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解答题在数学高考试题中所占比例最大,题量6个,分值占全卷的50％左右,是数学高考的重头戏．随着新课程的推广以及高考命题改革的发展,逐渐形成了数学解答题命题的三大特征：①突出基础,即每道解答题的前一小题一般都比较基本;②分散难点,即每道解答题的后一小题都有一定的难度（综合性强,经常在知识交汇点处命题）或者比较新颖（题型新颖、思路新颖）,并且难度逐渐增大;③在基础中考能力,在综合中考能力,在应用中考能力,在新型题中考能力,这“四考能力”围绕的中心就是考查数学思想方法,它也充分体现在解答题的考查之中． 相似文献
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研究、比较１９９９年全国“３＋２”高考数学试卷（含文、理）（以下简称“全国卷”）与广东“３＋ｘ”高考数学试卷（以下简称“广东卷”）的特点,对于指导当前的高三数学复习教学有十分重要的意义．本文将通过对全国卷与广东卷的分析、比较,展望２０００年数学高考,进而谈谈如何搞好２０００年的高考数学复习教学,供大家参考．１．’９９全国卷与广东卷的比较１．１ 题型、题量、分值的比较．’９９全国卷与广东卷的题型、题量、分值的比较结果如表１．表１ 两卷题型、题量、分值对照表题型选择题填空题解答题数量分值题量分值题量… 相似文献
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王海平 《中学数学教学参考》1999,(4)
一、题型与知识点立体几何在近几年高考试题中占２０％左右,分值相对稳定．其题型是三四个选择题,一个填空题,一道解答题,题型、题量、难度都相对稳定．各题所处的位置：选择题２个在前１０题,一个（１９９８年２个）在１１～１５题之间,解答题处于整卷解答题的中间... 相似文献
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王莉 《山西教育(综合版)》1997,(10)
近年中考化学试题浅析王莉一、试题特点１．近年试题均为笔试、闭卷，满分１００分，时间１２０分钟。２．题型基本稳定，结构合理。试题共六大题，４１小题。题型包括选择题（单项、双项）、填空题、推断题、实验题、计算题。题型的分值也相对稳定。３．考查知识全面、覆... 相似文献
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王建平 《中学物理教学参考》1998,(11)
１９９８年高考上海物理试卷与１９９７年试卷相比“稳中有变”．“稳”是在考查物理基本知识的同时,着意考查学科能力的命题思想稳定;试题结构稳定（仍是单选６道小题,多选５道小题,填空６道小题,实验５道小题,计算４道题,总计２６题不变）;各种题型的赋分值稳定... 相似文献
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试卷基本评价2009年高考数学全国卷Ⅱ（理）试卷的总体设计符合考纲要求,注重了知识的综合,对运算能力要求较高,突出对数学能力和数学思想方法的考查．与2008年高考数学全国卷Ⅱ（理）试卷比较,题目在稳中求新,稳步推进,题型以常规题型为主,不但没有偏题、怪题,并且有叙述简洁的特点．纵观试题,小题起步较低,难度缓步上升,除两道解析几何的小题有较大难度之外,其他题目难度都比较平和．解答题中第19、20题的难度较2008年有较大降低, 相似文献
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曾安雄 《中学数学教学参考》1999,(9)
今年高考数学试题的总特征是在保持连续稳定的大前题下,加快了改革创新的步伐,这在三角试题中也能得到体现．１．考查的内容与所占比例稳定考查的三角内容稳定,仍以三角函数的最值、单调性、奇偶性、诱导公式、和差倍半角公式及图象等为主要知识点进行考查;三角内容在整份试卷中比例稳定,由４道客观题和１道主观题组成;特别有考查三角函数性质的常见题型,如第（４）、（５）题等,使考生有亲切感,容易上手并得分．２．落实了教学内容的调整意见教育部基教［１９９８］５号文件对高中数学教学内容进行调整,涉及三角部分的有两项：一… 相似文献
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陈彩华 《中学生数理化(高中版)》2008,(9):56-57
从今年高考全国卷Ⅰ理综化学试题来看,不仅重视基础知识的考查,更加注重能力的考查．8道化学选择题都是对重点基础知识的考查;4道化学非选择题除对利用基础知识进行分析、判断、归纳、推理以及计算等基本能力的考查外（如今年第26、29题）,还增加了对化学思维方法、思维素质、心理素质的考查（如今年第27、28题）．这其实是一个信号,要求我们在复习时要注重能力的培养,这种考查能力的题型其实也是提高化学试题难度的一种措施． 相似文献
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冯余广 《中国小学语文教学论坛》2002,(17)
选出只有一个错别字的一项，并将该项中含有这个错别字的词语的正确写法写在方格内。A．风糜荔枝密竟选州长B．渊博矛以升含幸如苦C．造诣电饭煲与时俱进D．憧憬吕叔湘再接再励（２００２年盐城市中考试题）这虽是一道只有２分的考查题，但它在命题上却颇具匠心，表现在：１．新。中考时考查错别字的题型主要有选择、改错等，而这道题却有机融合了这两种题型，既是客观题，又是主观题。２．实。这道题不仅考查学生提取信息、分析信息、判断信息的能力，而且还考查了考生纠错、书写的能力。３．全。即考点设置全。体现在：（１）词语的来源… 相似文献
