就成为本专业人才培养必要的补充。但受多种因素的制约,艺术设计在现阶段高职院校继续教育发展方面存在着诸多问题,本文结合多年的教育实践,就高职院校艺术设计专业继续教育发展中存在的问题进行探讨并寻找对策。 相似文献
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艺术教育是素质教育的重要内容和途径之一,素质教育的实施为学校艺术教育的发展开辟了广阔的前景。但是,目前工科类高职院校的艺术教育仍然十分薄弱,应从机制、特色与重视程度上改善这一现状。 相似文献
18.
李梦玲 《湖北成人教育学院学报》2014,(3):54-55
校企合作是高职教育改革和发展的必由之路。课题组通过对武汉高职院校艺术设计类专业和社会相关企业的调研,探讨了目前艺术设计类专业校企合作的困境及存在的问题,并就此提出了推动和加强校企合作的几点对策。 相似文献
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当前中职学校公共艺术教育的边缘化现状令人堪忧,中职学校重专业教育而轻艺术教育是违背素质教育的做法。其实,公共艺术教育的作用与意义是显而易见的,不但不妨碍各专业课的教学,反而有助于单一、枯燥的专业课的学习。公共艺术教育课程的设置以音乐、美术欣赏课为主,基础绘画技巧、乐理知识、观摩活动等为辅。要加强中等职业学校公共艺术教育、完善中职课程结构。学校培育创新人才,必须进一步深化艺术教育,严肃认真地组织实施《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》,切实满足学生日益增长的精神文化需求。 相似文献
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论高等职业教育中的设计素描教学抉择 总被引：2，自引：0，他引：2
李庆云 《桂林师范高等专科学校学报》2009,23(1):124-127
在当下高等职业教育的艺术设计课程教学中,设计素描教学茫然无序,沿袭着纯艺术的老路和套用传统美术教学的陈法。因此,为适应高等职业教育的发展,设计素描教学面临着重新学科定义,强调教育目的,重设教学目标,调整课程体系,探究相应的教学方法等系列问题,在解构和重构的交替中,面临着严峻的教学抉择。 相似文献