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陈鹏 《中国高校师资研究》2008,(6)
2008年9月26日上午,秋高气爽、丹桂飘香。武汉大学2008年国内访问学者和进修教师开学典礼在人文馆南厅隆重举行。武汉大学今年有20个院系共接受来自全国24个省市自治区高校的158名教师访 相似文献
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应用型土木工程本科专业师资的素质结构包括智力结构、知识结构、能力结构、非智力因素等几方面。其专业师资的培养要以学科发展规划为基础，根据每个教师的专业特长确定发展和研究方向。其培养方式有国内访问学者、课程进修、学历提高、短期培训、工程现场实践、工程设计等。 相似文献
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美国中学物理教育考察研究牟其善我于１９９２年作为中国访问学者在美国加利福尼亚州立北岭大学进修一年，研究物理教育，其间访问考察过八所美国中学，包括公立学校、私立学校、高中、初中等，在大学多次听课，课外辅导美国大学生，并给美国进修教师开过实验课。现将部分... 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》1994,(2)
刘华刘华，１９５６年８月生，安徽滁州市人。１９８２年元月安徽师范大学滁州分校中文系本科毕业。１９８４年安徽师范大学教育系第二专业进修结业。１９９３年华东师范大学心理系国内访问学者结业。现为中国心理学会、中国心理卫生专业委员会会员，安徽省社会心理和教育... 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2015,(5)
国内访问学者制度是规范指导高校教师访问学习的一整套规则、要求和行为规范,在我国实施已有三十年之久,为高等学校培养了大批学术带头人和学术骨干,带动了高校教学质量和科研水平的提高。但从目前的实施现状来看,存在着如何科学有效人文管理的问题,从更深层次来看,存在制度层面的欠缺问题。因此有必要对国内访问学者制度的实施现状及存在问题进行深入研究及反思,以此推进国内访问学者制度的完善及进修工作的顺利开展。 相似文献
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近年来,山东劳动职业技术学院立足发展要求和教师成长规律,对"双师型"教师队伍建设进行了大胆探索和实践.学院制定了"双师型’教师聘任管理办法""教师学位、学历进修管理办法"骨干教师国内访问学者管理办法""教师暑期企业实践锻炼管理办法"等一系列制度,实施了教师培训工程、教师成长工程和教学名师工程,逐步建设了一支"初、中、高"不同层次、结构合理的数控技术"双师型"教学团队,为人才培养工作奠定了扎实的基础. 相似文献
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《衡阳师范学院学报》2009,30(4):F0003-F0003
刘国武,男,生于1965年10月,湖南省衡阳县人。中共党员。1988年毕业于湖南师范大学历史系,2005年获华中师范大学法学硕士学位。曾先后在华东师范大学历史系和南京大学中华民国史研究中心进修和做国内访问学者。2005年晋升为教授。现为衡阳师范学院档案馆馆长,湖南省高校青年骨干教师。 相似文献
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据报道，教育界权威人士指出，有些留学回国人员获得的国外学历不能被国内认可。这些洋文凭中有４种证书不在学历评估认证之例，也就是说这４种证书不被国内认可。它们是外语补习和攻读其他非正规课程（如短期进修）所获得的结业证书；进修人员和访问学者的研究经历证明；任何形式的联合办学所颁发的证书；函授取得的国外学历。据了解，目前我国在对国外学历进行评估时主要考虑以下几个方面，一是看国内外学校或机构是否被所在国政府或权威机构认可，二是看国外学校的课程设置是否合理，国内是否认可，三是看国外所获学历、学位，在所在国属… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2009,(12):35-35
11月10日,千名“外国汉语教师奖学金生”开学典礼在北京外国语大学举行,中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席开学典礼并致辞。教育部部长袁贵仁,教育部副部长、北京外国语大学校长郝平,国内有关高校领导以及法国驻华大使等50个国家的外交官员出席了开学典礼。 相似文献
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高等学校接受国内访问学者是为一般高校培养学术带头人和学术骨干的重要形式,它是中年教师业务提高的一种好途径。国家教委要求,国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识,有较强的独立从事教学和科研工作能力,有一定的 相似文献
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文秋芳和周燕提出的教师发展互动模式,由于其拥有的人力和物质资源的不可比拟性,在普通高校并不具备普适性。而以国内访问学者为主体,以计算机网络为互动平台建立的教师实践共同体,则能有效地整合重点高校的优质资源,将“国内访问学者”计划的科研效益最大化,成为“后访学时代”教师专业发展的新途径,与文、周的互动模式形成互补。 相似文献
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在教育学院的发展建设中,师资队伍建设是一个十分重要的问题。近年来.我院采取了以下措施来强化这项工作:一是送去培训。几年来,先后送培训教师70余人次,占教师总数60％以上,其中到全国重点大学的访问学者、骨干教师进修生4人.送培硕 相似文献