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相似文献
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1.
邓玉明 《物理教师》2000,21(6):47-48
所谓信息给予题,是指试题叙述中,给出一些新信息──学生未学过的知识、方法,或者不熟悉的新情景,让学生利用已有的知识和所给的新知识、新方法、新情景等信息得出正确的结论,以考查学生的自学能力和分析解决实际问题能力的一种试题类型.本文就这种题的分类及求解对策谈点浅见.1新景旧知型 代表这类信息给予题的特点是,对学生而言,题目本身为一个新的实际问题(即新情景或新信息),但解决这一问题所需的知识和方法却是学生已具备了的(即所谓“旧知”). [例1]据报道,1992年7月,美国“阿特兰蒂斯”号航天飞机进行了一…  相似文献   

2.
图文信息题是指通过图形、图象或图表及一定的文字说明来提供问题情景的一类试题,它是近几年中考物理试题的一种新题型.这类试题形式多样,取材广泛,可增加试题的灵活性和趣味性。图文信息题侧重考查学生的观察比较、分析和归纳等综合能力.图文信息题一般有以下三种类型:  相似文献   

3.
近年来,生物命题中出现了一些信息给予试题,此类试题因情境新、知识活、能力要求高而频频出场。解题时要抓住以下几个方面:①阅题理解发现信息;②提炼信息发现规律;③运用规律联想迁移;④类比推理解答问题。  相似文献   

4.
近年来,随着新课程改革的不断推进,高考生物试题中增加了一些考查学生创新意识和创新思维的新型题。其中,信息给予题由于情境新、知识活、能力要求高,在近两年来高考试题中频频亮相,成为高考试题中一道亮丽的风景线。  相似文献   

5.
化学信息给予题,由于情景新,知识活,能力要求高,在近几年的中、高考试题中频频出现,且分量越来越大。本文结合教学实践,将中学化学信息给予题从:信息给予题的基本框架;信息给予题的特点;解答信息给予题的一般方法:信息给予题的几种能力的培养;信息给予题对教师以及在教学中要注意的几点等五个方面作以浅析,以培养和提高学生对信息给予题的解题能力。  相似文献   

6.
陈德前 《初中生》2003,(18):14-16
近年来,中考中不断出现一些具有浓厚生活气息的新题——信息题.这些试题通过文字、数式、图像和框图符号等方式把大量的信息提供给考生,要求考生根据信息探求问题的结果.这类试题主要是考查考生收集信息和处理信息的能力,其中主要包括阅读理解能力、  相似文献   

7.
骆巧云 《教学月刊》2005,(10):53-54
信息题也叫“新情境试题”,它是指平时教学中没有见过的问题情境。其中有一大类是无机化学信息题。无机化学信息题通常给出一种新信息,例如新反应、新实验、最新的科技成果、科技前沿的问题及学生未学过的物质的某种性质等。它要求学生通过自学吸收题目给予的信息,并进行有效地提取、加工、联想、类比,与原有知识衔接,进而迁移、创造、解决新问题。这种情境试题能很好地实现高考试题的选拔功能;能很好地考查学生的自学能力(信息接受能力、信息处理能力、信息迁移能力等);能有效地防止“题海”的不良作用,使每个学生都“公平”地站在同一水平线上。它从多角度、深层次考查学生思维活动的敏捷性、严密性、整体性和创造性,使试题从“基础型”向“基础一能力型”转变。  相似文献   

8.
徐明武 《中学理科》2007,(12):43-44
近年来,信息给予题是高考理综试卷出现的热点题,这类题立意高、情景新、选材活,具有鲜明的时代信息,成为高考试题中一道亮丽的风景线。下面在对今年两道高考理综试题中的信息给予题赏析的基础上,谈谈信息给予题的解题策略。  相似文献   

9.
近年来,高考物理试卷中出现了一种新题型——信息给予题,这类考题立意高、情景新、选材活,具有鲜明的时代气息,成为高考试题中一道亮丽的风景线.下面在对今年全国各地高考理综试题中的信息给予题赏析的基础上,归纳出信息给予题的解题策略.  相似文献   

10.
在新课程理念的引导下,部分填空题从单纯考查学生单个知识点的传统试题,转变为开放题或图表信息题等一些新题型,使填空题变得灵活多样.但无论是传统试题还是新题型,填空题中都会有一些“陷阱”,导致同学们在解题时出现错解.现就近几年中考试卷填空题中常见的错误分类举例剖析,供同学们参考.  相似文献   

