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高职院校创业导向的勤工俭学教育模式探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
通过调查研究发现,勤工俭学与学生的创业意向及创业能力等均有较强的正相关关系,勤工俭学是高职院校创业教育的一条有效途径.高职院校及有关部门应充分认识勤工俭学的意义,大力开展勤工俭学活动,积极创设校内外创业环境,切实推进创业导向的勤工俭学教育模式. 相似文献
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勤工俭学通常是对于在校的学生而言的,是指学生一边求学读书,一边进行工作和劳动的一种形式.勤工俭学不仅是学校实施劳动教育活动的一种形式,同时也是社会主义教育事业的优良传统和特色之一.学生通过勤工俭学,可以提高自己的实践能力,培养自己热爱劳动的意识,为他们将来的事业和生活打下坚实的基础.近年来,学校以及相关的教育部门开始加强对勤工俭学的重视,积极地为学生创造进行勤工俭学的机会,帮助学生更容易参与到勤工俭学中.所以,勤工俭学在培养学生进行全面发展方面有着积极的作用,应该将其与德、智、体、美、劳等同对待,以促进学生的全面发展,培育综合型人才. 相似文献
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国家教委最近在津组织召开的全国中小学勤工俭学总结规划和统计会议闭幕了.会议强调指出:勤工俭学虽然讲求经济效益,但它的主要任务是为教学服务,根本目的在于育人.这是今后勤工俭学活动的指导思想.对此,我们每一个教育工作者都必须有十分明确的认识. 回顾“六五”期间我市中小学勤工俭学所走过的道路,成绩是显著的.勤工俭学在解决当前教育经费的严重不足和生产实习场地以及部分职业教育师资方面起了相当重要的作用,特别是十三中学校办工厂、河北区红领巾钮扣厂等单位为我市勤工俭学活动树立了很好的榜 相似文献
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文章阐述了高校图书馆开展大学生勤工俭学活动的意义以及存在的问题,分析了勤工俭学学生的心理,并探讨了引导勤工俭学学生工作的方法. 相似文献
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勤工俭学历来被各级教育行政部门及学校所重视,勤工俭学活动可以不断增强学生的实践能力,但纵观历年的勤工俭学活动的开展来看,并没有形成规范化、科学化,此项工作在实际操作中存在着问题和不足.因此,教师要对近些年学校开展的各项勤工俭学活动进行认真总结、分析,特别是在偏远贫困的农村中小学,一定要将勤工俭学这项工作制度化、规范化,形成一整套的科学体系. 相似文献
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发轫于20世纪初的留法勤工俭学运动,伴随"五四"运动的开展达到其高潮,衰落于1925年左右.在这期间大批青年远涉重洋,赴法留学.保定地区是这场留法勤工俭学运动的兴起中心之一,不但发起时间早赴法人数多,而且开办了整场运动中最早的两个留法勤工俭学预备班,在这场运动中占有十分重要地位.对留法勤工俭学运动在保定兴起的原因做初步探索. 相似文献
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勤工俭学逐渐成为当代大学生的一种潮流,越来越多的大学生出于各种各样的因素,而加入其中.但由于盲目的热情和对新事物的憧憬,也使勤工俭学出现了一些问题,如安全隐患.本文将从大学生勤工俭学的背景和问题出发,拟提出一些解决措施,以供参考. 相似文献
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一九九二年春天,在邓小平同志南巡谈话的鼓舞下,我市召开了勤工俭学工作会议,黎子流市长出席了会议并作了重要讲话.要求我们从邓小平同志提出的“三个有利”的原则出发,大胆创新、勇于开拓,积极发展我市勤工俭学.要求各有关部、委、办、局要大力支持我市中小学勤工俭学活动,给予必要的政策上的扶持.在市委、市政府的正确领导下,在市各有关部门和社会各界的关心支持下,我市普教系统在勤工俭学岗位上工作的干部、教师和职工,以邓小平同志南巡谈话和十四大精神为指针,努力进取,扭转了我市勤工俭学在“七五”期间一度徘徊不前的局面,取得较大的发展.这里就九二年以来勤工俭学成绩、经验和存在问题,给予总结和分析,并提出发展我市中小学勤工俭学的思路和对策. 相似文献
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自去年七月在银川召开了全区勤工俭学座谈会以来,我区中小学勤工俭学事业不断得到恢复和加强,开始出现发展势态.记者在今年6月9日至12日于石嘴山市召开的全区勤工俭学现场经验交流会上获悉:我区1986年中小学勤工俭学工作在育人和经济效益方面都取得了一定成绩.据统计,全区开展勤工俭学活动的中小学校有853所,占中小学校总数的17.86%.按教学大纲要求实际参加劳动的学生25.43万人,占应参加劳动学生数的54.1%.全区现有校办工厂42个,学农基地581个,有农、林、牧、渔业基地5406亩.全区勤工俭学纯收入为85.28万元(按在校学生人均收入为0.90元). 相似文献