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2014年的广东理综物理题,题型结构、模块所占比例和2013年保持一致,其中原子物理（波粒二象性）和热学各1题,分值占6％,力学有6题,分值占46％,电学有5题,分值占42％。选择题的变化在于经典题的重出江湖。实验题突破往年的只考查考纲规定实验的局限,计算题则在保持原有特点基础上改良了第35题的过程设计,降低了难度。提高了物理思维要求。试题多与实际或实验相关。是一份经典与创新并在的物理试题。一、选择题重现经典。图景穿衣戴帽1．原子物理（波粒二象性）和热学与去年一样各占1道双选题．力学和电学保持4和3道,但与2013年相比力学分值减少2分（20减为18）,电学增加2分（14增为16）,重复的考点（静力学、万有引力、静电场和交流电）和去年一样单、双选题位置全部作了轮换。磁场换了电磁感应。功能关系置换了曲线运动和机械能,考点的轮换与计算题的考点轮换对应,分值的增减和力、电实验题分值变化对应。 相似文献
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06年广东省高考数学试题基本沿袭了05年试题的特点:总体结构、题型、考查的知识面基本保持稳定;试题在考查数学基础知识的基础上,注重对数学思想方法、数学能力的考查;试题的难度明显低于去年,更加符合考生的实际水平.基本达到了多角度、多层次、较全面地考查学生综合数学素养的要求.但试题间的层次性不够,甄别选拔功能不强,调控综合程度不太合理.具体分析有如下特点:1稳定结构今年的试题与去年比较,基本保持稳定.试题的结构不变,选择、填空、解答三种类型的题依然是10个、4个和6道大题,仅在6个解答题各题分值的排列上作了些微调.试题的题型… 相似文献
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无机框图题是高考理科综合卷中化学部分的重要题型,其综合性强（综合考查学生对基础知识的掌握程度、灵活运用知识的能力、逻辑分析推理能力）、所占分值大,对学生的综合能力要求较高,具有一定的难度．下面浅谈解答此类问题的一些策略,以期有抛砖引玉之效果． 相似文献
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<正>1．近十年浙江省生物选考试卷变化1.1选考试卷整卷分值分布变化自2015年起,浙江省开启了每年两次选考的新模式,近十年来已经历经17次选考,试卷结构、非选择题的考查形式等均有不同程度的变化。题型变化总体趋势是选择题数量和分值逐步降低,非选择题数量均为五个,但分值逐年增加,非选择题的题源为每册生物教材各一题,大致可分为四个阶段：第一阶段为2015年10月至2019年4月,共8次考试,试卷结构为选择题28道、共56分,非选择题5道、共44分,此阶段选考和学考同卷。 相似文献
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2003年高考数学试卷(新课程卷)与前3年相比,试卷的结构和考查方式、采用的题型和配备的题量、题型的分值比例、考查的内容等方面保持相对稳定,但对考生能力、知识的综合运用及数学素养等却有较高的要求. 相似文献
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纵观近几年的高考对立体几何的考查．题型题量趋于稳定，一般有一到两道选择题或填空题，一道解答题，难度适中．分值占20分左右，其中客观题多为概念、性质判定辨析型或计算型，解答题既着重逻辑推理，又兼顾一定的运算，突出对各种思想及各种方法的考查．本文归纳总结出立体几何的常见题型，并从2011年高考试题中，采撷部分试题为例给以说... 相似文献
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高考立体几何试题,在考查空间概念的基础上,强调作图、证明和计算相结合,通过立体几何问题,考查学生的推理论证能力、逻辑思维能力和空间想象能力．随着新课程改革的逐步深入,立体几何试题总体难度略有下降,通常占据中、低档题的位置,但其中的创新试题也时有出现．每年的数学高考立体几何题中,有1道选择题,1道填空题及1道解答题,分值占全卷的14％左右． 相似文献
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实验探究题是当今中考考查学生能力的重要题型,它能多方面考查学生的能力,这类题目往往具有一定难度,令多数学生望而却步．下面就今年我市物理中考中的两道实验探究题进行分析解答,帮助学生进一步认识这类题型． 相似文献
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化学实验方案设计与评价是对学生学生综合能力的考查,是近年中考中出现的重点题型之一．符合课程改革和素质教育要求．此题型所占的分值高,难度大．以选择、简答和实验题的形式出现为主．实验设计题考查的方向是以化学实验为基础,联系科研、生产、生活和环境保护的实际去发现并提出问题、设计实验去探讨和解决实际问题,并得出科学的发现和结论． 相似文献