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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
加强和改进思品课教学 ,切实提高学生思想政治素质 ,是素质教育的一个重要方面。近年来 ,本人对思品课的教学模式改革进行了积极的改革探索 ,在教学实践中 ,注意突出“合作·讨论·质疑·明理”四要素 ,取得了较好的教学效果。现以义务教育五年制《思想品德》第九册第九课《勤劳节俭》一课教学为例 ,谈谈自己的教学体会。小组合作学习。 在思品课教学中 ,应注意采用“小组合作学习”的教学模式 ,把全班学生分成几个学习小组 ,每组 4~6人 ,以方便学生讨论交流。这种教学模式 ,以学生发展为本 ,让学生在探索中学习 ,在参与中发展 ,变学生是被…  相似文献   

2.
我国最新研究开发的一种名为“内镶圆柱型滴灌管”的节水灌溉设备引起以色列普拉斯托公司的关注,开发出这一设备的中国杨凌秦川节水灌溉设备工程公司已与以方达成合作生产开发新产品的协议。  相似文献   

3.
不习惯穿校服来自德国布兰登堡州贝斯可夫中学的17岁的伊尔加·施泰德勒,从去年9月起交换到北京市第80中学学习,为期一年。伊尔加怎么也没有想到,在中国读书还要穿校服。在德国,他习惯穿牛仔裤、T恤这类轻便休闲的服装。因此,刚穿上校服的他总觉得怪怪的,一点也不舒服。伊尔加是第一批远赴中国交换学习的德国留学生(编者注:虽然德国的汉堡和中国的上海早在1987年就已经开始了中学生交流项目,但交流时间较短,只有一个月左右),和他一起去北京的还有四位德国中学生:尼尔斯·伯瑟,17岁;马赛尔·维里希,16岁;梅赛德斯·迈尔什,15岁;萨莎·索姆舒…  相似文献   

4.
<正>认知心理学和教育实践告诉我们,在数学课堂教学中,只有当教师的教学流程的推进和学生认知活动的展开形成"冲突——和谐——共振"的过程,才可能产生有效的自主学习过程.近两年来,我们开展了"导·学·展·评·练·思·做"循环教学模式(以下简称"七字"循环教学模式)的教学实践,其目的  相似文献   

5.
激情·促思·导行──结合语文教学进行爱国主义教育的几点做法杨晓荣(瑞金市教研室)爱国主义教育是学校教育中永恒的主题,课堂教学则是其主渠道,由于学科的性质和教材的特点,使语文教师结台教学进行爱国主义教育具合格天独厚的优越条件。从事多年的初中语文教学,使...  相似文献   

6.
《中等职业教育》2009,(1):45-45
本报北京12月24日讯(记者鲍效农)中国教育部副部长章新胜与来访的埃塞俄比亚教育部国务部长温德沃松&#183;可罗夫今天在京签署了《中华人民共和国教育部与埃塞俄比亚联邦民主共和国教育部关于埃塞—中国职业技术学院合作办学项目协议》。  相似文献   

7.
出国版     
《留学生》2003,(Z1)
中法签订高等教育学位和文凭互认行政协议中国教育部长周济与法国青年、国民教育和研究部长吕克·费里,9月30日在巴黎签署了中法高等教育学位和文凭互认行政协议。根据协议,中法同意互相对等承认对方高等教育法定的各种学历、学位和毕业文凭,为两国学生进入对方高等院校学习并在良好条件下继续学业提供方便。协议说.双方除在高等教育领域进一步加强多方面合作外,还就联合培养两国博士生一事达成了共识,并制定了具体的  相似文献   

8.
比尔·盖茨在京出席微软项目管理技术高级论坛比尔·盖茨在京出席微软项目管理技术高级论坛微软发布Project98中文版12月11日,微软(中国)有限公司在京举办“微软项目管理技术高级论坛”,此间访华的微软公司董事长兼首席执行官比尔·盖茨先生向与会的中国...  相似文献   

