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《中学语文园地(初中版)》2004,(20)
挫折的美丽□吉林一考生“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,这是著名诗人顾城最有名的诗句。看到“遭遇挫折和放大痛苦”这样的话题,我首先想起了这句诗。如果我们从挫折和痛苦这个角度来解读这句诗的话,我认为是最恰当不过的了,“黑夜”是遭遇的挫折,“黑色的眼睛”是遭遇挫折后的痛苦,“寻找光明”是释放痛苦,也就是缩小痛苦的一种很好的方式。真的,在人生中,能有几人有这样的襟怀呢?这又让我想起了他们:当盛唐的诗篇,在浩瀚宇宙间响震寰宇的时候,我们看到了胸怀大志的李白。年轻的李白,带着对仕途的憧憬,风尘仆仆地来到了天子… 相似文献
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郭妈妈,我叫昊文,今年15岁.我的成长一帆风顺.长相不错、成绩很好,学习没有遇到过阻碍,考试成绩总是名列年级前十名.从小就当班干部,家里的墙壁上贴满了奖状.可是进入九年级的第一次月考,我就遇到了“拦路虎”.一道数学题做了半个小时都没做出来,影响了时间和心情,导致数学只考了70分.从此,我的成绩开始退步,现在排名已经到了班上中等水平.我接受不了这样的结果,心里很压抑、很痛苦,学习兴趣也提不起来.老师跟我说“要正确面对挫折,在挫折中站起来”. 相似文献
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挫折是每个人都会遇到的事情,也是每个人健康成长的助力。因此,小学生在生活当中或者学习过程中遇到挫折也都是正常的一件事,主要在于我们应当怎样看待它。但是有部分小学生在面对挫折与困难时,无法以正确的态度面对,作为一名小学教师,需要做好他们的思想工作以及心理调试工作等,以此来保证小学生的心理健康发展。基于此,本篇文章针对如何对小学生开展挫折教育提出了以下几点建议,以供参考。 相似文献
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一、一堂严挫折教育”课的设计思路与实践初一年级的思想政治是对学生进行良好心理品质和健康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育，使学生懂得磨炼意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义；使他们具有面对挫折的承受能力和对待失败的正确态度，以适应现代社会生活的需要。对初一年级第四课“能够承受挫折、勇于开拓进取”，如何在课堂教学中实施“挫折教育”，我在传统的授课方式上作了一些新的尝试，打破了教材原有框题的限制，通过“体验挫折、认识挫折、面对挫折、战胜挫折、自我激励”五个教学环节来实现让… 相似文献
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基于挫折教育的综合素质培养实践探究 总被引：1，自引：0，他引：1
每一个人的人生都会遭遇挫折,面对挫折时,我们应该以正确的心态面对。首先要认识到挫折对我们人生的作用,其次要学会怎样接受挫折,最后要在接受挫折的同时,学会怎样面对挫折。只有当我们能够以正确的心态来处理好人生中的逆境时,才是真正的成长,才能适应这个社会。 相似文献
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在我的成长过程中,有无数的坎坷与曲折。在我经历失败、痛苦,面对挫折的时候,母亲用她柔弱而坚强的臂膀,为我支撑起一片蓝天,让我在经历风雨的洗礼后,生活一片明媚。 相似文献