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相似文献
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1.
庞东 《中学理科》2006,(6):18-19
2006年是广西实行3+综和3+理综考试的第二年.物理学科作为理科综合的重要科目,考试模式和命题原则随着高考总体思想的变革而有所变化.深入研究并弄清高考命题的指导思想,把握高考的命题趋势,可以使我们理清复习思路,落实复习方案,切实提高复习的针对性和有效性。  相似文献   

2.
为适应高考改革的整体需要和适应中学基础课程改革,高考命题在不断进行改革,命题将坚持稳中有变的原则,将变得更加科学合理.现结合今年高考物理《考试大纲》、《考试说明》以及考试中心《对去年理综命题思想的剖析》、《对今年理综命题趋势的展望》等有关信息资料,在新的一年备考中,努力把握命题趋势,拟准复习策略.  相似文献   

3.
王百庆  黄晶 《物理教师》2010,31(1):53-54
2009年浙江省首次实行理综自主命题,理综物理压轴题考查了磁聚焦与磁扩散的知识,它属于第8届物理国际奥林匹克竞赛试题3的简化,本文仔细分析了两者的源缘.  相似文献   

4.
2009年高考有更多省份自主命题.高考化学卷型主要有理综卷(如浙江、福建、宁夏等省)和单科高考卷(如海南、江苏、广东等省)。新高考化学实验的命题方向如何?纵观2009年这些省市新高考化学卷,可以归纳如下四大命题方向。  相似文献   

5.
通读2006年全国和各省自主命题理综及物理单科试卷(共11套),我们认为命题人在命题设计中,坚持了"三个有利"原则,体现了"以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力"的理综命题指导思想,对于今后的高中物理教学与复习备考一定会起到良好的导向作用.  相似文献   

6.
杨明生 《高中数理化》2011,(24):47-48,51
结构理论、平衡理论和电离理论,并称为高中化学的三大基本理论.有关三大理论的命题已经成为高考化学的热点.其中有关结构理论的命题,已经固化为以原子结构有关知识点为基础的、传统的典型试题,且已经形成较为成熟的理综试题命题模式.基于这种模式的命题思路,以及试题所涉及的考点对我们的启示,现通过1道2011年安徽省高考理综化学试题及其解析,引发一些在复习备考方面的思考.  相似文献   

7.
冯亚民 《物理教师》2008,29(1):63-63
纵观2007年全国高考理综(陕西)卷中的物理试题,该部分的难度略高于2006年,但试题命题较好,全面体现了“稳中求进,注重基础”的命题思想,其中选择题对中等分数段考生的区分度较高.本文对第20题的解法作一探讨,可供大家参考.  相似文献   

8.
《中学生物教学》2019,(6):71-72
对近3年高考全国Ⅰ卷理综第38题的考点、命题特点、命题立意及解题思路等进行对比分析,并对高三复习提出备考建议,以帮助学生提升高考应试能力。  相似文献   

9.
2007年高考物理试题涉及多套试卷(全国理综卷3套,北京、天津理综卷2套,江苏、上海、广东物理单科卷3套),这些试卷难度设计不同,适应不同地区教育发展的实际,坚持三个“有助于”的命题原则,体现了“以能力测试为主导,考查学生对所学物理基础知识、基础技能的掌握程度和运用这些基础知识分析、解决的能力”的指导思想,命题不拘泥于大纲和教材,杜绝了偏题、怪题.  相似文献   

10.
一、理综物理试卷概述 通读2006年全国和各省自主命题理科综合及单科物理试卷(11套),我们认为命题人在命题设计中.坚持了三个有利于的原则.体现了“以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”的理科综合命题指导思想。就物理试题而言.是既适合我国中学物理教学实际。又让中学师生满意的高考试题.它对于今后的高中物瑚教学一定会起到良好的导向作用.  相似文献   

