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薛存心 《河北职业技术学院学报》2007,7(3):77-78
文化是一个国家、一个民族根之所系、脉之所维。河南是文化资源大省,在发展经济的同时,实现由资源大省向文化强省的跨越,对于实现中原崛起具有十分重要的意义。 相似文献
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尹农 《南通师范学院学报》2010,(6):110-114
江苏是期刊大省但非期刊强省。分析江苏杂志产业状况,寻求新时代江苏杂志产业突破的方向,是江苏建设文化强省的重要组成部分。江苏杂志产业的崛起必须依托文化大省资源,发挥经济强省优势,提升文化强省的传媒软实力,打造产业链、形成规模化生产,挖掘江苏城市文化内涵、找准特色定位,挖掘、引进产业领军人才,建设江苏杂志产业队伍。 相似文献
3.
河南经济社会发展面临的机遇与挑战,决定了河南必须充分落实教育优先发展战略,实现从教育大省到教育强省的跨越。长期以来,在“科教兴豫”、“人才强豫”的战略路线指引下,河南各级各类教育无论在供给的“量”,还是“质”上,都取得了显著的成绩,但离教育强省的目标还相距甚远。文章认为,教育强省的标准是“人人有书读”、“人人读好的书”、“人人读好书”;通过高素质人才的培养以及科技创新与转化的方式使教育成为实现经济、社会发展的新的增长方式。在此基础上,文章提出了河南实现由教育大省向教育强省跨越的战略选择。 相似文献
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河南经济社会发展面临的机遇与挑战,决定了河南必须充分落实教育优先发展战略,实现从教育大省到教育强省的跨越.长期以来.在"科教兴豫"、"人才强豫"的战略路线指引下,河南各级各类教育无论在供给的"量",还是"质"上,都取得了显著的成绩,但离教育强省的目标还相距甚远.文章认为,教育强省的标准是"人人有书读"、"人人读好的书"、"人人读好书";通过高素质人才的培养以及科技创新与转化的方式使教育成为实现经济、社会发展的新的增长方式.在此基础上,文章提出了河南实现由教育大省向教育强省跨越的战略选择. 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(2)
措施:发展职业教育农村技能培训全民创业培训职工技能培训据新华社郑州12月26日电(记者梁鹏):作为国内人口第一大省,如何把巨大的人口压力转变为强大的人力资源优势,是实现中原崛起的迫切需要和面临的突出问题。记者从日前召开的河南省委经济工作会上获悉,河南将在明年推出人力资源素质提升行动计划,加快提升人力资源素质。 相似文献
6.
河南地处中原,文化资源十分丰富,如何挖掘、整理这些传统文化资源,并赋予现代的文化内容,实现文化资源大省向文化强省跨越,是一件十分重要的事情.本文认为,文化的发展需要差异化,需要多样化,有了丰富多样的地方文化才能构成绚丽多彩的中华文化.河南建设文化强省,必须注重发展有地方特色的中原文化.只有大力弘扬和振兴中原文化,才能实现文化资源大省向文化强省的跨越. 相似文献
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近年来,我国旅游业发展迅猛,国际旅游界普遍认为中国是“未来最有发展前景的旅游目的地”。作为全国旅游大省,2005年,云南省委、省政府作出实施旅游“二次创业”、实现由旅游大省向旅游经济强省跨越的重大决策。 相似文献
8.
聂绛雯 《新乡师范高等专科学校学报》2013,27(4)
河南是一个文化大省,更是一个农业大省.在文化强省战略背景下,培养什么样的新时期农民是农村教育改革的核心问题.农村教育改革的目的不仅在于让农民受益,还在于为农村培养拥有科学新知识、新观念的建设者.农民是农村建设的主体,只有令他们掌握了足够的知识和本领,才能使他们发展自我,才能促进人类文明,从而实现“文化强省”的目标.文章结合新时期农村教育的发展现状,分析了中原文化强省战略下农村教育改革的必要性、紧迫性以及改革措施. 相似文献
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培养一批高精尖艺术人才将有利于文化强省战略目标实现,将助推湖南实现“小康梦”“两型梦”“崛起梦”.文章分析了高精尖艺术人才在文化强省建设中的重要性,针对湖南高精尖艺术人才培养提出了独立设置艺术本科院校,构建艺术教育人才培养的立交桥,规范理顺各类高等院校开设的艺术专业,加大政府投入扶持力度等方面策略. 相似文献
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河北文化源远流长,底蕴深厚。河北文化对外传播是实现我省由文化资源大省向文化强省跨越,增强河北文化国际竞争力和影响力的重要战略举措。毋庸置疑,在全球化发展的今天,河北文化的对外传播离不开具有中国文化对外传播能力的外语人才。基于此,河北省高校外语教师要充分认清外语教学的发展历史与时代需求,提升自身的中国文化自觉意识与素养,更好地发挥高校外语教师在外语人才培养与其自身在河北文化对外传播中的作用。 相似文献
13.
