首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在语文教学过程中,学生的写作能力培养是十分重要的,但是当前小学作文教学还表现出单一化、形式化的特点,不利于小学生写作能力的培养。所以,教师要进行教学方法的创新,不断激发学生的写作热情,提高学生的写作能力。本文以小学语文作文教学现状为切入点进行考虑,探讨当前小学作文教学中存在的问题,最后对提高小学语文作文教学的创新性进行探讨。  相似文献   

2.
写作能力是学生语文综合能力的重要体现,是促进学生的综合发展的必要途径,所以,在小学语文教学过程中,运用合适的教学手段,培养学生的写作能力,不断提高语文教学的质量,成为广大小学语文教师的教学任务。文章主要介绍培养小学生作文写作能力的有效途径,以期能够提高小学生的语文水平,促进小学生的综合发展。  相似文献   

3.
作文能力是学生语文素养的综合体现,小学语文写作教学承担了培养小学生写作兴趣,为小学生以后写作打好基础的重要职责,所以写作教学是小学语文教学的重点。小学语文教师要选择科学的作文教学方法,激发小学生写作的兴趣,培养小学生的想象能力和创造能力。让小学生在写作中体会到创作的乐趣,提高小学生的写作能力。分析了当前小学写作教学的现状,进一步探讨了提高小学生写作能力的方法。  相似文献   

4.
作文教学是小学语文教学的一项重要组成部分,且在语文考试中作文也占据着很大的比值。因此,提升小学生作文写作能力是语文教师教学的一项重要任务,所以教师在语文作文教学过程中,可以运用层递式教学方法来培养学生的写作情感,这样才能更好地促进小学生的作文写作能力提升。基于此,围绕传统语文作文教学中扁平化的教学模式,结合学生的实际情况,开展层递式的教学模式能更好地帮助学生提升作文写作能力,进而有效地促进语文教学质量提升。  相似文献   

5.
写作能力是学生语文学习能力、语文素养的综合体现。小学生写作能力的一个重要标准是语句通顺,语言具有一定的形象性和感染力。学生写作的语言表达的能力要在阅读教学中加以重视和培养,需要通过有效训练来提高,更需要学生自我修改能力的增强。本文结合教学实践,谈谈小学生作文表达能力提高的问题。  相似文献   

6.
在语文学习的过程中,让学生和老师都比较困扰的问题就是如何提高学生的作文水平,让学生喜欢写作,爱好写作,善于写作,从而提高小学生的作文写作能力,作文写作水平的高低直接决定了学生在语文这门课程中的成绩。如果作文写的好,语文成绩基本就可以拿到高分。因此,如何提高作文写作能力已经成了现在小学生非常关注的学习问题。  相似文献   

7.
作文如果写得千篇一律,没有自己的个性,就无法写出高质量的作文。小学是教育的基础阶段,此时对小学生语文个性化的培养至关重要,将会影响学生一生的写作能力。为了保证小学生的作文能突出其个性,提高作文质量,教师需要采用个性化教学方式,引导小学生在学生和发展过程中,展示其自身个性,并将小学生的情感、特长和兴趣等个性化的内容融入语文作文写作中,从而写出高质量的个性化作文。  相似文献   

8.
小学语文教学在培养学生的听、说、读、写的基础上要培养学生的写作能力,但小学生常常觉得无话可说。所以,培养小学生写作能力是小学语文教学的重要任务。如何让小学生作文时有话可说,本文提出了一些策略。  相似文献   

9.
阅读能力是小学生语文综合能力的体现,阅读和写作有着密不可分的关系,阅读可以促进学生写作能力的提升。学生通过阅读不但可以积累大量的写作素材,还可以培养学生的语感,进而提高语言表达能力,这些对于提升小学生的写作能力非常重要。小学语文教材中的文章有限,想要单纯依靠课本上的文章来提高学生的写作能力是不可能实现的,这就需要学生进行大量的课外阅读,通过阅读名著提高写作能力。本文主要对名著阅读提高小学生作文能力的意义进行分析,希望可以对提高小学生的写作能力起到参考的价值。  相似文献   

10.
<正>作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是教学工作中的难点。语文作文写作能力是小学生语文素养水平的综合体现。但由于小学生的语文知识积累有限,又没有丰富的人生阅历,缺少对生活、对人生的感悟,导致小学生的语文作文写作能力较弱。要想提高小学生的作文写作能力,语文教师应掌握一些基本的语文作文教学的技巧。本文将结合笔者多年语文教学经验,具体分析介绍小学语文作文指导的要领。语文作文写作过程是学生通过文字形式表达自己对世界、对生活的认识和  相似文献   