9.
近来,媒体在报道有关国与国之间展开合作或公司间进行合作时,常用到“天作之合”一词,请看以下几篇报道:《东方早报》2013年5月6日发表题为“以色列技术+中国生产和市场:天作之合”的文章。文章写道:“只有借助创新的技术解决方案才能成功应对这些挑战。以色列的先进技术能力和中国的生产能力及市场需求的结合使得以色列和中国的合作成为天作之合。”  相似文献   

10.
为了增强实验效果,激发学生学习化学的兴趣,本人通过实践,对《义务教育课程标准实验教科书·化学(九年级上册)》教材第124页探究实验作如下改进。1装置的设计1·1取一4号橡皮塞,细端中心部位挖一略向下凹陷的小孔。该孔直径略比导气管直径小,将该凹陷小孔的底部打穿2~3个小孔,以便气体能通过。1·2用250m l锥形瓶、双孔塞、长颈漏斗组装一套固-液制取气体装置,另一端接上一段约15cm2·2将一小块的白磷(半粒米大)放入橡皮塞凹陷部位,此时可看到白磷不燃烧;2·3往锥形瓶中加入少许二氧化锰,塞上双孔塞,向长颈漏斗里倒入一定量的过氧化氢溶液,…  相似文献   

11.
今年4月,浙江工贸职业技术学院大力推动的温州电子信息科技园项目中的"温州电子信息研究院"经温州市人民政府批准正式组建,并分别与中国&#183;忠成数码科技有限公司和浙江大学、中国温州电信等签署了相关合作协议,联手在3G移动通讯技术及专用手机的研发与IT软件开发、微电子、汽车电子新技术等方面开展合作。  相似文献   

12.
邵武市中学数学“大·小·个”教学研究与实验始于1985年,经过十年余的艰苦探索,以科学形态构建了崭新的教学操作方法论体系——“大班导学·小组议学·个别输学”(通称“大·小·个”)教学方式。它的思想槽回是:教会学习、学会合作、主动发展。它为实施数学土质教育开辟了一条新路。下面我就一大·小·个”教学方式做个汇报,为方便起见,拟举平面几何三份75“圆周角”一课为例说明,不当之处,敬请赐教。一、导人;我们已经学习了圆心角和它的性质。如日(1)所示AOB(教师可在0上固定A、B两点,系上橡皮筋,在其上任取一点已将C…  相似文献   

13.
本刊讯(记者榴红):10月25日,由中国建设教育协会、汉斯·赛德尔基金会、德国工商行会驻上海办事处主办,北京市公交高级技工学校承办的中德职业教育合作汽车机电工专业首届技能大赛在京举行。中国职业技术教育学会会长王明达、中国职业技能鉴定中心主任陈宇、中国建设部人事教育司处长杜英才、汉斯·赛德尔基金会中国项目负责人威利·朗格、北京市劳动和社会保障局职业技能培训处副处长刘振华、北京公交集团副总经理程东利分别致辞,对中德合作职业教育给予了肯定,对职业教育的发展和高级人才的培养寄予了厚望。王明达首先对大赛的举行表示祝…  相似文献   

14.
有求必应     
编辑老师:您好。现有两道题向你们请教。1.下列关于国共两党第一次合作的表述,···不正确的是A.新三民主义是两党合作的政治基础B.··共产党员全部以个人身份加入国民党C.以国共合作为基础掀起大革命高潮D.共产国际对国共两党合作起促进作用答案选B,我的一位挺细心的学生对此答案表示怀疑,认为B也是正确的,他的依据是教材(人教版的试验修订本)《中国近代现代史》上册第133页的小字部分有“……··张国焘等人反对全体共产党员加入国民党……”的一段话,可以反面证明当时共产···党员是全部以个人身份加入国民党的…  相似文献   