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为了传达与贯彻落实教育部在云南、贵州召开勤工俭学现场会的会议精神,4月26日,省教育厅后勤产业办在茂名市召开全省中小学勤工俭学、后勤产业工作现场会.共有来自全省各地教育局后勤产业办的工作负责人100多人参与了会议.会议的主要任务是:学习贯彻全国勤工俭学会议精神,总结交流近年来我省开展勤工俭学、后勤产业工作的做法和经验,部署下阶段的工作任务.省教育厅副厅长魏中林,茂名市委常委、宣传部长陆庆彪,茂名市副市长陈海等出席了会议. 相似文献
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重庆市勤工俭学发展的"N"型现象
勤工俭学在我国起源于20世纪初叶.新中国成立特别是改革开放以来,我国社会主义教育事业取得了令人瞩目的成绩,重庆市普教系统勤工俭学作为全市教育事业的一个组成部分,也在不断发展,不断创新,有力地促进了全市教育事业的发展. 相似文献
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《宁夏教育》1991,(10)
中卫全县已有102所中小学开展了勤工俭学活动,占全县中小学总数的67%;有农、林基地2个,土地835亩;校办工厂13个,校办商业网点10个;县勤工俭学办公室自办经济实体2个.全县勤工俭学固定资产总值达83.9万元,校办企业从业人员达148人.许多学校还组织学生收集废旧物品,采集草籽、中草药,给农场插秧、收割,为粮库装米,靠“勤”增加了学校的收入.到1990年,全县勤工俭学年总产值达250万元,纯收入达34万元,全县用于改善办学条件的资金达10.9万元,用于解决教职工集体福利的资金达6.9万元.1988年西园中学被国家教委树为“全国勤工俭学先进集体”,1989年,西园中学、中卫一中被自治区树为“全区勤工俭学先进集体”. 相似文献
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笔者为了掌握中国与日本高职学生在勤工俭学方面的实际情况,在中日两国实施了相关调查.通过调查发现,由于历史、学校和家庭等方面的原因,中日两国高职学生在勤工俭学方面存在着较大的差异,因此,有必要采取相应措施,改善中国学生勤工俭学的现状. 相似文献
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《人民教育》1983,(7)
山东省人民政府办公厅印发了平度县人民政府关于勤工俭学工作的报告,并加了按语.按语说:希望各级政府都能积极支持各类学校开展勤工俭学活动,切实解决一些思想认识问题和实际问题,推动我省教育事业的发展.现将平度县人民政府的报告摘登如下:近几年来,县人民政府全面贯彻党的教育方针,积极组织勤工俭学活动,取得了显著成绩.目前全县有校办工厂78个,其中产值在3万元以上的有15个;校办农场1,260处,土地5,780亩.自1976年以来,每年勤工俭学收入都在160万元以上,占国拨教育经费的20%左右.全县用勤工俭学收入新建校舍2.4万多间,购买和制作课桌凳9万多套,还添置教学设备、 相似文献
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本文对勤工俭学进行了重新界定,总结了人们对勤工俭学的认识误区,同时根据高校勤工俭学的现状,阐述了勤工俭学在中小学推广应用的必要,并根据勤工俭学存在的问题提出了推广方针和实施对策。 相似文献
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斯彩英 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2014,(26)
通过对浙江高职学生勤工俭学的抽样调查,结果显示：高职生对勤工俭学的评价不高,以挣钱为主要目的;部分高职生对勤工俭学过度积极,有时逃课去兼职;勤工俭学的时间配置层次不齐;勤工俭学主要以个体为主;勤工俭学岗位智力因素不高;勤工俭学收入差异性大,遇到工资拖欠大多能独立解决。并由此针对其中问题提出了解决对策。 相似文献
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《天津市教科院学报》1996,(2)
1.从现在到2000年这段时间,勤工俭学的收入将成为改善办学条件和深化校内综合改革的重要经济来源,这使得勤工俭学必将成为教育改革本可缺少的重要组成部分。教育改革和教育发展对勤工俭学发展的需求将是强劲和巨大的。 2.勤工俭学不论在发展方式还是在发展内涵方面,都将面临着市场经济的严峻挑战,能否以改革的姿态,迅速地转变观念,强化市场竞争意识,适应社会需求,遵循价值规律,将成为决定 相似文献
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根据《全国中小学校勤工俭学暂行工作条例》第二十四条的规定,部分省市区勤工俭学第三次业务协作会,最近在成都召开.参加协作会的有新疆、广西、辽宁、吉林、北京、天津、武汉等二十五个省市区教育厅局勤工俭学管理部门的同志。四川省各地市州教育局负责勤工俭学工作的同志也参加了会议。会上展出勤 相似文献