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宋思运 《彭城职业大学学报》2004,19(4):1-4
统一战线是党的基本战略。党外知识分子工作是统战工作的基础。知识经济时代的到来，使党外知识分子工作在统一战线中的地位日益凸显，而高校是党外知识分子比较集中的地方，因此，探讨知识经济条件下做好高校党外知识分子的统战工作，无疑具有深刻的理论和实践意义。 相似文献
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高校是我国培养人才和进行科学研究的重要基地,是党外知识分子集中的领域。因此,高校统战工作是党的统一战线工作的重要组成部分,也是统一战线工作的重要领域,是新世纪党的统战工作的缩影和窗口。 相似文献
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王立志 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(12)
党外知识分子工作是统一战线的基础性工作,而此项工作在高校中尤显重要.高校汇集着各学科、各颌域的一大批高学历、高职称,学术成就突出,活动能力强,社会影响大的党外人士,他们在高校发展建设中的地位和作用日益凸显.对此,加强辽宁高校党外知识分子工作,努力掌握新形势下党外知识分子工作的特点和规律,不断探索工作机制,引导广大党外知识分子,尤其是党外知识分子代表人士自觉地接受党的领导、积极投身教育事业,对促进辽宁高校科学发展、和谐发展、加快发展具有十分重要的意;. 相似文献
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做好高校无党派知识分子思想政治工作是巩固和壮大新时期高校统一战线工作的重要方面。高校无党派知识分子是我国现代化建设的一支重要力量,是高校党外知识分子的重要组成部分,新时期高校无党派知识分子思想政治工作显得尤其重要。本文主要分析了当前高校无党派知识分子思想政治工作的新情况、新特点,提出了做好高校无党派知识分子思想政治工作的几点建议。 相似文献
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王方 《安徽广播电视大学学报》2013,(2):10-13
高校是党外知识分子比较集中的地方,党外知识分子工作是高校统战工作的基础性工作。以安徽师范大学党外知识分子为例,对党外知识分子基本情况进行研究、定位,总结新时期高校党外知识分子的主要特点,认真分析高校党外知识分子统战工作中存在的主要问题,研究如何把握当前党外知识分子工作的规律,通过建立健全高校统战工作保障机制等途径,做好党外知识分子统战工作创新,努力开创高校党外知识分子统战工作的新局面。 相似文献
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杨圣慧 《山东教育学院学报》2012,27(3)
高校党外知识分子是高校统战工作的重要对象,是高校和谐校园建设和进一步提升高校实力的重要力量,做好高校知识分子统战工作对党的事业和高校发展具有重要意义。开创高校党外知识分子统战工作新局面,必须要坚持党委在高校统战工作中的领导地位不动摇、坚持服务中心工作不动摇、坚持加强自身建设不动摇、坚持以调查研究指导工作不动摇,实现在加强对统一战线成员政治引导上有新提高、在调动广大统一战线成员积极性上有新提高、在创新高校统战工作模式上有新提高。 相似文献
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把握党外知识分子新特点做好新时期高校统战工作 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是党的统一战线工作的重要阵地,充分认识和把握新时期党外知识分子的特点,发挥和调动他们的主观能动性,是当前高校统战部门的重要任务。 相似文献
9.