15.
《诗·关睢》“寤寐思服”一句作何训释,前人意见不一,如: 毛亨:“服,思之也。” 郑玄:“服,事也。求贤女而不得,觉寐则思已职事当谁与共之乎?” 孔颖达:“觉寐之中服膺念虑而思之。” 朱熹:“服,犹怀也。” 朱骏声:《诗·关睢》‘寤寐思服’,传‘思之也’。愚按:‘伏而思之也’。” 郑玄不同意毛享的训释,本《尔雅·释诂》文训服为事。服训事,思服则是“思事”或“思职事”,郑却说成“思已职事当谁与共之”,增字为训,辗转迂曲,龃龉不通。孔颖达本王肃之训(王  相似文献   

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在新的课程改革中,将美术学习活动划分为四个学习领域(即造型·表现、设计·应用、欣赏·评述、综合·探索),其中“综合·探索”是世界教育发展的一个新特点,也是这次课程改革的一个重点和难点。本领域在美术课程标准中的定位是:融美术各学习领域为一体;美术与其它学科相结合;美术与现实社会相联系的综合活动,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力。下面就以北京市21世纪小学美术教材第一册《鸟是我们的朋友》一课为例,谈谈探究的教学思路。一、创设情境,回忆生活,激发兴趣首先在教室周围用各种鸟的图片进行布置,并播放各种…  相似文献   

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中国教育部长周济与法国青年、国民教育和研究部长吕克·费里9月30日在巴黎签署了中法高等教育学位和文凭互认行政协议。根据协议,中法同意互相对等承认对方高等教育法定的各种学历、学位和毕业文凭,为两国学生进入对方高等院校学习并在良好条件下继续学业提供方便。协议说,双方除在高等教育领域进一步加强多方面合作外,还就联合培养两国博士生一事达成了共识,并制定了具体的实施办法。周济在签字仪式后对新华社记者说,这是继德国和英国之后,中国与第三个欧洲国家签订的对等互认高等学历的协议。这说明随着中国教育事业的不断发展,中国高等…  相似文献   

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真假个人本位论   总被引:1,自引:0,他引:1  
一最近读到1974年诺贝尔经济学奖获得者奥地利籍经济学家A·哈耶克的《个人主义与经济秩序》一书,书中有关真假个人主义的论述引起了我强烈的兴趣。哈耶克认为,真正的个人主义的现代发展始于约翰·洛克,尤其始于伯纳德·曼德维尔和大卫·休谟,而在乔亚塞·塔克尔、亚当·弗格森和亚当·斯密以及他们伟大的同代人埃德蒙·伯克的著作中,这种真正的个人主义首次形成了完整的体  相似文献   

19.
在“2003年世界开放大学校长会议”上,我们采访了国际远程开放教育界的知名人士,现任联合国教科文组织负责信息技术应用方面的教育助理总干事的阿布杜拉·瓦哈德·罕博 阿布杜拉·瓦哈德·罕博士曾担任远程教育国际理事会(ICDE)的副主席和亚洲开放大学协会(AAOU)主席,1998年至2000年担任印度英迪拉·甘地国立开放大学校长和远程教育理事会主席。他在交流技术、远程教育和多媒体技术应用等研究领域发表了多篇学术论文。2002年他为《中国远程教育》杂志的“国际论坛”栏目撰写了专稿《发展中国家实现终身学习的障碍与策略》。 在访谈中,阿布杜拉·瓦哈德·罕博士更多强调了信息技术的应用要有效地服务于教育,特别要关注信息技术在发展中国家的普及,要建立一种新的文化。他表示,联合国教科文组织正致力于推进教育资源共享与世界开放大学间的合作。  相似文献   

20.
1952年11月9日,爱因斯坦的老朋友、以色列首任总统魏茨曼逝世了。在此前一天,以色列驻美国大使将以色列总理本&#183;古里安的信转给了爱因斯坦。信中说,将正式提名爱因斯坦为以色列共和国总统候选人。  相似文献   

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