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相似文献
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1.
师范专科学校图书馆的读者类型,不象公共图书馆那样复杂多变。教师读者相对稳定,其教学和科研目的一样,都是为教育人,培育人;学生读者虽然每届不同但学习内容和培养目标基本相同。因此,分析师专图书馆读者类型,对提高学校图书馆教育职能;发挥高校信息中心作用,是有积极意义的。 一 师专学生的读者类型可分为盲目型,兴趣型,专业型,这样依次递进的类型结构,师专图书馆工作的主要任务就是要不断促使读者群由低级型向中级型和高级型发展。 盲目型 主要是由来自农村的新生组成的读者群。由于他们是来自文化生活比较落后的农村学校,长期接触不到丰富的图书,因此也缺少必备的图书知识,所以入师专后,面对图书馆丰富的书籍,不  相似文献   

2.
藏刊建设是高校图书馆各项业务工作中的基础性工作,藏刊质量的高低直接影响图书馆两个职能的发挥。尤其是当前,随着国内外期刊出版物售价提高,而高等学校的图书经费却没有增加,甚至在缩减,这与当前教学、科研对期刊的需求是很不协调的。因此,在经费紧张的情况下,必须更加重视期刊的馆藏建设,提高藏刊质量,千方百计满足读者的需要,这是摆在我们面前的一项重要课题,必须认真研究,切实做好。  相似文献   

3.
本文从参考咨询服务的教育职能视角阐述目前高校图书馆参考咨询工作教育功能的拓展、存在的问题以及解决的措施.参考咨询是高校图书馆工作的重要组成部分,是读者工作的重要环节.参考咨询要充分利用馆内及馆际丰富的、高质量的文献信息资源,并依托高素质的咨询队伍以及高水平的咨询网络,向读者提供入馆教育、专业知识教育和利用文献的教育,为教学和科研提供强大的动力,充分发挥其教育职能.  相似文献   

4.
在师专馆藏建设的问题上,我们根据学校的性质、任务和读者对象,确定了藏书原则和藏书结构,并逐步形成了自己的高教性、师范性、专业性和地方性的藏书特色。所有这些,符合现阶段师专馆藏建设的要求,馆藏结构也基本满足了读者阅读需求。但从长远看,师专的这些藏书特色仍不适应形势发展的需要。建立一个师范性与非师范性、基础学科与应用学科、多学科与重点学科、教学与科研、科研与科技开发等相互结合的综合性图书馆势在必行。之所以这样讲,其主要是因为: 一、是由培养目标决定的。师范专科学校  相似文献   

5.
在我国教育事业特别是师范教育迅速发展的形势下,我们师范院校的图书馆怎样才能更好地发挥它为教学和科研服务的职能,为四化建设做出应有的贡献呢?我认为主要是要办出自己的特色来。这些特色应当是“师范性”、“教育性”和“地方性。” 一、师专图书馆必须突出师范性 由于师范院校主要是培养中学教师,这类学校的图书馆也就必须要紧紧围绕师范性这一特点来开展工作。评价一个师专图书馆办的好坏,并不是只看它的馆藏图书多少,主要应当看它的藏书和图书管理是否能真正满足教学上的需要。使教师备课和学生阅读都能获得必要的参考资料。怎样做才能体现师专图书馆的“师范性”的特点呢?  相似文献   

6.
高校图书、资料情报中心的图书馆,是为教学和科研服务的学术性机构。其任务是向全校师生提供教学,科研和学习中需要的参考资料,帮助读者解决工作和学习中遇到的疑难问题,保障教学和科研的顺利进行。要完成其任务,就必须对自己的服务对象——读者,进行必要的分析和研究,根据各种类型读者群的特征和需求,进行区别服务,只有这样才能充分发挥图书馆的各项社会职能。本文拟从对高校教师读者群的不同结构的分析入手来研究怎样做好区别服务工作。  相似文献   

7.
我国第三次全国高等学校图书涫工作会议明确提出:“高等学校图书馆主要有两个职能,即:教育职能和情报职能。”并要求“我们的一切工作,都要围绕着充分发挥这两项职能进行。”我校各系的资料室即然已经撤销,那么校图书馆的教育职能和情报职能就显得更为突出、更为重要了。就师范高等专科学校图书馆的情报职能而言,有科研情报职能和教学情报职能之分,这两者有联系也有区别。在此我们将着重讨论师专图书馆的教学情报职能。  相似文献   

