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汤旭旭 《故事作文(高年级版)》2002,(1)
一头毛驴在路上悠闲地走着，发现一头猪在路边伤心地哭泣。它很奇怪，忍不住关心地问：“你怎么啦，为什么哭呢？”“我怎么能不哭啊，”猪抽泣着说，“人们对我太不礼貌了，他们总是侮辱我！”“是吗？”驴迷惑不解，“他们怎么侮辱你呢？”“你看，人们赌咒发誓的时候，老是要用我的名字。他们互相吵架时，也总是用我的名字辱骂对方。如果有人干了什么蠢事，他们便说这人简直是一头猪！如果有人受了欺骗，他们也说他是头猪。还有，如果有人把什么地方弄脏了、弄乱了，他们就说，这人真跟猪一个样！”毛驴听了猪的诉说后，很同情它的遭遇。… 相似文献
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家长给孩子讲解数学题,必须以一种平和而又平等的心态跟孩子进行交流,必须经常站在孩子的角度进行换位思考。
首先,以下语言是要绝对避免的：
“跟你讲得这么清楚了,你怎么不明白？”
“你怎么这么笨？” 相似文献
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北京有一个卖望远镜的年轻人，开了一年多的店，几乎没赚到钱。可后来，他却跟“同一首歌”攀上了“亲戚”，从此“山鸡变凤凰”。他带着望远镜，跟着“同一首歌”走南闯北，5年间就赚了200万！你一定奇怪，这个跟中央电视台毫无关系的年轻人，怎么可能沾上“同一首歌”的光？况且，望远镜还是当初滞销的那些望远镜，他是怎么赚到200万的呢？ 相似文献
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如果你是父亲,孩子问你：“天为什么是蓝的？草为什么是绿的？花为什么没有黑的？”你会怎么回答？如果你是老师,学生问你：“雨滴会从天上落下来,月亮和星星为什么不会落下来？”你又会如何回答？ 相似文献