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相似文献
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1.
加强和改进大学生思想政治教育,其目的就是要提高大学生的思想政治素质。而大学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。高职高专院校学生的思想政治教育直接关系学生素质全面发展,关系到人的全面发展。因此,研究探讨高职高专学生思想政治育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作。  相似文献   

2.
梁丽 《考试周刊》2011,(37):185-186
高职高专院校学生的思想政治教育直接关系高职高专学生的全面发展,关系国家的未来,关系民族的希望。因此,研究探讨高职高专院校大学生思想政治教育的状况是加强大学生思想政治教育的重要工作。  相似文献   

3.
高职高专院校辅导员肩负着开展大学生思想政治教育和学生日常管理工作的重任。近年来,因高职高专院校的建设发展,高职高专学生的时代特点以及辅导员职业化、专业化发展的需要,提升高职高专院校辅导员的素质成为促进大学生思想政治教育工作的一项重要举措。本研究提出通过加强学习培训机制、完善考核评价机制、建立晋升激励机制等途径提升辅导员的政治素质、专业素质、能力素质和心理素质。  相似文献   

4.
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出:“加强和改进大学生思想政治教育,以大学生全面发展为目标,解放思想,实事求是,与时俱进。”这就明确告诉我们,培养高等职业院校学生全面发展,既是高等职业院校的培养目标,也是高等职业院校德育工作的奋斗目标。坚持以人为本,确立高职高专学生德育主体地位,就是在德育过程中要以学生的发展需要为目的,根据社会要求和学生身心发展规律,有目的有计划地引导、激发学生主体的能动性、自主性和创造性,促进学生现有思想道德品质的自我完善、自我发展,把学生培养成为具有社会主体意识的人,其核心是教育者和受教育者的主体性均得到充分的发挥。按照这一目标要求,在高等职业院校德育实施过程中,如何培养和发展学生的主体性、创造性,以增强德育的实效性和针对性,实现德育的真正价值,是高等职业院校德育工作亟待研究的重大课题。  相似文献   

5.
高职高专院校学生思想政治教育和管理工作面临极大的挑战,本文深刻分析了高职高专院校的生存环境和学生的思想状况,提出了以人文思想教育作为基础,潜移默化青年学生的道德品行,重塑自信、实现价值、让学生在快乐中完成向社会人转变的观点、方法和思路,具有较强的现实意义.  相似文献   

6.
当前,我国包括高职高专院校在内的高校教育教学事业也同样得到了前所未有的发展进步,学校基础设施建设得到快速加强,学生生源逐步扩大,师资力量进一步得到充实,学生科学文化素质在总体情况上得到了一定提升,但是,学生思想政治教育工作却在社会经济发展的总体形势影响下,特别是受到了社会上的一些不良现象的影响等诸多因素的干扰而受到了严峻的挑战,高职高专院校青年学生思想政治工作受到了各学校的高度重视,本文分析了影响制约高职高专青年学生思想政治教育工作时效性的因素及其原因,并提出了具体的对策措施.  相似文献   

7.
浅论加强高职院校大学生思想政治教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
应巧雅 《文教资料》2009,(26):236-237
加强大学生思想政治教育,可以帮助大学生树立正确的政治方向,树立科学的世界观,形成良好的道德品质.高职院校学生的思想政治教育直接关系学生的全面发展.因此,研究探讨高职院校大学生思想政治教育是新时期加强大学生思想政治教育的重要工作.  相似文献   

8.
本文从医学高职高专院校学生自学考试“专升本”人才培养模式、教学方法创新、创新思想政治教育等方面进行分析,提出了全面推进高职高专院校学生自学考试管理标准化方面的建议,旨在探讨医学职高专院校学生自学考试“专升本”创新教育管理新模式.  相似文献   

9.
高职高专院校思想政治理论教学是对高职高专院校学生进行系统思想理论教育的主阵地,但目前的教学中却存在着许多问题,严重影响了思想政治理论教学的效果.文章主要从高职高专院校人才培养目标、管理层的认识、思想政治理论教学实际及高职高专学生自身四方面出发找出问题的根本所在,并从这几方面探讨了思想政治理论教学改革的思路.  相似文献   

