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1.
小学语文课程标准指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力……"这表明了具备较高的阅读理解能力是作为现代公民必备的基本素质.而阅读能力的评价恰恰是提高学生阅读能力的有效手段,它能培养小学生的理解、评价和发散阅读等能力;能培养小学生认知与非认知素质;能形成小学生必需的道道地地的积累.近几年,我在对小学生阅读评价方面作了一些尝试,做法是:  相似文献   

2.
小学语文课程标准指出:"具体包括阅读理解与表达在内的多方面的基本能力。"这表明了具备较高的阅读理解能力是作为现代公民必备的基本素质。而阅读能力的评价恰恰是提高学生阅读能力的有效手段,它能培养小学生的理解、评价和发散阅读等能力;能培养小学生阅读的认知与非认知素质;能形成小学生必需的阅读积累。  相似文献   

3.
在现代社会中阅读能力已经成为一种必不可少的基本能力。《义务教育语文课程标准》指出:现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。作为语文教师,激发学生阅读兴趣、培养其阅读能力、提高其语文素养是我们责无旁贷的工作。在  相似文献   

4.
小学语文新课标指出:现代社会要求公民具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力.因此,在教学中教师应对学生进行"听""说"和阅读能力的培养,这对提高学生的人文素养具有重要的作用.……  相似文献   

5.
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。而这些素养、能力的形成和提升不是一蹴而就的,需要慢慢培养,是一个潜移默化、循序渐进地学习和积累的过程。其中语文素养的培养是基础,对学生学好其他学科知识,对于学生的交际能力和口头表达能力,甚至于素质的全面提升有着重要作用。  相似文献   

6.
如何把历史教育与现代公民素质培养统一起来,在考试成绩和公民素养的培养中间找到一个平衡点?关键是应当重视教学中阅读的重要作用,改变传统教学以讲授为主的方式。试就从引诱学生阅读,阅读后的质疑,阅读后的资料查询和整理以及阅读后教师对现实问题的提问四个方面论述如何在日常的教学工作中培养学生阅读的习惯,从而使学生真正成为具有现代公民应有的权利责任意识和科学理性精神。要做到这一点,教师首先要具备丰富的知识和阅读的能力。  相似文献   

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素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力。《语文课程标准》除重视培养学生的基本能力外,更看重培养学生的创新精神和实践能力。现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。  相似文献   

8.
阅读能力的评价是提高学生阅读能力的有效手段,它不仅给学生提出了阅读能力培养的方向,同时会纠正学生在阅读能力形成中的错误和不足。近年来,我在对学生阅读能力评价方面作了一些尝试,收到了一些效果,其做法是:  相似文献   

9.
现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识和开放的视野,而这些都离不开阅读理解与表达交流的能力.语文教师要以培养学生阅读能力为己任,在课堂教学中利用各种方法创设情境,活跃学生思维,调动学生参与阅读的积极性,使学生具有一定的阅读能力,以适应现代社会的要求.  相似文献   

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现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力。牧区语文教育对造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。其中阅读能力的培养,对牧区学生以后的发展有着重要的作用。  相似文献   

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新课程标准的基本理念中明确提出,现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素质,具备包括阅读能力与表达交流在内的多方面的基本能力。抓好课外阅读是时代所需,教师在指导学生课外阅读中,无论是小学还是高中,都必须抓好语言能力、自主意识、社会交往能力的培养;作为高中生,更应该不断通过拓展课外阅读,发展和提高个体的思维品质和水平,继续培养学生自主阅读的能力。教师必须开动脑筋,通过一定的策略来培养学生自主学习的习惯,提高学生自主阅读的能力,使学生的语文知识更丰富。  相似文献   

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21世纪是一个飞速发展的世纪,更是一个信息化时代,这就要求现代公民必须具备终身学习能力,而良好的阅读习惯和阅读能力就是终身学习的基础,所以阅读习惯的培养至关重要。作为一名语文老师,应该引导学生爱上阅读,让阅读成为一种生活习惯,让孩子们的童年一路书香,体验阅读的快乐!  相似文献   

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张胜女 《小学生》2012,(12):16-16
《语文课程标准》指出":现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开的视野、具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集处理信息的能力。语文教育应该而且能够造就现代化社会所需的一代新人发挥重要作用。"社会的进步,呼唤素质教育,素质教育对语文教学提出了更高的要求。培养学生的创新  相似文献   

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<正>陶行知说过:"我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就必须进一步把儿童的创造力解放出来。"从小培养学生的创新意识,就是塑造一种民族的灵魂。语文课程标准中指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。语文作为一门基础学科,无论是教材的设置,还是新  相似文献   

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阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和阅读习惯 ,而良好的阅读习惯是学生阅读能力形成的基础 ,尤其是对小学阶段的孩子们而言 ,阅读习惯的培养对他们各方面能力的形成至关重要。一、在阅读教学的全过程中培养阅读习惯阅读教学的全过程 ,指的是课前预习、课中学习和课后巩固。在这个过程中 ,教师必须让学生进行多样化的阅读实践。在每个教学环节中 ,教师都应对自己的学生做到心中有数 ,对不同层次的学生提出不同的阅读要求。儿童在入学前 ,由于家庭教育和学前教育的准备 ,基本上已经具备了一些阅读基础 ,可是要真正会读 ,读出文字的含义…  相似文献   

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现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。学生人文素养的形成与发展,是学生终生发展的基础。在信息飞速发展的时代,人们面对五彩缤纷的世界,似乎感到无所适从,有的奋  相似文献   

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全日制义务教育《语文课程标准》明确指出:"现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。"这个要求,在于使学生"具有现代语文的阅读能力和写  相似文献   

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《语文课程标准》指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。可见,阅读能力是学生应该具备的基本能力之一。  相似文献   

19.
现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作精神、合作意识和开放的视野。具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力,以及运用和处理信息的能力。系统全面地培养学生的信息素养已是当务之急。  相似文献   

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语文新课标强调,现代公民必须具备良好的人文素质,还应同时具备创新和合作意识。因此,在作文教学中必须引导学生能够具有开阔的视野,进行广泛的阅读,能够理解阅读的内容,并对收集到的信息进行处理,培养学生多方面的能力,通过提高学生的作文水平来促进其素质的提升。  相似文献   

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