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俗语曰：“冬天进补,来年如‘虎’”。经我近三年的实践,“冬吃‘八粉’汤,来年健如钢”,这是我们中老年人冬季保健进补的要诀方。“粉汤”能提气、补血、抗凝、去眩（晕）、安神;防中风、防梗塞、益五脏、强全身。既能呵护老年人平安过冬,又能藏精益气,为来年健康“奠底”,是不燥、不邪、平和的冬补保健之要方。 相似文献
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<正>一、小学生阅读训练兴趣的培养一篇好的文章能激起读者的阅读兴趣。同样,一段好的导语能引起学生阅读的极大兴趣。教师可以抓住小学生的好奇心理,精心设计阅读课文的导语,提高他们的阅读兴趣。如在教学《雨》时,笔者设计了这样的导语:"你们都见过‘雨’,‘雨’是我们最熟悉的事物,与我们时时相 相似文献
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汉语地名用字的历史与现状近日,笔者发现,一些常见通用地名字(以下均用汉语简化字表述)使用十分混乱。举例如下:张氏宗谱载有地名"赵家‘垮"’、"乌猫‘土觜"’、"乌梅‘嘴’"。明万历《黄冈县志》载有地名"童家‘嘴"’。清道光《黄冈县志》载有地名"余家‘垮’"。清光绪《黄州府志》载有地名孔家埠"桑树‘觜"’。1990年11月出版的《黄冈县志》记载新洲部分的村庄名中 相似文献
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儿童诗以其浓郁的儿童情趣深得孩子的喜欢。本文将从"重诗‘趣’,学习方式多样化"、"抓诗‘风’,体验润泽心灵"、"说诗‘乐’,再造想像编诗歌"三个方面展开讨论,让文学的种子在孩子幼小的心灵发芽开花,最终结成累累硕果。 相似文献
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<正>在2018年11月举行的"2018高等教育国际论坛年会"上,教育部高等教育司司长吴岩表示:"要消灭‘水课’,打造有创新性、挑战度的‘金课’。"吴岩表示:"‘水课’就是低阶性、陈旧性的课,是教师不用心上的课。‘金课’可以归结为‘两性一度’:高阶性、创新性和挑战度"。1金课的特征何谓"金课"?顾名思义,就是高质量的课堂。在信息化教育的背景下,职业 相似文献
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《科学生活》2009,(12):27-27
在我国,人们有冬令进补的习惯,所谓"冬天进补,上山打虎"。多吃山珍海味真的就能强身健体吗?其实,并不见得。各种"山珍海味"无论其氨基酸含量构成比例,还是维生素、无机盐或微量元素等含量,都没有什么特别高的地方。随着社会的发展和人们物质生活的极大丰富,进补的内容也应有所改变,尤其是不能一味地靠吃山珍海味来进补。不少人以为营养价值与价格有关,因此"不求最好,只求最贵"。实际上价格更多地受市场经济规律的支配,和营养价值并不成正比。贪吃昂贵的鲍鱼,只是为了获得口味和心理的满足。对于吃不起鲍鱼的人,吃廉价的蛏子和螺蚌等也不必感到遗憾。其实,素食进补也值得一试! 相似文献
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"甲午之败,败在整个清廷‘有甲无武’,败在慈禧心中‘有权无国’,败在洋务运动‘有器无力’,败在北洋水师‘有战无争’……"4月下旬,在芦山县龙门乡抗震救灾指挥所,13集团军军长许勇见到军事医学科学院专家组时,兴致勃勃地谈起该院院长、中国科学院院士贺福 相似文献
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石鱼 《大科技．科学之谜》2010,(8):29-29
<正>鲁迅先生在《文学与出汗》一文中为了说明没有永久不变的人性,曾经用戏谑的口吻说,不要说别的,其实连汗也有香臭之分,"‘弱不禁风’的小姐出的是香汗,‘蠢笨如牛’的工人出的是臭汗。"呵呵,真是凑巧,鲁迅先生竟无意中道出了 相似文献
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在传统数学课教学模式中,"教师是‘演员’,学生是‘观众’,课堂的学习中心归根到底由教师来控制,教师用预设好的计划或程序,把学生引导到自己设计的框架中,一切以教师的‘教’为中心,教师承担着‘道德的传播者’,‘知识的传授者’和‘问题的解决者’的角色"。其带来的后果是数学课严重滞后于社会实践和学生实际,学生厌学,极大地影响了数学课堂教学的公平性。为此,笔者经过一段时期的实践,尝试了数学课"学生试教"的做法,让学生成为教学活动的主角,数学教师则成为学生数学学习的指导者和引领者、促进者和激励者、参与者和帮助者。 相似文献
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正"这么多年,我一直认真地生活在一个‘隐形的战线’里,这里没有硝烟,只有植物。然而就是在这样一个看似平和的植物世界里,我们所要做的就是戴上‘显微镜’,透过细枝末节发现潜在的危险。我们的‘战斗’,也是保国家的‘一方平安’。"上海出入境检验检疫局植物检疫实验室主任印丽萍如是形容她的工作。这位与检验检疫工作、杂草研究打了近30年交道的女科学家,在时光的"雕琢"中,显得愈发坚定、自信……既有着职业女性特有的干脆利落,也从不失女性之温婉细腻。她是"无形国门"——"蓝盾"战线上出了名的巾帼铁娘子。 相似文献