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相似文献
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1.
《教育》2013,(4):24-25
丁建国,1956年2月生,中共党员,研究生学历,原三门峡市实验中学校长、现任珠海市景山实验学校校长。曾荣获三门峡市科学技术拔尖人才、三门峡市"十佳校长"、河南省特级教师、全国"创新型校长"、全国侨眷先进工作者等称号。丁建国在河南省三门峡市实验中学当过15年校长。这是一所当地公办重点校。退休后他来到珠海景山实验学校任校长,这是一所民办学校。同样是干校长,前后感受天壤之别。公办校:轻松引进人才丁建国在工作调动中从未遇到过阻  相似文献   

2.
正近日,河南省三门峡市渑池县韶州中学项目开工建设,这是2013年以来该县启动实施的第6个学校建设项目。近年来,该县从学校、教师、学生和办学主体等方面着手,巧用"加减乘除"法,着力破解城区学校"大班额"难题。巧用"加法",增加城区学位。在2013年筹建成立尚德小学的基础上,该县,今年在城区又新建了韶州中学、仰韶小  相似文献   

3.
我们学校的骆焕学老师当选三门峡市"十大教育新闻人物"了!喜讯让我们这所山区学校激动万分,同时伴随着深深的感动。就让我带你走进我们的学校吧!那就是坐落在美丽的伏牛山下,  相似文献   

4.
<正>2014年秋季以来,三门峡市教育局紧紧围绕"大力提升教育治理能力,全面提高教育教学质量"这一主题,坚持问题导向,做好顶层设计,注重内涵提升,细化工作举措,全面深化"三项改革",大力实施"四个工程",积极创建"十化学校",倾力构建"体系完整、结构合理、协调发展、人民满意"的大教育格局,全市教育改革和发展呈现出勃勃生机。一、深化改革是动力,突出协同推进办学体制机制改革。积极整合职教资源,加快  相似文献   

5.
<正>改革开放以来,按照"优化整合、适度集中、合理布局、方便入学"的基本原则,三门峡市共进行了三轮农村中小学布局调整。在20102015年的第三轮布局调整中,全市农村学校所数、学生人数、教职工人数和专任教师人数均明显减少。全市农村小学在校生由136962人减少到90608人,学校由480所调整到203所,专任教师由8653人减少到6333人。农村初中在校生由73680人减少到49468人,学校由100所调整到86所,专任教师由5283人减少到5122人。与  相似文献   

6.
《小学青年教师》2009,(3):F0004-F0004
三门峡市外国语小学隶属于三门峡市教育局,是一所外语特色学校。学校始建于1996年8月,现有47个教学班,在校生2700余名,教职工168名,占地面积2万平方米,建筑面积13296平方米,绿化面积5400平方米。  相似文献   

7.
教师培训尤其是校本培训如何注重贴近性、突出针对性、讲求实效性?三门峡市二中立足实际,通过"校长讲座"的形式,从教育理念、教育观点、教学方法、教学态度等方面对教师进行系列深入细致的培训,理清了教师的思想认识,促进了教师专业成长,推动了学校内涵发展。  相似文献   

8.
2013年3月,因工作需要,我被调到三门峡市实验中学任校长。该校创建于1988年,地理位置优越,教学硬件设施一流,然而,随着近几年城市布局的调整和城镇化进程的加速,学校褪下了当年"一枝独秀"的光环;况且现在还面临着改扩建的巨大任务。正是在这种背景下,我被组织安排到该校担任校长一职。为了再塑学校良好形象,重振学校雄风,我在充分征求意见、多方调研的基  相似文献   

9.
《教育》2008,(4)
虽然时间已经过去很久,但对河南省三门峡市实验中学初中二年级九班的同学而言,2006年的那个寒假至今让他们记忆犹新,这源于当时学校布置的一项名为"十个一"的孝道实践作业——其中包括为父母磕一个头和洗一次脚。  相似文献   

