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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
意志力是指学生在学习和生活中对事物的果断性、坚韧性、自我控制力和顽强的意志及独立精神.在小学体育教学中教师要注重通过体育教学来磨练学生的意志力.让学生自觉地确定自己的目标,并克服一些困难,以便实现自己预定的目标.在生活中,意志力薄弱的人往往成就很少,因此,培养学生的意志品质,锻炼学生的意志力,增强他们客服困难战胜困难的信心,会有助于学生坚强的学习文化知识,提高自己的学习成绩,这样才能够有效地激发学生全面地发展和提升自己.在小学体育教学中,学生需要一定的意志力来学习,而体育能够有效地锻炼和提高学生的意志力.  相似文献   

2.
《考试周刊》2020,(16):1-3
应用《中学生意志力测量量表》对蚌埠二中高一年级430名学生随机调查发现:该年级学生意志力水平较坚强,男女得分无明显差异,有41名学生意志力水平薄弱,108名学生较薄弱。  相似文献   

3.
黄雪红 《家教世界》2013,(8X):59-60
在活动中培养学生坚韧的意志力,诚信的思想品质和教导学生学会负责任对学生健全人格的形成,具有极为重要的作用。本文从学生意志力,诚信和负责等优秀品质培养上进行了探索,如果注意利用,会收到意想不到的效果。  相似文献   

4.
坚强的意志是一个人成功的重要条件。然而,现在随着生活水平的普遍提高,孩子们在不需要吃苦的环境中长大;而为了追求高分,一些学校甚至连培养孩子们意志力的重要途径——体育课也很少上……种种原因导致意志力薄弱的学生逐渐增多。他们认识到学习的重要性,却不能持之以恒。面对他们,班主任怎么办呢?  相似文献   

5.
经过多年的观察研究,人们发现,职业学校学生意志品质薄弱常常是他们成绩差、综合素质能力低的根源之一。人的意志力并非与生俱来,也非一成不变,重视意志力的培养,对学生意志品质的形成、发展意义重大。实践表明,职业学校语文教学中,结合学科教学特点,致力学生意志力培养,坚持不懈,训练得法,能够取得突出成效。一、疏通源头,引出活水端正思想,明确认识,使学生真正意识到意志品质对其学  相似文献   

6.
初中阶段的学生往往学习意志不强,有好的想法但是由于种种原因不能很好地坚持,导致计划执行不到位,影响学业的进步。在初二学业分化的阶段,这种情况对学生影响更为严重。如何让学生自己认识到意志的重要性,并且找到改变的动力和方法,是一个急需解决的问题。所以本节课里我通过具体情境的设计,以未来成长为导向,情感体验为核心,让学生充分认识到意志力提升的价值,并且从自己和身边朋友的经验里获得启示,找到提升意志力的方向。  相似文献   

7.
<正>《义务教育数学课程标准》指出:让学生学习有价值的数学,让学生带着问题、带着自己的思想进入数学课堂,其实这就是要求学生进行课前预习。培养学生数学课前预习的习惯,也是在新课改下构建"学生主动学习课堂"教学模式的先决条件。一、转变思想,重视预习1.教师要重视学生的预习预习是学生自主参与、获取知识的过程,是培养学生自主学习、提高学生自学能力的重要途径之一。2.教师还应让学生认识到预习的重要性  相似文献   

8.
古人云:"尽信书则无书,尽信人则无己!"告诉我们在读书待人中要有自己的思考和思想。"语言是思想的直接现实",语文是一门培养学生思想的重要课程,所以我们在语文教学中,不应当让学生的大脑成为一个知识的存储器,而应当把他们培养成有思想的人,让他们的大脑成为知识的加工厂,为他们的持续发展、终  相似文献   

9.
张阿利 《天津教育》2020,(7):118-119
近年来受升学率等教育观的影响,在小学生教育方面,从社会到家庭、学校都将重点放在学科教育及提高考试成绩方面,而忽视了学生文化体育及心理健康教育,导致学生中普遍存在体质薄弱、心理脆弱、思想自私、缺乏意志力等问题。要改变这种现状,需要学校重视并展开小学综合实践活动,对学生进行劳动教育,以使学生走出校园,走上社会,走进自然,培养其形成良好的世界观和价值观,在丰富学生视野的同时,提高学生综合素养。本文就小学综合实践活动开展劳动教育策略进行探究,以期提升学生面对挫折、战胜困难的意志力和能力,促进学生综合素养全面提升。  相似文献   

10.
王晓伟 《新疆教育》2012,(18):25-25
新课改强调:在体育教学中要帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,促进学生形成健康良好的品格。因此,作为一个体育教师,在教学中不但要锻炼和培养学生身体上的健康,同时也要担当起培养学生健康品格的责任。通过几年的高中体育教学,我认为在培养学生品格方面,可以从以下几点入手:从意志力方面出发,培养学生吃苦耐劳的精神;在教学中培养学生的情感态度价值观,让学生对自己和社会有正确的认识;通过不同的教学方法培养学生的独立自主和合作精神。  相似文献   

