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虞卓璋 《学生之友(初中版)(金视野)》2014,(3):39
正你问我爱干什么,我会爽快地告诉你:"踢足球"。我是一个足球爱好者,热爱足球就像热爱生命一样。有一件事情让我记忆犹新:一天,我来到了堂哥家,我们这几个小孩早早地就吃完了晚饭。可是大人们还在说三道四,烦死了。于是,我就拿起一个足球准备射门。不妙,足球射歪了,刚好踢中了"危险地带"。我刚要跑,就被盯上了。《我爱足球》节选 相似文献
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张熠萱 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z2)
正我是一个三年级的小学生。我的家和许许多多普通的家庭一样,是一个幸福的三口之家:爸爸、妈妈和我。我很爱我的家。人们都说"严父慈母",而我们家却是"慈父严母"。我的爸爸脾气很好,他很爱我,甚至有些"溺爱"。听妈妈说,我小时候睡觉后,爸爸怕吵到我,做什么事都是小心翼翼的,尽量不发出噪音。为了进屋看我是不是踢被子了,他连拖鞋都脱掉,光着脚走。 相似文献
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马佳音 《新语文学习(小学作文)》2006,(6)
我爱我的家 我爱爸爸和妈妈 爸爸妈妈和我 是吉祥如意的一家 《 的家 爸和妈妈 爸微笑着说我 爱是妈妈亲切地叫我 “真棒” “宝贝儿” 我爸、爸 、、毅舜屑 ︸蓄找蟹我爱 我爱我的家 我爱爸爸和妈妈 爱是爸爸和我一起玩 爱是妈妈陪我做功课蔚散 我爱我 我爱爸 爱是穿 妈妈 爸洗净的衣服去上学 爱是吃着妈妈做的香喷喷的饭菜 我爱我的家 我爱爸爸和妈妈 爸爸、妈妈和我 是幸福快乐的一我爱我的家@马佳音$河北省迁安市第一实验小学二(3)班~~ 相似文献
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钱诗恬 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(12):53-53
我爱春,我爱春天的细雨,细雨滋润着大地,“刷,刷”,是给大地涂上一层厚厚的油漆!我爱夏,我爱夏天的歌曲,金蝉唱起歌儿,“知了,知了”,是给小朋友一首欢乐的歌曲。我爱秋,我爱秋天的落叶,落叶飘向大地,“哗啦啦,哗啦啦”,是给小鱼的雨伞。我爱冬,我爱冬天的雪花,雪花不怕寒冷,“ 相似文献
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黄薇 《语文学刊:高等教育版》2012,(20)
本篇案例设计主要围绕“我爱我家”的主题,将思想品德教育融入语文综合活动课教学,通过多种实践活动,引导孩子们首先以小组为单位讨论并制定有关的综合实践活动计划,培养和提高孩子们的实践能力;然后通过开展“我爱我家”诵读活动,通过解意、品味、感染、升华,培养和提高孩子们的领悟能力;再通过交流、展示“我爱我家”综合实践的成果,并给予适当的评价,使他们重新认识家,贴近了解家,热爱投入家,真正地与家融为一体. 相似文献
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夕阳断桥 《中学生读写(初中)》2006,(11):33-35
“穿上它吧!”项鸿胸前挂着相机,双手捧着一条湖蓝色长裙,径直走到我面前,轻声说。
在更衣室里随手翻出裙子的品牌,细长的绸缎上印着醒目的湛蓝色英字母Casablanca。我打量着镜子中的自己,乌亮的齐肩秀发,闪动的眼眸,一袭湖蓝色晚礼服,摇曳的鱼尾裙摆,里衬上蓝紫色的牵牛花若隐若现地浮动着。恍惚间,仿佛镜内是痴坐在Casablanca里.无视战火纷飞,一心等待着里克说爱她的依尔莎。 相似文献
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陶晨芳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(10):33-35
我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐——爸爸的幽默,妈妈的和蔼,加上胆小的我构成了一幅家庭和谐图。 相似文献