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相似文献
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1.
在领导中国革命和建设的历史进程中,毛泽东对全党学习马克思主义与运用马克思主义相结合的引领主要体现在以下几方面:坚持有的放矢原则,引领全党以科学的态度和方法学习马克思主义;坚持学以致用原则,引领全党运用马克恩主义解决中国革命与建设中的实际问题; 坚持实事求是原则,引领全党把学习马克思主义与运用马克思主义在实践中结合起来.  相似文献   

2.
江泽民同志《在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上的讲话》中指出:“在党内首先是党的高级干部中,要提倡认真学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想基本理论,特别是学习和研究马克思主义哲学,掌握科学的世界观、方法论。”这是鉴于世界和中国的许多新情况、新问题,鉴于我们党在中国社会主义建设中担负的重大责任和在国际共产主义运动中所处的重要地位,向全党发出的伟大号召。全党和全国人民积极响应这一号召,立即掀起  相似文献   

3.
近来,党中央一再要求全党认真学习马克思主义、毛泽东思想,着重是学习马克思主义哲学,特别是唯物辩证法,掌握科学的世界观和方法论,树立全面、辩证的观点,巩固和坚持十一届三中全会进一步确立的马克思主义思想路线,更好地建设有中国特色的社会主义. 在马克思主义哲学创立和发展过程中,唯物辩证法一直受到高度的重视.马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核,创立了唯物辩证法,将辩证法的规律客观化、普遍化,并用唯物辩证法从根本上来改造全部政治经济学,把唯物辩证法应用于历  相似文献   

4.
江泽民同志在中国共产党第十四次全国代表大会上所作的题为《加快改革开放和现代化建设步伐夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告中,鲜明地指出:“我们党是以马克思列宁主义毛泽东思想作为指导思想的工人阶级先锋队。马克思主义是深深植根于实践并在实践中不断发展的科学。建设有中国特色社会主义的理论,是马克思主义同中国实际相结合的最新成果,是当代中国的马克思主义,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。”这一段论述,明确地要求全党和全国人民,要认真学习建设有中国特色社会主义的理论,坚持以这一当代中国的马克思主义为指导,增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性,为建设有中国特色社会主义的伟大事业贡献我们的智慧和力量。  相似文献   

5.
用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,是党的十四大向全党提出的战略任务。江泽民同志在十四大的报告中指出:“党的基本路线要毫不动摇地长期坚持下去,社会主义的改革开放和现代化建设要搞得更好更快,国家要长治久安和繁荣富强,关键在于我们党,在于坚持用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党。”正因为如此,认真学习和研究邓小平理论,特别是认真学习和研究邓小平经济建设思想是一项重要的课题。  相似文献   

6.
社会主义初级阶段的理论,是我们党在建设社会主义实践中,对马克思主义科学社会主义学说的重大发展。正确认识我国社会现在正处在社会主义的初级阶段,是我们建设有中国特色社会主义的首要问题。现在全党和全国人民正在认真学习党的十三大报告,首先弄清社会主义初级阶段的理论来源和历史地位,对于我们学好社会主义初级阶段的理论,具有重要的现实意义。  相似文献   

7.
马克思主义哲学作为世界观和方法论,是马克思主义整个理论体系的核心和基础,是党的先进性建设和中国特色社会主义建设的理论基础,同时也是居于中国社会主导地位的意识形态。注重党的哲学建设,是我们党的优良传统,是党的先进性建设的关键所在。马克思主义哲学是党的先进性建设的哲学依据,是党的先进性建设的灵魂。加强党的哲学建设必须用马克思主义哲学武装全党,加强全党特别是党的领导干部的马克思主义哲学思想教育。必须加强全党特别是党的领导干部增强马克思主义哲学修养的自觉性,始终坚持正确的世界观和科学的方法论。必须要求全党特别是党的领导干部坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,进一步丰富和发展马克思主义哲学。  相似文献   

8.
实施马克思主义理论研究和建设工程,是党最根本的思想建设。毛泽东加强党的执政能力建设思想的重要内容之一,就是坚持把党的思想建设放在首位。而思想建设的基础就是加强理论学习,不断提高马克思主义理论素养。为探索中国自己的革命和建设道路,实现马克思主义与中国实际的结合,毛泽东要求全党特别是党的高级干部,要充分认识到提高马克思主义理论素养的重要性,必须“系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地”学习马克思主义基本原理,掌握理论武器,指导中国实践。毛泽东提倡学习马克思主义基本理论要在原著上下功夫,为我们树立了典范。  相似文献   

9.
党的十三大第一次系统地阐明了社会主义初级阶段的理论,明确提出了党在这个阶段建设有中国特色的社会主义的基本路线,进一步确定了今后经济建设、经济体制改革、政治体制改革和在改革开放中加强党的建设的基本方针,全面系统地论证和回答了当今中国社会主义现代化建设面临的一些重大问题。深入学习十三大文件,认真贯彻十三大精神,是全党政治思想战线当前和今后一个时期的中心任务,自然也是马克思主义理论教育当前和今后一个时期的中心任务。  相似文献   