11.
王晔 《现代企业教育》2010,(16):166-167
小学三年级语文课本上册中,第二组课文是以环境保护为主题编写的,并相应的要求了环境保护综合性实践,以调查身边的环境问题,为此我与学生开展了以济南市露天烧烤的为主题的环境调查活动。我校邻近的纬九路是我市著名的露天烧烤一条街,其美味吸引了周边学校学生们的惠顾,而家长的卫生和安全意识薄弱,对学生的这种饮食选择持放任态度。作为教育工作者,我们有义务让学生自小树立健康意识和环保意识,认识到露天烧烤对自己对社会的危害。  相似文献   

12.
教育改革重视对学生进行能力的培养。而意志力的强弱又决定着能力的发展。所以,坚持在课堂教学中培养学生意志力,是发展和提高学生能力的必要前提。所以学校教育要充分利用体育教学这一过程,加强对学生意志力的培养,使其具有现代社会所需的良好心理素质。  相似文献   

13.
"优化"思想就是指在有限或者是无限种可行方案之中,选出其中最为有效的方案的教学思想,并且这是一种较为重要的数学思想。在小学数学研究过程中,常常以对象"最优"为相应研究目标,让学生能够感受、经历优化思想运用的有效性,促使学生进一步体会到数学与生活环境之间的紧密联系,有效培养学生应用数学知识解决实际问题的意志力与能力。  相似文献   

14.
意志力是人格中的重要组成因素,对人的一生有着重大影响。那么,如何在小学体育教学中培养学生的意志品质,通过体育活动锻炼学生的意志,增强他们克服困难,战胜困难的信心,做社会主义合格的接班人呢?从培养学生良好的意志力,必须加强对学生的思想教育工作;在各种体育活动中培养学生良好的意志力;在小学体育课教学中培养学生良好的意志力注意事项等三方面,探讨了小学体育教师要想做到培养小学生意志力,不但要在体育教学中这样做,还要由课内到课外甚至做到学科整合,需要长期要坚持做,恰到好处地培养学生的意志力。  相似文献   

15.
意志力是人格中的重要组成因素,对人的一生有着重大影响。那么,如何在小学体育教学中培养学生的意志品质,通过体育活动锻炼学生的意志,增强他们克服困难,战胜困难的信心,做社会主义合格的接班人呢?从培养学生良好的意志力,必须加强对学生的思想教育工作;在各种体育活动中培养学生良好的意志力;在小学体育课教学中培养学生良好的意志力注意事项等三方面,探讨了小学体育教师要想做到培养小学生意志力,不但要在体育教学中这样做,还要由课内到课外甚至做到学科整合,需要长期要坚持做,恰到好处地培养学生的意志力。  相似文献   

16.
正一、培养大学生文化自觉的重要性随着社会日新月异的发展,大学教育在培养创新人才和专业人才的同时,也出现了很多极度功利化的副产物。例如:高等教育的产业化发展,在一定程度上使学生整体文化素养和精神境界、审美情趣水平下降;高等教育大众化的发展,导致大学精神渐渐的流失;社会信息爆炸加速了西方资本主义思想对我们的腐蚀,让"社会人"逐步异化为"经济人"。人们不是在劳动中去寻找自我,而是为了获得物品才去劳动,拜金主义让人被自己的劳动产品所奴役,对大学生的影响是深重的。  相似文献   

17.
刘凤芝 《考试周刊》2014,(85):111-111
信息技术是一门新型课程,在低年段开展信息技术教学少之更少。低年段学生年龄小、知识储备少、意志力薄弱、注意力不稳定、兴趣下降快、上课效率不高,如何培养学生对信息技术的兴趣呢?作者结合自己的教育教学教训和经验,从教学内容编排、教学方法选取、教学方式等方面进行了阐述。  相似文献   

18.
宜春县■市中学党支部,在对师生进行坚持四项基本原则的教育中,开展了一次以“社会主义制度优越,共产党领导正确”为专题的社会调查活动,让学生从自己的家庭变化的具体事例中,看出祖国的变化和发展,从内心认识到:新中国好,社会主义好,共产党领导好。  相似文献   

19.
一、在智能培养上要充分发挥教师的主导作用:随着近代科学技术的飞速发展,为高等教育提出了新课题。做为高等学校的教师在自己的教学工作中必须在正确传授科学知识的同时,着重培养学生的智能。单纯地传授知识,已不适应于“知识爆炸”的科学发展的现实。我们这学期在给机械系七九届三个班讲课过程中,对于培养学生智能进行了一些尝试,有了一些体会。这首先是个教学思想问题,也就是说做为一个教师必须从思想上认识到传授知识与培养学生智能两者的辩证关系,要把两者有机地  相似文献   

20.
靳民 《甘肃教育》2001,(5):42-42
多年来,我一直从事薄弱初中的物理教学,在提高薄弱初中学生的物理学习水平上有一些体会。一、培养学生良好心理品质,提高学生学习信心薄弱初中的学生,大多从小缺少足够的家庭教养和文化熏陶,行为自由散漫,没有良好的学习习惯,对事物缺乏应有的认知能力和辨别能力,对学习常采取放弃的态度。但他们和其他少年一样,都具有对美好的渴望,因此,要和对待学习好的孩子一样尊重他们的人格,维护他们的尊严,逐渐培养他们勤奋、踏实的品德,养成良好的学习习惯;要让他们重视自己的人生价值和认识到自己在未来社会中所应担当的责任,竖立起…  相似文献   

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