11.
刘心淦 《中学理科》2006,(11):46-47
认真阅读2006年全国高考理综卷中的生物试题和生物单科试题.发现到这样一个特点:几乎每套试卷中都有坐标图象题(曲线圈或直方图).由于坐标图象特别能体现不同学科间知识的自然整合.且符合高考命题的精神要领,所以在近几年的高考题中频繁出现,所占比分有逐年加大之势.下面列举几道2006年的选择题,谈谈坐标图象选择题的命题形式.  相似文献   

12.
《中学生物教学》2016,(20):71-72
基于命题视角,从题干表述和选项设计两个维度分析2016年高考全国理综I卷生物学试题中3道有争议的选择题并提出改进建议,希望对命题工作提供参考。  相似文献   

13.
面对课程改革的不断深入 ,针对“理科综合能力测试”(以下简称“理综测试”) ,怎样搞好高中化学的教学和复习 ,我们要冷静地学习和研究 ,学习新的课程标准 ,分析新课程标准与现行教学大纲的联系和发展 ,研究 2 0 0 0年以来的“理综测试”试卷和上海近年来的高考化学试题 ,理出“理综”命题的特点和基本要求 ,以此来提高我们的认识 ,调整我们的观念 ,制定应对“理综测试”的复习策略和措施 ,以提高教学质量。一、“理综测试”的命题仍遵循教学大纲 ,但已紧靠新课标 ,突出对考生学习的适应力的考查1.大纲是教学、考试命题的依据 ,“理综测试”…  相似文献   

14.
2005年理综全国卷中的3道物理解答题,难度适宜,区分度合理,有利于考查学生的实际能力和水平.尤其是第24题,似曾相识又推陈出新,体现了命题专家们的独到匠心,能够有效地指导高中阶段的物理教学和高考复习.下面试作剖析.  相似文献   

15.
2003年是我国高考理科综合能力测试的第4年,与前3年相比,整体上保持了稳定性和连续性,坚持了近年来高考改革的方向,并作了一些新的调整.根据4年高考理综试卷的情况,我们对理综考试的特点作一些分析,并讨论生物高考命题趋向.  相似文献   

16.
2011年是浙江省新课程实施的第6年,同时也是浙江省高考自主命题的第3年,倍受关注的理综物理试题紧密联系实际,突出课改理念,注重知识运用,强化能力考查,令人耳目一新,得到了考生、教师、社会的一致肯定.  相似文献   

17.
由于航天技术,人造地球卫星属于现代科技发展的重要领域,有关天体运动问题的考查频率越来越高,是高考命题的热点内容.例如2007年高考全国理综卷工14题,天津理综卷17题,江苏物理卷10题,北京理综卷15题等.复习时必须明确题意,按要求处理。看见这种类型题不要紧张,大致可以按以下两种模型处理.  相似文献   

18.
王品木 《物理教师》2011,32(1):60-61
山东省高考采用理综模式,涉及物理部分有7个选择题、3个计算题(其中包括1个实验)和3个选做题,这13个试题按照考试说明规定的命题方式涵盖了高中物理必修1、必修2、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4和选修3-5的重点内容.山东省自2007年开始自主命题,至今已历4年,本文通过对2010年山东高考物理试题分析,并与2007年、2008年、2009年的高考试题进行比较研究,  相似文献   

19.
金永生 《教学月刊》2004,(10):30-33
近几年“理科综合能力测试”(以下简称为“理综测试”)试题的命题主要体现了两个变化:一是命题范围遵循教学大纲,但不拘泥于教学大纲;二是试题以知识立意转变为以能力立意,其中生物试题的命题更是体现了求变、求新的特点,试题新颖、灵活、联系实际。现对2000年至2004年的“理综测试”生物  相似文献   

20.
近几年高考理综物理考试,原子和原子核部分关于“氢原子的能级”问题倍受高考命题专家的关注,成为高考命题的热点,在各类物理考试中命题的概率非常高,同学们在高考备考复习中应倍加重视.下面围绕高考有关“氢原子的能级”问题进行分析和解析,以期对同学们有所帮助.  相似文献   

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