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近几年来，由于计算机软硬件技术的飞速发展，使得中小学信息技术教育进入了快速发展时期。如何提高信息技术教育效益的问题已是关系到中小学信息技术教育深入、健康发展的至关重要的问题。 相似文献
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随着现代教育技术的快速发展．教育信息技术在在高校教育、教学领域中的应用越来越被大家广泛关注和接受,本文从教育信息技术在大学物理教学中具有的优势、局限性、应用前景等问题,对教育信息技术在大学物理教学中的应用进行探讨和研究。 相似文献
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信息技术是一门集信息管理、信息处理、信息运用为一体的综合学科,在现今快速发展的经济社会中有着举足轻重的作用。它的诞生使得人类的智慧与才智得到了充分的发挥与应用。在我国,由于幅员辽阔、经济发展不同步等客观原因,促使各省市的教育水平存在着差异。作为发展落后的乡镇,与现代化进程快速发展的城市相比,在信息技术教育方面的差异尤为突出。一、当前乡镇小学信息技术教育中存在的问题信息技术的发展,让古今中外所有人类璀璨的文明硕 相似文献
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随着信息技术的高效、快速发展,信息技术教育在基础教育新课程改革中发挥着越来越重要的作用.那么,信息技术教育如何在基础教育新课程改革中发挥其突出作用呢?下面就这一问题谈谈自己的看法.…… 相似文献
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伴随着计算机网络技术的快速发展,信息技术在当今的社会发展中起到了非常重要的作用,其对于学校教育的影响也不容忽视。社会的快速发展,信息、图片的大量涌入,传统的教育模式已经不能很好、及时的适应、吸收信息爆炸时代的产物,这就要求我们能够适应社会的发展,结合先进的计算机技术来进行教学的改进。但是在信息技术与教学的整合过程中同样出现了很多的问题值得我们去探讨以及改进,以便更好的使信息技术致力于我们的教育事业。本文主要从目前信息技术与高校思想政治教育课教学整合中所出现的问题入手,通过分析这些问题所产生的原因,从而制定更为合理的整合模式。 相似文献
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信息技术教育与新课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
随着信息技术的高效、快速发展，信息技术教育在基础教育新课程改革中发挥着越来越重要的作用。那么，信息技术教育如何在基础教育新课程改革中发挥其突出作用呢？下面就这一问题谈谈自己的看法。 相似文献
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教育教学改革和科学技术革命促进了信息技术的快速发展,信息技术的发展极大地优化了初中语文课堂教学,对课堂进行了有效延伸,丰富课堂内容,破解教学疑难,培养学生分析问题和解决问题的能力。但在教育现代化高度发达的今天,我们的教育应该多一些反思。教师对信息技术手段的依赖性很强,缺乏语文的本真教育,学生的书写、阅读、想象等能力在逐渐下降。本文结合具体教学实践例谈信息技术在初中语文教学中的利与弊。 相似文献
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刘向永 《中小学信息技术教育》2003,(Z1)
2000年10月25日召开的全国中小学信息技术教育工作会议,是中小学信息技术教育发展中的一个里程碑。我国中小学信息技术教育自2000年起,迈入了一个快速发展的崭新阶段。信息技术课程、信息技术与课程整合、网络学习等领域都发生了变革。2000年:吹响信息技术教育快速发展的号角 2000年10月25日,教育部在北京召开“全国中小学信息技术教育工作会议”。教育部部长陈至立在会上作了题为《抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育》的报告。会议印发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》和《中小学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(22)
在当前的教育中,如何将各个学科与信息技术进行有效整合,是很多教师都在讨论的问题,尤其是如何利用信息技术来给教学提供服务,是教育界大部分人士所关心的问题。小学数学教育的快速进步,离不开信息技术的大力发展,数学学科与信息技术的整合,让信息技术的发展有了依托,让数学学科得到了新的进展。主要论述信息技术与小学数学的有效整合中应该注意的问题。 相似文献
