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《中学政治教学参考》2019,(19)
<正>2019年高考结束后,教育部考试中心权威发布《2019年高考思想政治试题评析》,笔者认同该报告的核心观点,并在此基础上对2019年高考全国文综卷Ⅰ思想政治试题进行思考。下面,笔者试对2019年高考全国文综卷工哲学问答题的新特点、新动向进行分析。2019年高考全国文综卷Ⅰ文化与哲学问答题以"传统村落的保护、传承与利用"为素材,分别考查传统文化、意识的能动作用等相关知识。笔者以为,哲 相似文献
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近几年高考都有对表头改装成新电表的考查,如2015年新课标全国卷Ⅰ、2016年海南卷、2017年新课标全国卷Ⅲ、2018年新课标全国卷Ⅱ、2019年新课标全国卷Ⅰ、2019年新课标全国卷Ⅲ.对此,笔者结合相关典型高考真题进行归类分析,以便读者备考. 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(31)
<正>2018年高考渐行渐远,但人们对高考的思考却无时无刻不在进行。认真研究2018年高考全国文综卷Ⅰ政治试题(以下简称"2018年全国卷Ⅰ"),我认为它更注重学生核心素养的考查,注重学生辩证思维能力的考查以及价值观的引导,这对2019年高考备考有较好的启示。一、灵活处理重难点知识是教学的基本要求重难点知识历来是高考考查的重点,2018年高考也不例外。"本次高考文综政治选择题的难度较去年来说会大一些,考点多为重难点知识,不存在偏题、 相似文献
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在2016年新课标全国Ⅰ卷、2017年全国Ⅰ卷、2019年全国Ⅱ卷、2021年山东卷中均考查了晶胞中的原子坐标,说明该考点是高考热点之一.本文详细介绍了晶胞中原子坐标的确定方法. 相似文献
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李宗蔚 《语文月刊(学术综合版)》2023,(1):57-60
<正>一、2021-2022年语文高考“启示”类作文综述2022年高考,在最引人注目的作文题中,全国新高考Ⅰ卷、全国甲卷及浙江卷均以“启示”或“启示意义”为引导写作的关键词,这是继2021年的全国新高考Ⅰ卷及全国乙卷后,“启示”类作文题再次占据了全国高考卷中的半壁江山。在2023年高考作文备考启动之际,这一现象发人深思。 相似文献
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高考,对学生而言,是高中三年的总结,更是12年寒窗的总结。今年的高考对化学学科的考查有多套试题,和2006年的化学试题进行比较分析,试卷结构基本保持稳定,而稳定中也有微小的变化,把握这一点可以很好地指导我们进行高考备考工作。现从两个角度着重对全国卷Ⅰ、Ⅱ、北京卷、天津卷、重庆卷和四川卷的理综化学部分(见表一)进行分析总结,并以此得到高考备考的几点启示。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2008,(11)
围绕中心高考关于"连贯"的考查最常见的是给出顺序错乱的若干句话,要求排出正确的顺序,如今年高考全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、辽宁卷和四川卷的第4题,宁夏/海南卷的第21题,浙江卷的第22题等都是这种题型。解答这类题,要先弄清这段话的中心,中心明确了,便可以理出顺序来。比如下面这几句话: 相似文献
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2019年高考语文全国Ⅰ卷,试题形式变化不大,实用类文本阅读题继续沿用了非连续性文本阅读,即以多个文段或图表组成的阅读文本。在试题设置上共有三道题,即4-6题,其中,第4题和第5题均为选择题,第6题为主观题。一、主观题设置特点与难度分析2019年全国Ⅰ卷语文第6题是简答题,原题如下:"请结合材料,分析毛里求斯想要修复的档案文件的受损原因。" 相似文献
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2019年高考语文全国Ⅰ卷小说文本阅读有值得我们深入思考的地方:第一,注重名家名篇的阅读,考查考生见识;第二,题材不常规,选材于历史小说;第三,题型不常规,考查文本特征;第四,设题情境化,时代特色浓厚,厚植家国情怀。一、主观题设置特点与难度分析2019年全国Ⅰ卷语文文学类文本阅读主观题再现。8.鲁迅说:"我们从古以来. 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(19)
<正>2017年6月,一年一度的高考落下帷幕。分析2017年高考新课标全国文综卷Ⅰ思想政治试题(以下简称"2017年全国卷Ⅰ")便会发现,绝大部分试题都以问题为中心,以当今社会人们关注的重大现实生活问题为题材,体现了高考思想政治学科命题的一贯风格。值得关注的是,2017年全国卷Ⅰ第40题与陕西师范大学基础教育研究院高考研究课题组命制的 相似文献
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2019年全国高考理综Ⅰ卷第25题(压轴题)是一道"多体、多过程"的力学综合题,本文介绍的是如何通过这道题,总结出求解力学综合题的思路。 相似文献
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2019年高考全国卷历史试题充分体现了"服务选拔、引导教学"的核心功能,深化高考考试内容改革的育人导向。其中,全国Ⅰ卷历史42题就着力凸显了高考的价值引领,指引考生正确认识历史和看待历史。本文对该题进行深入探究,并结合考生的答卷情况,简析考生失分的原因,最后,对历史开放性试题的解题策略提出一些建议. 相似文献
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左皖 《试题与研究：高中理科综合》2020,(6):0129-0129
2019年高考数学全国卷一个突出的特点是,试题突出数 学核心素养导向,考查基础知识、基本技能,注重能力,体现新 课程标准的要求。下面以2019年数学全国卷Ⅰ理科第12题为 例谈谈核心素养的考查。 相似文献
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文章通过对近五年(2015~2019年)全国命题中心命制试卷(含全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷及海南卷)"环境保护"选做题内容进行分析,着重关注"环境保护"选做题考查主要特点及变化,为优化"环境保护"选修部分复习教学提供参考意见,从而有效地对接基于核心素养的高考要求,应对高考由"能力立意"向"素养立意"转变的挑战,帮助学生逐步形成正确的三观、必备品格和关键能力。 相似文献
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近几年高考,每年都有不少带电粒子在磁场中运动的考题,其中一些考题中的粒子不是一个,而是讲"一束"、"一群"、"大量"、"两个"带电粒子同时在磁场中运动的问题。这些考题中,有一些标明了"不计重力,忽略粒子间的相互作用",如2011年高考全国新课标卷理综25题、北京卷理综23题。但有更多的考题没有标明"忽略粒子间的相互作用",如2011年高考浙江卷理综20题、海南卷物理单科10题、2010年高考全国新课标卷理综25题、全国Ⅰ卷理综26题、2009年高考浙江卷理综25题,等等。所有这类题的参考解答都 相似文献
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近年来,高考数学试题正从能力立意到素养导向发展,同时,压轴题不再拘泥于传统的数列、导数等问题,2019年高考全国卷Ⅰ理科数学的压轴题就是一道概率题,本文就对这道概率压轴题进行分析与拓展.1、原题呈现例1(2019年全国卷Ⅰ)为治疗某种疾病,研制了甲、乙两种新药,希望知道哪种新药更有效,为此进行动物试验.试验方案如下。 相似文献
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