关于加强高校党外知识分子工作研究的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓兵 《昭通师范高等专科学校学报》2012,34(1):20-22,48
新世纪新阶段高校党外知识分子在建设中国特色社会主义事业中的重要作用日益凸显,高校统一战线根据其呈现出的思想价值取向多元化、队伍发展迅速化、对外交往扩大化特点,应从思想政治建设、组织管理建设、制度建设三方面努力做好工作,以更好地发挥高校党外知识分子的积极作用。 相似文献
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高校是党外知识分子相对集中的地方,也是民主党派组织较为健全、成员较多的地方,又是培养选拔新一代党外代表人物的重要源头和摇篮.因此,高校统战工作历来是党的统一战线工作的一个重要方面.充分发挥高校统一战线的优势和作用,充分调动民主党派成员及党外人士参政议政、民主监督的积极性,对于促进高校的改革发展、推进高校的民主建设、维护高校的安全稳定、创建高校的和谐平安环境具有重要意义. 相似文献
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新课程的实施是这次基础教育课程改革的关键 ,课程实施具体表现为教学 (尤其是课堂教学 )。教学理念决定教学行为 ,故广大一线教师掌握什么样的教学理念将决定这次基础教育改革的成败。本文认为新课程的核心教学理念是将教学过程和教学方法与培养学生的知识技能、态度、情感和价值观统一起来 ,重建课堂教学价值观 ,转变教学过程的范式 ,构建互动的师生关系。 相似文献
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陈安国 《铜陵职业技术学院学报》2010,9(2):10-11,32
能源问题是全球共同关注的一个战略性问题。我国是能源消费大国,能源需求大,而国内能源贮备相对不足,节能任务十分迫切。为适应新形势下的节能需要,我们建议应采取节能认证的手段,大力促进节能工作的发展。 相似文献
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常继忠 《四川教育学院学报》2005,21(11):59-60
实施素质教育，教学是主渠道，课堂是主阵地。因此，如何利用课堂45分钟，使学生在学好数学基础知识的同时，培养其自学能力，发展其探究能力，应该说是当前数学教学中值得探讨的一个问题。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(5)
本文主要围绕治国理政新理念下的新思想和新战略为主要研究。自党的十八大会议以来,以习近平主席为代表的党中央领导人,多次进行会议后决定全面开展具有历史特色的斗争,从而推进党的建设和推动社会主义的伟大繁荣事业。力拓开创党和国家的政治新面貌,从而形成了以习近平总书记的系列重要讲话精神和治国理念下的新思想和新战略。对本文治国理政有深刻的影响。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(8)
当前,快速成长的新媒介为传统媒介带来了新的文化形态变革,数字技术的发展极大的改变了纪录片创作的生态环境,本文将基于互联网时代的大背景,对纪录片新的文化形态,题材选择、影像风格以及叙事结构的艺术特征方面进行分析,并对其在新媒体新语境下的新特征做出研究和思考。 相似文献
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在获悉人们对新版"美国高考"--SAT议论纷纷时,辛辛那提州七山学校一名高三学生彼得·邓堡兹表示:"我的许多朋友也在慌乱之列",但他本人对此并不发愁。事实上,他喜欢测试中新增的写作题型--"我能够用自己的话表达思想"--在他看来美中不足的只是考试将占去周六上午的大块时光。2006年考生备忘录2005年3月粉墨登场的新SAT第一阶段考试将耗时更长(近4小时),难度未必加大。分数比例将有所调整:考试共三部分,每部分各为800分,满分从1600分提高到了2400分。不过试题较原先容易,故考生无须担忧。 相似文献
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这次的课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内涵丰富,洋溢着时代气息,充满着创新精神.与以往的生物教学大纲的要求相比,新课标更注重学生的发展和社会的需求,更多地反映科学技术的最新进展,更加关注学生已有的经验,更强调学生的主动学习,培养创新能力.教师是课程改革的实施者,更是参与者.那么,对一位生物教师来说,该如何面对这次课改,转变观念,创造出一片新天地呢?笔者就此谈一些体会. 相似文献
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新《历史课程标准》的颁布 ,标志着历史教育进入一个新的阶段 ,同时也对历史教师提出了更高的要求。为迎接这一挑战 ,笔者认为历史教师应做到以下五点 :一、支持课程改革并研究课程改革 ;二、积极关注和汲取史学研究新成果 ;三、重视培养学生形成正确的“情感态度和价值观”,促进学生身心全面发展 ;四、加强“人民群众是历史发展的重要推动力”的唯物主义教育 ;五、探索发掘课程目标背后隐性目标的实现 相似文献