10.
中国共产党是中国现代化建设的领导核心,建设学习型社会要靠学习型政党来推动.中共十七届四中全会要求把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务来抓,这是对世情、国情、党情的积极回应.通过在全党树立建设马克思主义学习型政党的新理念、营造人人向学的开放互动的学习氛围、形成和推动全党重视学习的有效机制等方法构建马克思主义学习型政党,从而进一步丰富国际共产主义运动中的党建理论,践行"三个代表"重要思想,提升中国共产党的科学执政水平.  相似文献   

11.
在学习十四大精神和《邓小平文选》的过程中,广大干部群众一方面为邓小平同志继承和发展马克思主义、毛泽东思想,敏锐地把握时代发展脉搏,开拓社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气所折服;另一方面也提出了邓小平同志的一系列新观点、新思想有没有一个科学体系,以及这个科学体系是什么的问题。为此,中宣部组织部分专家学者,经过认真研读《邓小平文选》1至3卷,在吸收总结近年来全党学习建设有中国特色社会主义理论新成果的基础上,写成了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(以下简称《纲要》),今年5月,印发全党。中央认为,这一《纲要》比较全面、准确地反映了《邓小平文选》的思想,有助于更好地理解建设有中国特色社会主义理论(以下简称“中特”理论)的科学体系。  相似文献   

12.
段少军 《职业技术》2006,(12):276-277
对党的哲学建设进行研究,是切实加强党的先进性建设,全面推进中国特色社会主义事业的必然要求。注重党的哲学建设,是我们党的优良传统,是党的先进性建设的显著特点。马克思主义哲学是党的先进性建设的哲学依据和根本保证。加强党的先进性建设,首先必须加强全党的马克思主义哲学思想教育,用马克思主义哲学武装全党,努力提高全党的马克思主义水平。在党的先进性建设中,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,进一步丰富和发展马克思主义哲学。  相似文献   

13.
延安时期是中国共产党和中国革命发展的重要时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人高度重视对马克思主义理论的学习,并采取各种措施推进马克思主义学习运动,提高了全党马克思主义理论水平,为中国革命的胜利奠定了坚实思想理论基础.系统梳理这段历史,总结其经验,对于当前推进马克思主义学习型政党的建设具有重要借鉴意义.  相似文献   

14.
段少军 《职业技术》2006,(6):276-277
对党的哲学建设进行研究,是切实加强党的先进性建设,全面推进中国特色社会主义事业的必然要求.注重党的哲学建设,是我们党的优良传统,是党的先进性建设的显著特点.马克思主义哲学是党的先进性建设的哲学依据和根本保证.加强党的先进性建设,首先必须加强全党的马克思主义哲学思想教育,用马克思主义哲学武装全党,努力提高全党的马克思主义水平.在党的先进性建设中,必须支持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,进一步丰富和发展马克思主义哲学.  相似文献   

15.
理论联系实际 ,是党一贯坚持的马克思主义学风 ,是党具有旺盛创造力的关键所在。大力弘扬这一学风 ,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力 ,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。全党同志必须联系实际刻苦学习 ,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动的统一 ,创造性地开展工作。加强马克思主义理论学习 ,努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法 ,始终是全党一项重要的政治任务。要坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装全党 ,深入学习“三个代表”重要思想 ,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设…  相似文献   

16.
省教委部署认真学习《邓选》第三卷最近,省教委发出通知,部署全省教育战线认真学习《邓小平支选》第三卷。《通知材旨出,邓小平同志是设有中国特色社会主义理论这一当代马克思主义的创立者。《邓小平文选》第三卷的出版发行,是全党和全国人民政治生活中的一件大事,为...  相似文献   

17.
建设马克思主义学习型政党,是新形势下党的建设重大而紧迫的战略任务.按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,建设马克思主义学习型政党.建设马克思主义学习型政党,推进马克思主义中国化、时代化、大众化是首要任务;用中国特色社会主义理论体系武装全党是长期战略任务;开展社会主义核心价值体系学习教育是重要任务;建设学习型党组织是基础工程.  相似文献   

18.
邓小平理论是当代中国的马克思主义,是在我国历史上实现了马克思主义基本原理与社会主义现代化建设实际相结合的第二次历史性飞跃,是指引我们实现新的历史任务的强大思想武器。如何用这一科学理论武装全党,教育好青年学生,是值得我们认真研究的一个重要课题。  相似文献   

19.
在长期的革命和建设实践中,毛泽东高度重视学习,从理论和实践上探索了全党学习的地位、内容及方法.他大力倡导学习,把全党学习摆在党的建设的重要位置;紧密结合不同历史时期形势发展的需要,以实际问题为中心,有针对性地建构全党学习的内容体系;在实践中探索全党学习的措施和方法,有效推动了学习工作的深入开展.毛泽东关于学习的理论和实践为当前建设马克思主义学习型政党提供了理论指导和历史借鉴,对增强马克思主义学习型政党建设的自觉性和科学性,迸一步提高全党思想政治水平具有重要的现实意义.  相似文献   

20.
用中国特色社会主义理论体系武装全党,是社会主义现代化建设不断取得胜利的保证。党坚持马克思主义基本观点、方法和科学精神,深入探索和准确把握用中国特色社会主义理论体系武装全党的基本规律,使当代中国马克思主义闪耀着更加灿烂的真理光芒。  相似文献   

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