11.
九年义务教育化学课程的改革,以学生的发展为本,以提高学生的科学素养为宗旨.中考中的新信息型试题就是顺应当前的教育改革形势而出现的.这类试题在情境设计上非常重视化学与科学、科技、社会、环境(STSE)的联系,它能很好的考查学生搜集信息、处理信息、利用信息解决问题等科学素养、学习潜能以及是否善于从化学学科的视角观察身边生活、观察社会.下面就仅以化学与环境保护为情境的试题来谈谈新信息题的解答策略和方法.  相似文献   

12.
背景信息材料题解题策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
背景信息材料题又叫新情景题,它是高考生物的主要题型之一,在2008年高考试题中覆盖面较大。这类试题重点考查学生运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力,以及搜集信息、加工处理信息、信息转换、交流信息的能力。这类试题在以后的高考试题中只有加强,不会削弱,  相似文献   

13.
在高考物理试卷中,有的试题立意新、情景新,题设条件模糊,制约条件少,出现解题过程和结果的多种可能性,利于成绩拉开档次。这些试题有的已知条件个数多,有的条件对解题方向错误引导,造成干扰;还有的物理过程交待不细或过程关系复杂,难于理清相互关系,我们把具有上述特点的试题称作物理模糊题。  相似文献   

14.
数学开放性问题是近几年来高考中开始出现的一种新题型,它是相对于传统的条件充分、结论确定的封闭题而言的。自从1998年起全国高等学校招生统一考试试题出了一个条件开放题和一个结论开放题开始,数学开放题纷纷出现在全国和各地高考试题中,涉及代  相似文献   

15.
彭惠 《中学理科》2004,(6):23-25
信息题的题干是以日常生活、生产及现代科技中的某个事件、问题为情景提供一些信息,提出一些问题.它具有信息量大、内容丰富的特点.试题中的问题与哪些物理知识发生联系,应该应用什么物理规律,采用什么物理模型解决问题,不是一目了然,但解答信息题的过程一般并不复杂,运算也不大,可归纳为起点高,落点低.信息题又以其强烈的时代气息特点,越来越成为中考命题的热点.下面精选考例作解析.  相似文献   

16.
蒋拴贵 《甘肃教育》2005,(10):48-48
近年在高考理综试题中,全程实验设计题已成为生物实验题的热点之一,而这种题型又是学生在解题过程中感觉最棘手的。这类实验题的特点是:提供材料信息、药品、用具、实验原理,要求设计实验思路,写出实验步骤,预测实验结果和结论。  相似文献   

17.
有机信息迁移题在近几年高考中地位越来越重要,它考查了考生吸收提取、加工处理新信息的能力.笔者通过对多年全国高考试题的研究以及多年高三教育教学的实践经验,对有机推断或合成试题中一些“热点信息”进行了分类解析,以帮助同学们提高有机信息题解题能力!  相似文献   

18.
近几年来。中考语文试题中出现了一种新题型,即在阅读题中提供相关链接材料,以考查学生的有关能力,我们可将此类题称之为相关链接题。  相似文献   

19.
高中数学新型题是指问题的面目形式新颖、命题的情景背景深远、问题的立意思维深刻的数学问题.近年来的高考数学试题中,"变换背景出新题"是重要特征之一,由此出现了较多的新定义试题、新知识背景试题、新题型结构试题,由于新型题对学生来说是相对陌生的问题,具有一定的挑战性,它可以较好地考查学生的阅读理解能力、观察问题和分析问题的能力以及探究能力和创新能力.因此,新型题将成为高考持续关注的一大  相似文献   

20.
由知识立意转向能力立意已经成为高考数学命题的改革趋势.定义信息题即试题设计一个陌生的数学情境.给出一定容量的新信息(学生未曾见过的或不熟悉的),或定义一个概念,或规定一种新运算,或给出一个新函数等,通过阅读相关信息,捕捉解题灵感而进行解答的一类新题型.此类题具有一定的开放性,便于考查学生对新颖材料的学习理解能力;考查信息处理的解题能力;考查用研究性方式探寻、研究问题的能力;  相似文献   

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