8.
高校图书馆和其它图书馆一样,一切工作都是围绕读者工作展开的,对图书馆工作的评价,很大程度是以读者服务工作开展好坏为依据。因为它直接反映了图书馆的服务效果,同时也是衡量图书馆工作质量的尺度。高校图书馆藏书丰富,环境优雅,是学生理想的第二课堂,也是广大教育科研工作者开展科研工作的据点和场所。尤其今天,要真正体现图书馆的教育职能、开发智力资  相似文献   

9.
王翠柳 《现代教育》2003,(12):27-27
高校图书馆是学校的文献资料信息中心。一个高校要出高质量的适应现代化要求的合格人才和高水平的研究成果,必须要有高质量的文献资料信息工作的保证,同时,还必须要有一支高素质的图书馆员队伍。馆员在服务工作中是读者与图书馆之间的桥梁,在影响图书馆服务工作中的各种因素中起重要作用。图书馆具有对学生进行思想品质教育的职能;直接配合教学进行专业教育的职能;扩大学生的知识面,进行素质教育的职能:  相似文献   

10.
社会主义高等学校担负着为四化建设培养高级专门人才和发展科学技术文化的双重任务.教学和科研都是培养人才的重要手段,二者相辅相成.不可偏废.但是,由于各类学校层次不一,培养目标不同,在教学和科研关系的处理上也各具特点.就师范专科学校来说,其职能虽是培养合格的初中教师,但教育实践已经反复证明,如果不开展科学研究,没有高水平的研究成果,就很难造就高水平的师资队伍,也难以培养出高质量  相似文献   

11.
1987年6月,国家教委在北京召开全国高校图书馆第三次会议时指出:“加强教育职能和情报职能,高校图书馆的一切工作都要围绕这两个职能进行。”师专图书馆是学校图书资料情报中心,是学校教学和科研工作的重要组成部分,是为教学和科研服务的学术性机构,而文献资料是实现图书馆一切职能的物质基础,但从目前的情况来看,文献资源并没有很好地开发和利用起来。因此,我们必须在搞好和加强藏书建设、流通、阅览等服务工作的基础上,根据师专的特点,进一步开展文献资料的开发和利用、情报信息的提供及各种形式的情报服务等工作,更好地发挥图书馆的教育职能和情报职能。 一、把握师专文献资料的特点及优势 师专图书馆经过多年努力,建成了具有一定规模的文献资源体系和较完善的服务体系,成为我国高校图书馆事业中的一支生力军,但在情报开发与利用方面尚有潜力未充分发挥,应当进一步认识和把握自身的特点,明确本馆的优势(人无我有,人有我精),因势利导地开发文献资源。师专图书馆的文献资源具有以下特点和优势: 1、师范性、专科性和综合性  相似文献   

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高校图书馆是学校的文献情报中心,同时也是一种学术性机构。要进行教学与科研,首先要搜集、积累文献资料,而图书馆的一个重要职能就是提供这些方便的。它是教学与科研的前期劳动,是整个教学与科研活动不可分割的组成部份。高校图书馆的常规工作,如分类、编目、参考咨询、情报分析等等是带有学术性的。以此为基础内容的图书馆与目录学更是一门融服务性和学术性为一体的学科。因此,学校领导应把图书馆工作和教学科研工作放在同等地位来抓。但长期以来,这项工作没有引起足够的重视。人们往往认为它是独立于教学科研之外的一种服务工作,忽视了图书馆的教育职能和情报职能。  相似文献   

13.
每个图书馆无论规模大小,都收藏一定数量的中外文书刊资料,这些期刊是藏书建设中的一个重要组成部分。任何图书馆的藏书体系及其特点都应该根据该馆特点范围的读者对文献资料的需求而建立和形成。高师图书馆的全部服务工作,必须根据教学特点开展和进行。期刊由于它出版速度快,周期短,内容新颖,及时反映最新科研成果,所以它是进行教学、科研和提高教学质量的物质基础,同时也是我们掌握国内外科学技术发展动态的主要信息源。如何使期刊的服务工作适应高等师范教育和科研的需要,发挥高师图书馆的教育职能和情报职能,是一个应该探讨的问题。  相似文献   