杨国平 《海淀走读大学学报》2014,(3):19-22
河南要实现从文化大省向文化强省的跨越,必须借鉴国内先进省份经验,建立多元化投资机制,实现资本和项目的有效对接;扩大文化产业核心层和外围层比例,发展新兴文化产业,打造特色品牌;实施文化消费补贴,拓展文化产业市场空间,完善人才管理激励机制. 相似文献
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孙红震 《周口师范学院学报》2011,28(3)
在河南由文化资源大省向文化强省跨越的战略转变中,需要大量高素质的文化产业人才提供智力支撑,地方高校应积极担负起文化产业人才培养的重任.但由于各方面因素的制约,河南地方高校在文化产业人才培养方面存在着诸多问题,难以适应文化产业发展对人才的需求.因此,地方高校要建立完善的文化产业人才培养体系、加强师资队伍建设、强化文化产业人才培养的针对性以及与地方文化改革实验区建立密切的合作关系,培养既懂文化又善经营管理的高素质复合型文化产业人才,为文化产业发展提供智力支持与人才保障,推动我省文化产业健康、科学发展,加速中原经济区建设. 相似文献
16.
为了充分发挥工会＂大学校＂作用,满足职工精神文化需求,以＂创建学习型班组、争做知识型员工＂为结合点,以增加职工知识含量、提升文化＂软实力＂为落脚点,大力实施＂职工书屋＂建设工作是工会履行教育职能,不断深化职工素质工程,充分发挥工会“大学校”作用的一项重要举措。 相似文献
17.
陈庆勇 《商情·科学教育家》2013,(26)
民营经济是浙江经济的显著特征和突出优势,在经济社会发展中发挥了不可替代的重要作用.展望未来,浙江民营经济发展面临诸多机遇和挑战,必须抓住机遇,应对挑战,为浙江实现由制造大省向创造强省转变,由经济大省向经济强省发展,由建成全面小康社会向提前基本实现现代化跨越作出新的更大贡献. 相似文献
18.
陈能 《当代教育理论与实践》2010,2(4):175-177
在深入贯彻落实科学发展观的大背景下,面对经济全球化、高科技迅猛发展、以及全球性金融危机的冲击,企业领导者面临新的挑战,特别是对国有上市企业领导素质培养与能力提升提出了更高的要求。结合国有上市公司发展的特点和对领导人才的要求,分析公司领导素质培养与能力提升的意义及实现途径,以期为国有上市企业的新发展、新跨越提供思路、理论和方法。 相似文献
19.
我省第九次党代会提出了富民强省的宏伟目标,这是新一届省委实践科学发展观、立足现实基础、着眼未来发展的重大决策,也充分表明了新一届省委积极推进社会经济和教育、文化发展,领导全省人民走向共同富裕的坚强决心。实现富民强省,关键是人才,基础在教育。建设教育强省,传播文化知识,强化科技创新,精心培育人才,提高全民素质,就是夯实富民强省的基础。 相似文献
20.
我省第九次党代会提出了富民强省的宏伟目标,这是新一届省委实践科学发展观、立足现实基础、着眼未来发展的重大决策,也充分表明了新一届省委积极推进社会经济和教育、文化发展,领导全省人民走向共同富裕的坚强决心.实现富民强省,关键是人才,基础在教育.建设教育强省,传播文化知识,强化科技创新,精心培育人才,提高全民素质,就是夯实富民强省的基础. 相似文献