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1.
梁俊 《四川职业技术学院学报》2006,16(1):77-79
目前,我国性教育虽已取得显著成绩,但仍面临一些亟待解决的问题:性教育观念落后;性教育内容不够完善; 性教育对象偏窄;性教育方法手段简单;性教育教材匮乏;性教育实施者互相推诿等等。加强性教育的主要对策有:树立科学的性教育观念;充实和完善性教育内容;性教育要从小抓起;运用灵活多样的性教育方法;加强性教育教材建设;建立学校、家庭、社区互动、立体的教育模式等。 相似文献
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江芳 《黑龙江教育学院学报》2013,(10):73-75
性教育是社会文明的一个重要组成部分,其实施程度标志着一个国家、一个民族的文明程度和道德水准,影响着社会的发展和进步。性教育包括性心理、性生理、性道德和性法制的教育,它是一种综合性的教育。基于小学性教育成因的分析,尝试性地提出小学性教育实施的若干对策,即：树立正确的性教育观念;明确小学性教育的目标;把握小学性教育的内容;遵循小学性教育的原则;形成性教育的合力。 相似文献
3.
学校是青少年性教育的主阵地,学校性教育的实施有利于青少年的健康成长。本研究结合相关文献资料深入剖析了内地与香港的学校性教育开展状况及特点,从学校性教育的地位、政策支持以及实施性教育的目标、内容、所使用的教材、师资队伍、教育形式等方面比较了两地的学校性教育情况,并探寻了两地学校性教育的优点和不足,提出了优化内地学校性教育的策略。 相似文献
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当代美国青少年性教育的两大模式探析 总被引：2，自引：0，他引：2
20世纪后半叶,青少年性教育引起了世界各国的普遍关注。美国是青少年性教育的先行国家之一,它的性教育模式多样纷呈,其中最具代表性的当属综合性性教育模式和唯禁欲性教育模式。本文将回顾这两大性教育模式的发展历程,通过比较两者的性教育目标、性教育内容以及各自的性教育价值取向等,以分析两者背后所隐藏的不同的价值观体系,以期为我国方兴未艾的青少年性教育提供参考。 相似文献
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<正>近年来,随着校园性侵事件频频曝光,中小学实施性教育已刻不容缓。但我国学校性教育却陷入困境:缺乏专业师资、没有固定课时、缺乏权威教材、有效监督不足。同时,相关部门对"性教育"也讳莫如深,态度模糊。要突破当前学校性教育的困境,亟需政府部门对性教育进行顶层设计:应当承认强制开设性教育的必要性,并制定相应的政策和制度予以保障;应有计划地培训德育、心理、生物等学科教师作为兼职性教育教师,大力支持高校培养性教育专业人才,鼓励中小学校积极探索实施性教育的有效途径。 相似文献
6.
邢秀芳 《南昌教育学院学报》2012,(7):86-87
随着我国对性教育的问题的重视,越来越多的人逐渐认识到性教育的重要性。本文针对四川省本科院校专职"性教育"教师的专业素养中存在的性教育的责任认识不够清楚、性教育的知识和能力欠缺、对性教育的主要内容认识模糊等问题,对专职"性教师"应具备的职业素养进行探讨。认为应注重本科院校性教育教师专业素养的建设,加大职前培训的开设力度,确立性教育的学科地位,提高性教育教师的素质。 相似文献
7.
国际青春期性教育现状、发展趋势及其对我国的启示 总被引：6，自引：0，他引：6
青春期性教育是一项世界性的课题。通过对美国、瑞典、日本和香港地区青春期性教育的考察,了解国际青春期性教育的现状及发展趋势,有利于我国开展青春期性教育的理论与实践。 相似文献
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学校开展性教育的实践和探索 总被引：2，自引：0，他引：2
随着时代的发展,在中小学开展性教育的重要性和必要性已得到了社会各界的广泛认同,性教育在中小学逐步得到了推广、普及和发展。作为一名学校健康教育的教师,就如何在学校开展青春期性教育方面做了一些实践和探索,以下谈几点自己的认识。1.成立性教育课题组,确立教育目标和任务。由于性教育是一个刚刚起步的新科目,学校特成立了性教育课题组。课题组调查了以我校为主的全市中学生性生理和性心理状况,家长、学生对性教育的态度,以及学生获得性知识的途径等项内容,对结果进行了分析研究。在此基础上确立了我校性教育的目标和任务,通过性教育,… 相似文献
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随着欧洲各国对性教育重要性认识的提高,加之欧洲各国性教育发展水平不一致,性教育标准多样,无统一的标准,不利于各国相互借鉴以改善性教育。鉴于此,世界卫生组织欧洲区域办事处和联邦健康教育中心于2010年联合制定了欧洲性教育标准。该标准从信息、技能、态度三个方面对6个年龄段的性教育制定具体的内容。该标准首次引入全面性教育(holistic sexuality education),重新定义了性教育年龄段,丰富了性教育的内容,并强调各个年龄段前后衔接。欧洲性教育标准值得借鉴,中国今后在性教育方面应摒弃传统性教育观念、倡导"全面性教育",注重学校性教育内容的广泛性与实用性,以一种积极、整体的方式讲授关于性健康和预防性侵犯的知识,并注重培养高尚的性道德,树立正确的性价值观。 相似文献
11.