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<正> 强化高校图书馆的情报职能和教育职能,是我国改革、开放、搞活方针深入贯彻的新形势下,高校图书馆读者服务工作中十分重要的工作,它标志着图书馆的服务工作正在向深度和广度发展,是高校图书馆工作中一项革命性的变革。这也是当今世界进入信息社会后,高校图书馆所采取的一个重要对策。它是我国社会主义现代化建设的需要,是世界新技术革命挑战的需要,是教学、科研的需要,是一项具有重要现实意义和深远历史意义的工作。本文就强化高校图书馆的情报职能和教育职能问题作个初步探讨,以求教于同行们。  相似文献   

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《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》第一条指出:高校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构.它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分,这就是高校图书馆的性质.可见,图书馆在高校占重要地位,它与师资队伍和实验设备一起被视为高校的三大支柱.一高校图书馆具有教育职能,即是为学校培养人才服务,在教育职能方面,高校图书馆是最鲜明的,含义最明确,要求最高.这是高校性质决定的,高校图书馆的特殊性决定了高校必须重视并充分发挥它的教育职能,古今中外没有图书馆的大学是没有的.凡能够培养出高质量人才的大学必须拥有相当水平的图书馆.所以,要办好一流大学必须要有一流的图书馆.高等学校图书馆的职能是与高校培养人才的任务紧密结合的.现代科技的发展,大大增强了高等教育对图书馆的依赖性.人类创造知识的数量和速度迅速增长,学生在专业教学,尤其在课堂教学中获得知识,占其所有知识来源比越来越小,有些专家认为只占10%—20%,要造就适应科技迅速发展的人才,单靠课堂教  相似文献   

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蒋亚华 《天中学刊》1998,13(6):120-121
读者工作,就图书馆实践活动而言,是指组织读者利用资源的各项活动;就理论体系而言,是指研究读者及其活动规律的学问。它直接体现了图书馆的性质、职能、任务,直接反映图书馆工作的价值与质量,并在一定程度上代表了图书馆工作的发展水平。因此读者工作是图书馆工作的重心,也是图书馆工作研究的重点,图书馆的一切工作都是围绕读者工作展开的,没有读者,图书馆就失去了它的存在价值,特别是高校图书馆,还应具有对学生进行思想品德教育的职能、直接配合教学进行专业教育的职能、扩大学生知识面进行综合教育的职能,而这些职能只有通过…  相似文献   

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1981年,教育部颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》规定:“高等学校图书馆是学校的图书资料情报中心,是为教学和科学研究服务的学术性机构,它的工作是教学和科学研究工作的重要组成部分。”根据图书馆的性质要求,高校图书馆具有多种职能,其中最重要的是教育职能和情报职能。本文就高校图书馆的教育职能进行初步探讨。 所谓教育职能,就是利用图书馆收藏的书刊资料给读者以综合教育。包括思想教育、专业知识教育、书目教育。  相似文献   

18.
目录组织在图书馆工作中,是不可缺少的检索工具,是向读者介绍图书,推荐图书,揭示图书的向导,也是图书馆发挥教育职能和情报职能作用的重要基础.因此,图书馆目录组织建设,是图书馆存在的生命线.如果图书馆没有目录组织,或说目录不完善,既或馆内藏书如何丰富,如何珍贵,读者在浩如烟海的图书资料中,要想查到自己所需要的资料,犹如大海寻针.  相似文献   

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据了解,我国大学图书馆的期刊利用率普遍较低,通过什么途径尽可能提高期刊的利用率,开发和利用图书馆这些丰富的信息资源,图书情报界同仁做了诸多探讨。我们认为,要提高大学图书馆期刊的利用率,必须创造相应的必要条件,采取切实可行的有力措施,才能得以实现。一、建设高质量、高水平、有特色的藏刊体系,是提高期刊利用率的重要条件在图书馆的建设中,馆藏建设是首要的,没有“藏”便没有“用”。馆藏的主体是图书,但期刊在图书馆和读者中的地位日益提高,突出地表现在流通量和在图书馆文献中收藏比重的增加。一些图书馆的统计数据…  相似文献   

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教育学院图书馆的建设与读者服务工作聂桂珍教育学院是承担培训中学在职教师、教育行政干部的师范性质的高等学校。是所在地区在教学、科研、等方面具有指导作用的教育中心、那么,作为资料情报中心的教育学院图书馆教学和科研工作的重要组成部分。教育学院图书馆的建设及...  相似文献   

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