11.
进入21世纪以来,我国为了适应经济发展对人才的需求大力发展素质教育。在素质教育蓬勃发展的当下,新课改不断深入教育事业中。小学语文教学是培养学生学习兴趣、语言表达能力、写作能力的重要组成部分。为了更好地帮助小学生从小养成学习语文的习惯,激发小学生的语文学习兴趣,提高小学生的语文写作能力,就要坚持在小学语文教学中培养学生的想象力。本文通过对小学语文作文教学现状的分析,找出语文作文教学中存在的问题,并提出培养小学生语文写作想象力的方法。  相似文献   

12.
小学作文是小学语文教学中的一项重要内容。本人从事多年语文教学。深深体会到要提高小学生的作文质量.培养学生写作能力是关键。那么如何提高小学生写作能力呢?  相似文献   

13.
农村小学生的写作能力普遍低,我们要帮助学生克服心理障碍,激发他们的写作兴趣,勇于彰显个性,这就要求语文教师在作文教学中要加强培养学生对作文写作的兴趣、从而提高写作技巧,有效提高学生的写作能力。  相似文献   

14.
写作能力是语文综合能力的重要组成部分,运用有效的教学策略,培养学生的写作习惯,提高学生的写作能力,是提高学生语文综合能力的必要手段。主要介绍小学生自主作文教学的有效策略,以增强小学生的写作兴趣,提高小学生的写作能力。  相似文献   

15.
<正>能写作、会作文,并提高小学生的写作能力是小学语文教学的重要目标,也是小学生语文素养的重要反映。小学语文教师均把作文与作文能力的提高当做一项基础性教学任务落实于课堂教学中。为此小学语文教师要钻研小学语文《课程标准》,明确《课程标准》对作文教学的具体要求。同时要加强自身写作能力的提高,灵活运用小学作文教学的理论,适时创设写作情境,调动小学生的写作积极性,激发他们的作文兴趣,使学生把作文当做一种乐趣,从而促进小学生作文能力的提  相似文献   

16.
作文作为小学语文学习中的重要环节,对小学生的语文学习能力提高有着重大意义,故越来越多的小学语文老师提高了对小学语文作文指导的重视,希望通过强化作文指导,来提高小学生的作文写作能力及语文学习能力等,足以见得强化小学语文作文指导效果的重要性。所以下文从指导原则、写作目标和思想等方面分析了强化小学语文作文指导效果。  相似文献   

17.
写作能力是语文综合素养的体现,是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式。在语文教学中,作文教学是教师最头疼的问题,写作文也是学生最怕的功课。写作能力的培养和提高也是家长关心的问题。如何提高小学生的写作水平,让学生爱写,写得好?这是每一个语文教师关心和值得探究的问题。笔者结合多年的教学经验和自己的写作经验,从"培养学生的写作兴趣,指导学生积累,加强写法指导、写作训练,重视作文讲评"四个方面,对小学生作文教学进行浅显阐述,旨在和各位语文工作者共同探讨作文教学的方法,丰富教师作文教学的经验,提高学生写作能力。  相似文献   

18.
写作能力是语文综合素养的体现,是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式。在语文教学中,作文教学是教师最头疼的问题,写作文也是学生最怕的功课。写作能力的培养和提高也是家长关心的问题。如何提高小学生的写作水平,让学生爱写,写得好?这是每一个语文教师关心和值得探究的问题。笔者结合多年的教学经验和自己的写作经验,从“培养学生的写作兴趣,指导学生积累,加强写法指导、写作训练,重视作文讲评”四个方面,对小学生作文教学进行浅显阐述,旨在和各位语文工作者共同探讨作文教学的方法,丰富教师作文教学的经验,提高学生写作能力。  相似文献   

19.
小学语文教学包括很多方面,小学低年级的教学目标以拼音认字等基本语文常识为主,在三年级及以上,作文教学在语文教学中占有举足轻重的地位。作文写作不仅需要有良好的语文知识基础,还需要有许多写作技巧和背景知识。所谓"读书破万卷,下笔如有神",课外阅读对于提高写作能力、储备知识背景有着非常重要的作用。对于小学生来说,课外阅读量与写作能力呈现显著的正相关性。所以主要阐述课外阅读对于小学语文作文教学的重要性。  相似文献   

20.
小学生的语文成绩直接联系着其作文水平,还会影响到学生综合能力的培养。因此就需要小学语文教师加强对作文教学的重视,对学生的写作能力进行合理培养[1]。但是当前小学生的写作水平仍然不理想,其写作内容过于空洞,经常出现作文结构混乱等问题。这就需要小学语文教师加强对学生的关注,应用有效的策略解决实际问题,不断提升小学生的写作能力,培养学生的写作习惯。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号