共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
《内蒙古科技与经济》2015,(11)
新时代对图书馆馆员信息服务能力和素质提出新的要求,更新观念,提高认识,是网络环境下图书馆信息服务工作适应信息技术发展,实现可持续发展的前提和关键。高校图书馆员应该具备较好的心理潜质、敏锐的服务创新意识、丰富的图书情报知识,要坚持"以人为本",引导正确的角色定位、加大馆员队伍培训力度、建立提高馆员队伍素质的激励机制,培养馆员良好的服务能力和服务素质。 相似文献
3.
图书馆员的素质,是高校图书馆现代化发展的关键,提高馆员的素质,是图书馆适应新时期要求的决定性因素。鉴于此,对新时期图书馆员应具备的素质进行了探讨,并就提高馆员素质的必要性、馆员素质的主要内容及提高馆员素质的途径进行了阐述。 相似文献
4.
5.
从阐述高校图书馆馆员所应具备的素质和能力入手,进一步论述了我国高校图书馆员能力和素质的现状,并指出了提高图书馆员素质和能力的途径。 相似文献
6.
7.
8.
图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。本文从高校图书馆馆员继续教育的必要性、新形势对高校图书馆员的素质要求以及实现策略几个方面进行了分析探讨。 相似文献
9.
10.
图书馆员素质的高低决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员们更新知识、提高素质的一个重要途径。本文从高校图书馆馆员继续教育的必要性、新形势对高校图书馆员的素质要求以及实现策略几个方面进行了分析探讨。 相似文献
11.
12.
论新形势下高校图书馆员的素质 总被引：1，自引：1，他引：0
知识经济和科学技术的日益发展冲击着高校图书馆，分析了馆员目前的素质，提出了馆员素质有待提高的紧迫性，阐述了新形势下高校图书馆员应具备的素质及培养的途径。 相似文献
13.
浅议21世纪高校图书馆馆员的素质培养 总被引：13，自引：0，他引：13
分析了高校图书馆馆员素质的现状，根据新世纪高校图书馆事业发展对图书馆员素质的新要求，阐述了完善继续教育是提高图书馆员素质的重要保证。 相似文献
14.
论学科馆员与高校学科建设 总被引：2，自引：0，他引：2
学科馆员对高校的学科建设具有促进作用。学科馆员可以通过参与文献资源建设、课题研究合作、专业设置论证与学科规划,以及课程建设合作等方式参与学科建设。为此,应加强学科馆员队伍建设,并对学科馆员实施考核和激励。 相似文献
15.
高校图书馆员自主学习的思路与措施分析 总被引：1，自引：0，他引：1
根据我国高校图书馆员素质及终身学习的现状,在图书馆员中提倡和树立自主学习的理念,依靠馆员自身努力提升个人素质具有重要的现实意义。本文对如何促进高校图书馆员自主学习的思路与措施进行了分析和研究。 相似文献
16.
《内蒙古科技与经济》2017,(16)
高校图书馆员素质是决定高校图书馆服务质量和学科建设层次的主要因素之一。本文分析了高校图书馆员存在的专业知识不广、不适应数字化图书馆发展趋势、工作积极性不高、不注意个人修养这几个主要问题,提出了协作式素质提升新策略,进一步提高高校图书馆员的专业素养和个人修养。 相似文献
17.
面向21世纪高校图书馆员信息素质的培养 总被引：11，自引：0，他引：11
本文分析了信息素质的内涵，论述了21世纪高校图书馆员培养馆员信息素质的必要性，并结合实际，探讨了高校图书馆培养馆员信息素质的途径。 相似文献
18.
图书馆员要适应时代的要求,利用各种办法提高馆员素质,调整馆员知识结构,促进和推动图书馆事业的发展。此举更加彰显高校图书馆工作在社会精神文明建设中的地位和作用。馆员素质是制约高校图书馆发展的主体因素。 相似文献
19.
指出顺应时代发展的潮流,越来越多的高校图书馆采用一站式服务模式,新的服务方式对图书馆员的素质有了更高的要求。参与一站式服务的馆员需要在业务素质、服务素质、心理素质、学习能力素质等多方面提升自我,才能做好本职工作,服务读者。 相似文献
20.