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家庭教育一般是指父母对子女的教育,是一种独立的教育形式。家庭教育和学校教育、社会教育是相互联系、相互影响、相互作用的,家庭教育在促使学生早日成才中有重要的地位和独特的作用,是其他教育所不能代替的。建立并建设好家庭教育指导者队伍,是做好家庭教育工作的保证。建立家教组织网络,为家教指导工作开展提供组织保证。在学校,学校建立以校长为组长的家庭教育领导小组,由校长直接领导,德育教导具体操作,开展各项工作。同时,建立"华新小 相似文献
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《现代家教》2000,(4):45-47
烟台市芝罘区教委、区妇联和区家教学会,十分重视对家庭教育工作的科学指导,通过举办家长学校、组织订阅家教报刊等多种形式,向广大学生家长宣传国家的教育方针、正确的教育思想和方法,交流推广科学教育子女的经验,指导学生家长树立正确的教育观、人才观,把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确方向,有效地提高了学生家长的素质,提高了家教质量。为了更好地发挥《现代家教》对全区家庭教育工作的指导作用,最近,他们与《现代家教》杂志社联合举办“21世纪首届‘迪迪汉堡杯’家教知识有奖竞赛”,借以检验全区中小学学生和幼儿园孩子们的家长对家教知识学习、掌握的情况,推动家庭教育工作再上新台阶。现将竞赛试题刊登如下,欢迎有心教子成人成才的家长认真做一次自我测验。 相似文献
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吴德芳 《福建基础教育研究》2014,(12):11-12
家庭教育对孩子的成长与发展至关重要。学校担负着教育青少年学生的主要职责,而学校教育的成效又往往依赖家庭教育的配合程度。我校充分发挥家庭教育的指导作用,通过健全组织机构,拓宽家校渠道,创新活动形式,加强教育科研,积极开展家庭教育工作的探索研究等方式,增强教育合力,大力推进学校的育人工作。 相似文献
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吉林省通化市东昌区家长学校创办于2005年,是在全区19所校级家长学校的基础上,挖掘和整合家庭教育资源创办的一所高标准的区级家长学校。目前,学校有健全的组织领导机构,有400多平方米的多功能大教室,有稳定的专家名师和家教典型组成的师资队伍,有科学的教学内容、规范的教学计划、健全的管理制度和适合家教特点的自编教材,为学校与家庭、家长与教师、家长与孩子之间架起了一座沟通的桥梁,在学校、家庭、社会一体化教育中发挥了重要作用。 相似文献
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<正>著名教育家苏霍姆林斯基说:"只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。"近年来,随着《国家中长期教育改革和发展纲要》的颁布实施,特别在新一轮课程改革实践中,我们深深地体会到,办好家长学校,不断创新家长学校办学方法和模式,对于优化家庭教育、提升家教质量、提高家长素质,具有重要的现实意义和深远影响。家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,在未成年人思 相似文献
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参与式家教沙龙是指教师根据不同年龄段幼儿的身心发展规律,定制相应的家庭教育指导式菜单,不定期组织家长针对菜单中的重点及日常家庭教育中的难题展开讨论,共同探索符合家长教育能力、满足家长教育需求、家长乐于参与的家园共育新模式。参与式家教沙龙为家长搭建多种交流分享的平台,有助于新型家园互动模式的形成。 相似文献
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建设一支具有丰富的家教指导理论、良好的家教理念和优质的家教服务观念的家庭教育指导队伍,是扎实推进家庭教育现代化工作,提高学校指导家庭教育工作水平的关键。新时期家庭教育指导面临新境遇面对社会发展的转型以及多元文化冲击的新环境,传统成功的家教指导存在着一些不容忽视的现象和挑战:一是随着城市化进程的迅猛发展,学生生源越来越复杂,再加上多元价值观的冲击,许多具体的家庭教育问题越来越多,而学校家教指导多 相似文献
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在客家传统家教中 ,客家妇女承担着主要的教育责任 ;客家传统家教在教育内容、教育方法等方面充分体现了中国传统家教的一般特点 ,同时又具有本民系的鲜明特色 ;客家传统家教中所蕴含的积极、合理性因素对当今社会的家庭教育也不乏启迪。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2017,(10):88-90
家教是人生的启蒙,是学校教育的基础,自古素为我国所重。大学生多数来自异地他乡,他们在大学期间的家庭教育被许多家长、学校所忽视,导致众多大学生的家庭教育处于缺失的状态。陈鹤琴先生关于家庭教育的理论和实践,是我国现代教育的宝贵财富,对高校大学生思想教育有着重要的指导和借鉴意义。 相似文献
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众媒体上流传众多家庭教育的“新思想”、“新观点”，不但产生了广泛的社会影响，而且成为许多家长的实践指导。家庭教育作为一个陨石待研究探索的科学领域，提出新的思想观点不但无可厚非，而且应予倡导。家教指导作为一个社会需求的教育市场，理论的活跃和社会关注度的提升无疑是一件好事。但是不容否认和忽视的一个事 相似文献
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《周易·家人》卦主要论述了和谐家庭观,认为家庭和谐的基石在于良好的家风和严格的家教。它高扬家庭教育的重要性,主张母教是家庭教育的关键,同时也提出了体系完整的家教原则和严慈调和的家教方法。这些家教思想,对当今的家庭教育具有不菲的借鉴意义和参考价值。 相似文献
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家庭教育对于少年儿童的成长来说,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。为了进一步研究家庭教育,探索家庭教育途径,密切家庭教育同学校教育的联系,以培养具有鲜明时代特征的未来一代,近年来,我校把家校工作作为学校教育改革的一项重要工作来抓,并在贯彻落实市“家庭教育指导大纲”实践中围绕“四性”(协词性、系统性、多样性、代表性),努力探索家校工作的最优途径。 相似文献
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任新红 《山西教育(综合版)》2004,(13):23-23
家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。家庭教育的成功与否,对少年儿童的成长影响极大。特别是少年儿童的性格、道德品质、理想情操的形成,与家庭教育、家庭环境密切相关。良好的家庭教育是孩子健康成长的必要条件,有缺失的家庭教育会给孩子的成长带来消极的影响,甚至会导致孩子性格上出现缺陷。因此,作为孩子的父母,应当重视家庭教育,尊重教育规律,注意把握家教的特点和方法。一、家庭教育的一般原则1.言教与身教相结合的原则。在家庭教育过程中,父母的言行举止会对孩子产生潜移默化的影响,会给他们留下深刻的印象,甚至会影响孩子的一生。… 相似文献