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本文从提高中职学生就业率的角度对班主任工作进行研究和探讨,说明、归纳出为创造良好的就业率班主任应着重开展的工作。 相似文献
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本文从提高大学生就业率的经济效益、社会效益两个方面分析入手，指出提高大学生一次性就业率有着重要的现实意义。同时，从招生、培养、就业及就业后学校后续工作的开展这一纵向发展历程，提出了当前提高大学生就业率的对策和建议。 相似文献
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班主任如何做好女大学生就业指导 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对女大学生就业率和就业质量相对低下的现实状况,论述了班主任做好女大学生就业指导的重要性,提出班主任要引导女大学生树立动态和发展的择业观,加强个性辅导,做好女大学生职业生涯规划,并且充分利用网络信息,大胆介入男性行业,突显女性优势,以实现成功就业。 相似文献
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大学生就业困难的原因分析及指导对策 总被引：1，自引：0，他引：1
刘娜 《中国科教创新导刊》2009,(23):9-10
大学生难就业已成为社会问题,大学生就业率被认为是体现高校竞争力的重要指标,是直接影响到学校健康发展的重要因素。提高大学生就业率,需要政府、高校、用人单位、学生的共同努力。怎样提高大学生的就业率让市场供需平衡是摆在院校和社会面前的一项重要任务。本文就大学生就业难的原因作了认真的分析,对提高大学生就业率的办法有一些建议。 相似文献
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班主任在大学生成才培养中的教育、引导和管理作用重大,但目前班主任工作的实效性普遍不高,其原因有学校因素,也有个人因素。改革班主任选拔办法、提高班主任待遇和提高班主任工作能力等措施是提高班主任工作实效性的有效办法。 相似文献
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《江苏经贸职业技术学院学报》2015,(6)
班主任是大学生思想政治教育的重要依靠力量,是大学生的导师,不仅肩负着教育管理大学生的职能,而且承载着为大学生服务的职能。随着高等教育改革的深化、素质教育的推进、完全学分制的实行,高校班主任工作迎来新的机遇和挑战。如何提高班主任工作绩效成为各高校普遍关注的问题。班主任应认清角色职能,把握工作时机,突出工作重点,强化责任意识,提升工作绩效。 相似文献
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范云霞 《中国科教创新导刊》2012,(10):241-242
提高大学生就业率和就业满意度是高校就业工作的重点。为了让大学生尽早建立职业生涯意识,提高职业素养,找到满意的工作。学校必须加强就业指导队伍建设,不断探索提高就业工作人员指导能力的途径,提高就业指导水平。 相似文献
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大学生就业质量下滑背后 总被引：2，自引：0，他引：2
史淑桃 《中国远程教育(综合版)》2004,(22):62-65
关注大学生就业"质量" 大学生就业质量是一个内涵非常丰富的概念.借鉴国外相关理论研究成果和实际经验,根据国情特点,我们认为,大学生就业质量应该主要包括大学生的工作收入、工作地点、工作环境、专业对口和对工作的满意程度等内容.大学生就业率只能反映就业的量,但并不能很好地反映就业的质;而大学生就业的质量不仅能反映就业的"优劣"、结构、层次和性质,同时还在一定程度上反映就业的量.所以,我们研究、解决大学生的就业问题,一方面要积极地提高毕业生的就业率;另一方面还必须更加重视就业质量的理论探索,在提高就业率的基础上,努力提高就业的质量. 相似文献
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推进大学生创业工作是党和政府作出的一项重大决策,目的是为了提高就业率及建设创新型国家,构建和谐社会。大学生创业工作推动至今,取得了一定成效,但也存在一定的问题。了解大学生创业工作现状并展开创新思考是当前的重要工作。 相似文献
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做好高校班主任工作,是高校落实大学生思想政治教育和管理的重要环节。该文分析了新时期高校学生的思想动态和班主任工作的特点,明确了高校班主任工作的定位,探讨了高校班主任工作的主要任务与工作境界,着眼提高班主任的工作成效,实现对高校班集体的精细化、科学化、规范化管理,完善高校的育人格局,促进大学生的健康成长和全面成才。 相似文献
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吴敏 《湖南广播电视大学学报》2006,(2):28-29
大学生就业问题是高等教育发展的一个重大而又关键的问题。在高等学校教学质量评估中,毕业生就业工作和就业率是核心指标之一。就业率统计是一项基础工作,直接影响到就业率的真实性和准确性。为确保就业率的真实准确,我校建立了12321的工作模式。要使工作模式更具内涵,还应做好四个方面的工作:一是要端正思想,以高度的责任感做好毕业生就业率的统计工作;二是要以人为本,在为毕业生提供热情周到的服务中收集就业依据;三是要加强教育,提高毕业生提供就业依据的积极性;四是要与时俱进,不断改革和完善毕业生就业率的统计考核办法。 相似文献
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目前我国高校就业难的问题凸显，就业率偏低已引起社会各界的广泛关注。如何提高就业率、提高就业成功率是高校乃至全社会普遍关注的问题。大学生的就业心理及学校的就业指导工作是十分重要的因素。 相似文献
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提高大学生就业能力是提高大学生就业率的重要途径。高校在大学生就业能力的培养方面,应从新生教育开始引导学生做好职业生涯规划,并根据学生的特点在其整个大学学习过程中做好激励和监督工作,尤其要做好就业心理和就业观念的引导教育工作。 相似文献
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班主任是大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校育人队伍中的重要组成部分。加强班主任队伍建设对于提高大学生思想政治教育工作的实效性具有重要意义。本文分析了队伍建设过程中尚存在的问题,从而在此基础上提出了进一步加强和改进班主任队伍建设的对策,以求真正发挥班主任在合力育人中的作用。 相似文献
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苏新华 《南昌教育学院学报》2013,(8):74+76
班主任是大学生思想政治教育的重要骨干力量,在大学生的健康成长过程中扮演重要角色。文章指出了工科专业学生和班主任的新特点,并以学生对班主任的综合评议为研究载体,提出了提高工科专业班主任工作实效的三个建议。 相似文献
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