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近年来教育市场在激烈的竞争中日渐繁荣,快速发展的信息技术在教育上的广泛应用与教育市场的迅速发展有着紧密的关系,基于信息技术的网络教育成为人类终身学习的主要方式之一,网络教育市场的开辟对教育市场份额的争夺具有相当大的影响。本文就信息技术如何促进教育市场的快速发展作一些分析。 相似文献
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王贵云 《课程教材教学研究(小教研究)》2015,(3):29
随着科学技术的飞速发展,人们越来越认识到信息技术的重要性,尤其是在素质教育的发展要求和新课程改革的推进下。信息技术在课程内容、教学方法以及学业评价等方面正处于快速发展的趋势,但由于历史原因所致,信息技术的边缘化问题还没有得到根本性解决。就学校而言,在信息技术的教学时间、教学空间、教学方法、教学手段等方面还需要进行深层次研究,着力解决实实在在的问题。一、正视存在的问题就学校的信息技术教育现状而言,所面临的问题 相似文献
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谢丹 《中小学信息技术教育》2023,(10):56-57
在信息技术日益发展的今天,多媒体、互联网、大数据、云计算等各类信息技术的快速发展,使得教育行业发生了巨大的变化。如何利用信息化手段改造传统模式下的实践活动,探索信息技术支持下的精准化活动策略,以改善教育资源供给、提高教育质量,以教育信息化推动教育现代化,对突破传统教育活动所面临的瓶颈问题、扩大优质教育资源覆盖面,具有重大的推动作用。本文结合具体活动案例阐述了信息技术在综合实践活动中的具体应用策略,并对学生产生的影响进行了分析。 相似文献
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生物学作为21世纪的热门学科,其学科发展速度、学科内容更新速度日趋加快,生物科学对于社会、经济和人类生活的影响也愈见深刻,传统的教学媒体已经明显不能满足生物学科教学的实际需求。多媒体辅助教学在生物学教学中有很大优势,使生物学知识更直观、生动、形像、深入浅出地传授给学生。现代信息技术的快速发展、生物课程标准的要求以及信息技术教育的目标.作为新世纪的教育工作者,应清醒认识到教育要快速发展,必须把最先进的信息技术作为教育的工具,使教育技术信息化,将是教育改革的重大突破口。多媒体在生物学教学中起到了较好的作用,但同时也存在着一些问题。本文分析了多媒体信息技术在生物学教学应用中存在的优势及存在问题,希望能给一线教师和教学研究者为提高生物教学质量提供一些借鉴和参考。 相似文献
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梁卫星 《吕梁高等专科学校学报》2010,26(3)
随着教育改革的不断深入,我国制定了一系列中小学信息技术教育方面的方针政策,为中小学信息技术教育的发展提供了保障.吕梁地区作为山西省的贫困地区之一,也在这一方面作了很大的努力,取得了较大的成效,但困难和问题也在很大程度上困扰着本地区(尤其是农村)中小学信息教育的健康快速发展.通过对该地区中小学计算机教育现状的调查和资料取证,提出有利于促进吕梁地区中小学信息技术教育发展的方法和措施,以期对吕梁市中小学信息技术教育起到促进作用. 相似文献
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王明军 《信息技术教育(陕西)》2007,(1):27-28
信息技术教育是现代基础教育的重要组成部分，它关系着我们民族的兴衰和我国社会主义现代化建设伟业的成败。目前我县中小学的信息技术教育还存在着不少的困难和问题，给信息技术教育的快速、均衡发展与普及带来了负面影响。[第一段] 相似文献
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王霞 《中国教育技术装备》2010,(3):51-52
在信息技术快速发展的时代,学生能具备良好的信息素养是至关重要的。但是,农村地区中小学对信息技术课程的认识不够深入,学生信息素养水平较低。对农村中小学生现存的问题进行分析,并指出在现有条件下如何发展信息技术教育,提高学生的信息素养。 相似文献
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随着国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的颁布实施和新一轮数字化校园建设工作的快速推进,教育信息技术新的发展时机已经到来,曾经作为国家教育信息化排头兵的高校教育信息技术,将继续发挥引领示范作用,将作为重点研究和关注对象.在这个关键时期,该文分析和思考教育信息技术设备的投资效益和使用效果问题,科学决策,精细管理,以应对科技创新促使教育信息技术设备向着智能化、精细化、功能齐全化发展的趋势,最大限度地实现教育信息技术设备在有效保值基础上的增值,消除社会对教育信息化投资效益的诟病,实现教育投资效益的最大化,保证高校教育信息化的健康可持续发展. 相似文献