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大家好!我叫There be,很高兴能认识你们.也许大家对我并不陌生,但能完全了解我的人并不多.现在就让我向大家做个自我介绍吧!
我是英语中最常见的又是非常重要的句型,不管在口语中还是在书面语中,我的使用频率都很高.仔细分析近几年的中考试题,几乎每年都以不同形式、从不同角度考查对我的运用.大家都知道,我“There be”是表示“存在”的一种基本方式,其句型结构通常为:There be+sb./sth.+somewhere/doing sth. 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2007,(4):64
大家好!我是李阳。很高兴能在新学期的开始与大家相聚。从今天开始,我将和你们一起努力,为讲一口流利的英语而奋斗!以后的每个月,我们都将为你们奉献一份“营养丰富”的“英语大餐”,让你们的英语“茁壮成长”!我们的目标是:让你能够讲一口流利的英语,顺便考试拿高分;真正地掌握英语,走上英语和人生的成功之路!在这条艰难而又有意义的道路上,我会一直陪伴着你们。帮助你们学好英语,是我最大的心愿!现在,让我们开始我们的“疯狂成功之旅”吧!李阳 相似文献
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任付标 《商丘师范学院学报》1992,(1)
英语中的“there-be”句型是指由“there+be+名词短语(+状语)”构成的表示“存在”概念的句子。在该句型中,there本来是具有“地点”意义的状性主语,be后面的名词原是表语。随着英语语言的不断发展,这一句型逐渐演变为表示“存在”概念的句型,其中的there也相应地失去其“地点”意义。因此,现代语法学家通常把这一句型中的there视为引导词,同时把be后面的名词解释为主语。张今先生曾在《英语句型的动态研究》一书中,将“there-be”句型视为一种弱式强调装置作了专章论述。张先生认为 相似文献
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潘健婧 《少年作文辅导(中学版)》2004,(Z1)
朋友:你好!每当我在电视上看到贫困山区的孩子们那一双双渴望的眼睛时,我的泪水不禁夺眶而出,因为我懂得你们的渴望:读书。我真恨不得坐直升飞机为你们送去千本万本书。恰巧这个星期老师让我们向贫困山区捐书,我高兴地用自己的零花钱买了几本新书送给你们。对了,我来个自我介绍吧!我叫潘健婧,今年10岁,在浏阳市圭斋路小学91班读四年级。我的最大爱好是读书,当然,我还喜欢弹钢琴、学英语、写文章等等。我的愿望是饱览天下所有好书。我的理想是当一名作家,所以我要加倍地写好文章,把文章写活,写妙。我幸福地生长在美丽富饶的山城———浏阳。… 相似文献
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目前,学生的英语基本功不够扎实,其表现之一就是英语句型掌握得不够好,在作文中,使用句型较少;其次是简单的句型用不对;再次是复杂的句型不会用。究其原因,是学生练习比较少。由于教师少、学生多,教师的作文批改量太大。因此,学生作文写得比较少。如何改进学生英语句型的学习?我们认为应该借助电脑,让学生自主练习。然而,目前关于英语句型训练的课件很少。因此,针对上述问题,我们拟编制一套英语句型训练课件。 相似文献
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《英语大王(小学)》2014,(9):38-38
小编们：我真得感谢你们,!以前我最怕写英语作文了,但是现在觉得写英语作文变得很容易,我甚至开始喜欢写英语作文了。我不知道拿什么来感谢你们,所以画了一张画,希望你们喜欢! 相似文献
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《创新作文(初中版)》2016,(4)
<正>"滚就滚,我还不想回这个家呢!"莫非我还稀罕这个家不成,怒气冲冲的我,头也不回地跨出家门,任父母的责骂声在家中回响……可恨!实在可恨!一次月考的"败北"就值得你们如此大动干戈,大费唇舌。莫不说我这次考试还在前八名,就是最后一名也不用你们来管,来训斥,凭什么?凭什么来训斥我,来责骂我?莫非我一出世便注定要在你们的唾沫下过一辈子吗?这次我再也不回这 相似文献