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<正>技师学院是培养会计人才的基地之一,中小企业是接收会计人员就业的重要机构和场所。目前,技师学院培养的会计专业学生年轻,有朝气,接受新生事物快,计算机基础好。但也存在着稳定性差,知识不系统、职业判断能力不足、职业荣誉感不强、职业道德缺乏等问题。造成这些现状的原因主要是校内教学同企业要求不完全吻合,校企合作共同培养不够深入,学生年龄和知识结构限制了他们对会计知识的理解等。本文探索性地提出了做好技师学院会计教学同中小企业人员需求衔接的方法, 相似文献
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计算机专业是技师学院开设的一个比较重要的专业,目的是培养具有一定动手能力的技能型人才。但是在技师学院的计算机教学中存在一些问题。技师学院由于历史和教育体制的原因,生源质量比较差,因此大大影响了技师学院计算机课的教学效果,很多教师都抱怨学生文化基础差,理解力低下,学习积极性不高,不管老师如何费尽心力地讲授,教学效果都不好。现在各行各业要用到的计算机方面的基础知识,学生只知其一不求知其二。在理论课堂中,时有"倒下一大片"打瞌睡的现象,甚至在实践操作课堂上,也有一部分学生学习目 相似文献
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朱翔 《希望月报(上半月)》2008,(1):67-68
高等数学是我国高校的基础课和必修课,但目前高职高专院校学生学习高等数学普通存在基础差,学习成绩差等问题,文章针对目前高职高专高等数学课程教学的现状,提出初步的改革思路和举措. 相似文献
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根据目前社会规范和就业的要求,技师学院对学生的礼仪教学十分重视。论文阐述了技师学院礼仪教学的重要性,总结了技师学院礼仪教育中的普遍规律。 相似文献
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常军 《数学学习与研究(教研版)》2010,(1):13-14
高等数学概念是高等数学知识体系的基础和核心,是高等数学思维的细胞与根基,正确理解概念是学好高等数学的基础,学生学习高等数学之所以感到特别难,概念模糊不清往往是最直接的原因,特别是数学基础差的学生,其关键是在对数学概念的理解、应用和转化等方面差。因此,抓好高等数学概念教学是提高数学教学质量的突破口。 相似文献
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技师学院开设音乐课（音乐欣赏课）是提升学生综合素质、提高学生音乐感受能力的重要途径,是开展德育工作的重要组成部分,是开拓学生学习专业技能的有效方法。技师学院开设音乐课（音乐欣赏课）不是为了培养音乐专业人才,而是为了通过音乐教学和音乐活动带给学生感官上的刺激,使学生获得精神上的愉悦和乐趣。技师学院音乐教师从事音乐审美教育,是广大学生感受、体验音乐关的领路人,他们的素质能力将决定学生的音乐感悟能力。文章从分析目前技师学院音乐教育的实际出发,尝试性地浅论技师学院音乐教师在具备一般音乐教学能力的同时还应该提高的能力问题。 相似文献
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高等职业教育中高等数学是一门重要的基础课,但目前高职院校中普遍存在看学生高中数学基础差,水平低,对数学不感兴趣的现状.文章从高职院校学生高等数学学习现状出发,浅谈高职高等教学的教学方法. 相似文献
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随着社会经济的快速发展,信息技术在不断发展。技师学院的计算机教学无法跟上计算机快速发展的步伐,使得技师学院中培养出的学生无法满足社会需求,无法顺应时代发展。技师学院必须寻找合理有效的教学措施,提高计算机教学质量,提高学生的学习兴趣,增强学生的创新能力与信息意识,从而培养出更多优秀的计算机专业人才。作者分析了目前技师学院计算机教学中存在的问题,并提出几点建议,以供参考。 相似文献
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高等数学教学中运用CAI的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合建构主义学习理论和教学实践,提出高等数学教学中运用CAI要选准“切入点”,CAI课件在设计、运用过程中应遵循意义建构、启发创新、必要性等原则,以及CAI运用过程中需注意的问题,从而使CAI技术真正成为高等数学教学中学生自主学习的认知工具和教师扩充教学资源、建构学习环境的创设工具。 相似文献
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高职院校高等数学教学改革初探 总被引：1，自引：1，他引：0
杨静 《中国科教创新导刊》2012,(2):40-40,42
高等数学是高等职业院校普遍开设的一门重要的基础课程,它是很多专业课程学习的基础,是学生学习后续专业课程的保障。但随着高等教育体制的改革,导致高职院校的生源基础越来越差,学生难学,老师难教,特别是高等数学。因此,高等数学的教学体制和方法的改革势在必行,实施情景教学,与实践有机结合起来,从而提高高等数学的教学质量。 相似文献
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音乐教育可以培养技师学院学生的音乐天赋,提高学生的歌唱能力与欣赏水平,促进学生综合素质的提升,但技师学院音乐教学的现状却不容乐观。本文从音乐教学的现状分析出发,探究了技师学院音乐教学的主要对策。 相似文献
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徐萌萌 《中国校外教育(理论)》2016,(4):11-12
由于技师学院的学生英语基础普遍薄弱,为了有效提高学生知识水平,在教学过程中,通过教师为主导学生为主体的课堂角色的转变,运用多种教学方式,在生活中关爱学生鼓励学生等多种方式实施人文关怀,从而提高学生学习积极性,在技师学院英语教学中达到理想的教学效果。 相似文献
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大众教育背景下,高等数学教学遇到了一系列的问题：学生的数学基础越来越差;学习目的不尽相同,社会对学生的数学能力要求多元化等。针对出现的问题,教师必须对现行的高等数学教学从教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等进行全面的改革,以适应学生对高等数学知识的需要。 相似文献
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陈杰 《中国科教创新导刊》2013,(17):123-123
技师学院后勤管理工作是学院管理工作的重要组成部分,在保障学院顺利开展教学和日常管理中起着重要的作用。本文介绍了目前技师学院后勤管理工作走向市场化中遇到的一些问题,然后针对这些问题提出了三点提高技师学院后勤管理工作的思路。 相似文献
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周廷慰 《宿州教育学院学报》2006,9(5):101-103
随着信息技术的发展,CAI在高等数学教学中所发挥的作用越来越受到广大教师的重视。本文介绍了如何运用建构主义理论来指导CAI在高等数学教学中的实践及CAI课件的制作和应用心得。 相似文献
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对新建师范高等专科学校《高等数学》学情进行调查,搞清楚学生学习《高等数学》有困难的两个主要原因一是中学数学基础差,二是非智力因素的影响,为新建师专《高等数学》教学提供一些参考. 相似文献
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技师学院是以培养技师为主要目标的高技能人才培养基地。要提高办学质量,为社会输送合格的高技能人才,技师学院必须积极探索科学、规范的办学模式。我院在招生、学生分流、德育、文化基础课教学、专业课教学、复合工种教学、技师研修、技师综合评价等方面进行了一系列实践探索。 相似文献
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鉴于传统教学方式存在的不足,本文针对高等数学教学中引入计算机辅助教学(CAI)的有关问题.分析了CAI的优势与特点,着眼如何使CAI运用更加富有系统性、实用性,使师生的教学双向交互过程更为便捷和有效,提出一个更加全面的高等数学教学CAI体系构成。 相似文献