通过对一个青春期性教育心理个案的分析辅导,结合家庭教育、学校教育和社会环境在青少年性教育上的问题,指出开展青少年性教育的重要性,并进一步提出家庭、学校和社会对青春期性教育的途径。 相似文献
12.
《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(10):95-95
首先,性教育要从零岁开始,家庭首当其冲,因此,加强家庭和学校的联系是推进性教育的一大关键。无论如何,学校性教育都是在家庭性教育的基础上进行的,现实中几乎每一个儿童都首先是作为家庭的新成员在家庭中接受性教育的启蒙,所以应当重视家庭的启蒙、家庭与学校的联系,顺利实现由家庭性教育向学校性教育的过渡。 相似文献
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<正>在学校对学生进行性教育并不是今天才提出的话题。早在20世纪二、三十年代,张竞生、周作人和潘光旦等"五四运动"的先驱,同时也是我国性教育的先驱,就已经开始主张开展性教育,鲁迅更是率先对自己的学生进行了性教育。1928年,周建人著《性教育》由商务印书馆发行,其中,对性教育重要性、性教育历史、性教育问题、性来源、性生理和性伦理等方面,都做了阐述。 相似文献
14.
论青少年儿童性教育的误区 总被引：12，自引：0，他引：12
我国青少年儿童性教育存在着性教育对象有局限性、性教育内容狭窄等问题。作者通过大量的调查研究 ,提出造成以上问题的主要原因是教育工作者在性教育观念、性教育对象、性教育内容等方面存在着认识误区 相似文献
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青少年性教育一直是全球广为关注的课题。什么时候开始？何时给予什么内容的知识？性教育应达到什么样的目标等这些一直是教育者和公众所关心问题、
与此同时．由于文化传统或历史背景等因素的影响,国外逐渐形成了安全性教育模式、纯洁性教育模式、家庭性教育模式、同伴性教育模式、ABC性教育模式等性教育模式。 相似文献
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通过对2000年全国26所大学5070名大学生和2010年全国53所大学7829名大学生接受的性教育调查的比较分析,发现虽然当今大学生在大、中、小学阶段都接受了一定的性教育,但其性教育现状依然存在问题,表现为:大学生性教育基本知识欠缺,男女大学生从色情网站中获得性知识的比率成倍增加,性教育与管理脱节,女大学生尤其需要性教育.高校对大学生进行性教育时,应创设宽松的性教育环境、丰富性教育内容、更新性教育方法和把握性教育时机. 相似文献
17.
《陕西教育学院学报》2016,(4):23-25
幼儿家庭性教育越来越受到关注,但前期研究主要围绕城市幼儿家庭和学校性教育,鲜有关于农村家庭幼儿性教育的研究分析。通过实地观察、访谈,发现农村家庭幼儿性教育存在一些问题:家长教育意识淡薄、教育观念上存在偏差、教育知识匮乏、缺乏正确的性教育方法等。通过分析其原因,提出解决农村家庭幼儿性教育问题的一些建议。 相似文献
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袁青兰 《当代教育理论与实践》2016,(7):172-175
大学生性教育缺失所导致的多种社会问题已引起社会的广泛关注,这些问题的出现也给高校思想政治教育工作提出了新的要求和考验.高校辅导员是大学生健康成长的人生导师,辅导员应在充分认识到大学生性教育缺失的原因和危害的基础上,将大学生性教育纳入思想政治教育工作不可缺少的内容,高度重视大学生性教育并发挥引领作用,积极担当大学生性教育的重要职责,积极优化大学生性教育的基本内容.辅导员应主动积极地做好大学生性教育的补位工作,找准大学生性教育工作的着力点,促使大学生性教育走向专业化、系统化和科学化. 相似文献
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日本学校性教育受到东西方两种文化的影响,表现出既不同于西方也不同于东方的特点,主要可以归结为几个主要的方面:结合自身文化,积极开展性教育科学研究,建立完善的学校性教育研究机构和体系;从生理、心理、社会多层面上理解学校性教育,根本落脚点是社会层面;根据学生的不同发展阶段采用不同的方法分别实施不同性教育内容,展开性教育过程;规定了学校性教育的基本目标和步骤,使性教育能够比较正规地成为学校教育活动. 相似文献
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儿童的成长需要父性教育和母性教育的共同滋养,但是现实生活中父性教育的缺失往往导致母性教育独立难支 父性教育有着母性教育不可取代的优势和意义.伴随着父性教育缺失所导致的儿童成长问题日益凸显,当务之急便是改善父性教育缺失的现状,将父性教育当作一项涉及个人、家庭、幼儿园、学校、社会的系统工程来对待. 相似文献