10.
正为学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神,培育和践行社会主义核心价值观,加强对高职高专院校思想政治理论课的分类指导,深化高职高专院校思想政治理论课教学内容和教学方法的研究,提高高职高专院校思想政治理论课教师队伍的思想理论素质和业务能力,《思想理论教育导刊》编辑部、高校思想政治理论课程研究中心、广东省高等学校思想政治教育研究会、广州番禺职业技术学院拟于2014年11  相似文献   

11.
新时期,思想政治教育紧紧围绕着为祖国培育“四有”新人这一根本任务,以马克思主义关于人的全面发展的一般规定为出发点,将其自身对人的全面发展的理念充分作用于对当代大学生的个体发展问题上,而高校辅导员作为思想政治教育工作的教育者之一,成为了饯行思想政治教育个体发展功能的重要实践者  相似文献   

12.
高校思想政治教育工作要适应时代发展要求,全方位推进思想政治教育,就要在渗透上下功夫,抓住育人这个中心,多角度促进大学生全面发展,努力实现全员育人、全过程育人、全方位育人,积极探索出一套行之有效的方式、方法、手段和机制,不断提高高校思想政治教育工作的感染力和渗透力。  相似文献   

13.
生态位视阈下的大学生思想政治教育评价体系构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析生态位的基本原理,探索高校大学生思想政治教育评价体系的生态位,构建符合生态位发展要求、高校素质教育要求以及学生个性化发展要求的大学生思想政治教育评价体系,对于提高大学生思想政治教育的实效性具有十分重要的意义。  相似文献   

14.
思想政治理论课教学与大学生全面发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
从人的全面发展的角度思考新世纪、新形势下的思想政治理论课教育,已成为当前高校思想政治教育的重要课题。我们要以高度的政治责任感,从为国家培养和塑合格人才的高度出发,切实加大思想政治理论课教学改革的力度,更好地发挥并实现思想政治理论课教学在大学生全面发展中的功能和作用。  相似文献   

15.
思想政治教育的创新,包括教育的观念、内容、方法、平台等多方面的改革和现代化。就思想政治教育平台做一些建设性的探讨,力求使我们的思想政治教育适应科学技术现代化的发展和人的全面发展的需要。  相似文献   

16.
隐性教育是相对于显性教育而言的,通过对隐性教育内涵及其特点的探析,揭示出新时期在我国思想政治教育中实施隐性教育的必要性,进而提出实施隐性思想政治教育的具体途径。这对于加强新时期思想政治教育效果,满足社会发展的需要,促进人自身的全面发展都具有十分重要的现实意义。  相似文献   

17.
随着国内外形势的不断变化和全球化发展的不断推进,意识形态领域的斗争日趋激烈,高校思想政治教育工作面临的挑战更加严峻。面对复杂的国内外形势,“三全育人”理念顺势而出。分析“三全育人”的基本内涵和我国大学生思想政治教育“三全育人”存在的问题,提出高校思想政治教育“三全育人”的实现路径。  相似文献   

18.
心理健康教育和思想政治教育是全面提高学生素质的两种主要途径。加强心理健康教育既可以提高学生的心理素质,又能增强思想政治教育工作的实效,促进学生素质的全面发展。  相似文献   

19.
为了解决高职院校思想政治主题教育存在的持续性不强,感召力不足,缺乏统筹性等问题,高职院校应着力构建“大思政”格局,建立各部门联动的工作实效考核机制,在全员育人、全过程贯穿、全方位整合中,促进不同思想政治主题教育无缝衔接,多样实施,永不落幕,切实提高思想政治主题教育的实效性。  相似文献   

20.
用科学发展观指导大学生思想教育的方法创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析我国在经济社会全面转型时期,大学生思想政治教育过程中遇到的一些问题,用科学发展观解读当代大学生思想政治教育在空间维度、时间维度和过程维度上应具有的三维状态,从而寻找体现与价值取向多元化、经济全球化、生活网络化社会相适应的符合时代特点的有效方法,以探讨大学生思想政治教育工作方法上的创新.  相似文献   

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