10.
河南省三门峡中等专业学校是河南省重点中专校。2002年秋,在三门峡市委、市政府的领导下,在三门峡市教育局的大力支持下,该校和三门峡市扶贫办联合面向全市辖区的264个贫困村招收100名教育扶贫生,在社会上引起了强烈反响,也受到各级领导的关注和肯定。该校是怎么想到要办扶贫班,扶贫班学生的教育经费是如何解决的,扶贫班学生是如何进行管理,扶贫班的课程是怎样设置的,扶贫班学生的生活情况怎样?带着这些疑问,记者对这所学校进行了专访。  相似文献   

11.
三门峡市卖验中学是首批市级示范性初中,拥有32个教学班,150余名教师(其中高级教师55名),2400余名学生,是一所教育质量好、教学水平高的知名学校.连续四年被省示范性高中录取人数居市直各校之首.在三门峡市享有盛誉.  相似文献   

12.
三门峡市实验小学始建于1987年,现有专任教师156人,其中,国家级骨干教师5人,省级骨干教师10人,市级骨干教师40人,省特级教师3人,省教育专家3人,省学术技术带头人8人,省教学名师2人。优秀的教师团队,保证学校的各项工作都能名列前茅,成为三门峡市小学界的领头雁。以我之见,学校能取得今天的成绩,  相似文献   

13.
理清思路加快山区教育事业的发展三门峡市教委主任王发禄三门峡市属豫西山区的一部分,总面积10496平方公里,其中90%多是山区和深山区。1986年,农民人均纯收入309元。基础教育薄弱,学校布点分散,危房面积约占校舍总面积的1/5,教师学历达标率低(高...  相似文献   

14.
"三门峡地处豫西山区,农村居民居住相当分散,农村教学点多.中心校服务半径大且学校规模都不大,按照1:25的师生比配备教师,部分学科就没有教师.为了均衡发展,开足开齐课程,我们从去年起,实行了教师走教制度."三门峡市教育局局长王平灿如是说.  相似文献   

15.
加大“双推”力度加快“双推”进程三门峡市教委副主任丁宏俊“八五”以来,我市“推广普通话、推行规范字”工作以学校为主要阵地正逐步铺开,一个说普通话、写规范字的热潮已经出现。为了在全市师生中进一步树立语言文字规范化意识,加大“双推”力度,加快“双推”进程...  相似文献   

16.
新课程改革是通过对教育理念、教学观念、教学模式、教学方法、教学评价的探索和变革,倡导探究型学习、自主型学习和研究型学习,从而促进学生的身心和谐发展,提高学生的综合素质。通过对新课改后三门峡市中小学体育运动现状调查,分析中小学生体育运动发展的现状、特点、规律、基本情况及存在的主要问题,进一步了解中小学生对新课程改革后体育课堂教学以及课外体育锻炼等发展的要求,为三门峡市体育课堂教学、课后体育训练和竞技体育水平的提高,培养更多的后备人才提供理论依据。在此基础上,为三门峡市中小学校学校体育运动提出未来发展方向,并指出相应的发展对策。  相似文献   

17.
父亲,对不起     
今天,父亲来了。因为我犯错而被叫来。我惊悸,羞愧。无奈的我站在教室外,听着朗朗读书声,记忆中的一幕幕在脑海中不断地闪过:三年级时,我是学校里年龄最小,最优秀的主持人。四年级时,我是学校里最著名的小作家,作文多次获奖。五年级时,我被三门峡市评为"三好学生"。六年级时,我多次参加大型歌咏比赛,屡次夺得桂冠……曾经的我,那么优秀、乖巧、伶俐,家里的奖状、证书数也数不清,我雄心勃勃地对父  相似文献   

18.
张晓震 《教育》2009,(10):32-32
重视传统,向传统汲取精神营养,是国内外学校都在做的事。在中国,已有一些学校甚至直接把学校命名为“孔子学校”,当然,更多的学校是把传统文化的部分内容作为自身校园文化建设的一部分。河南省三门峡市实验中学就是其中的一个典型。  相似文献   

19.
三门峡市第二中学位于市区黄河路中段,始建于1958年,是随着三门峡大坝的兴建而的一所老学校。占地21333平方米,建筑面积16073平方米,  相似文献   

20.
老子思想中关于自然、社会具有"整体性"、"循环性"的阐述,对我国建设循环经济具有重要意义.三门峡市应该改变靠资源优势发展经济的路子,走循环经济之路,这样才能使经济可持续发展.  相似文献   

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