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图书馆借阅量配额管理是一种主动配额管理.图书馆存在配额数量偏低引发资源闲置、配额依据缺失导致人书错位、配额时间固定影响流通效果等问题,主要是受图书馆自身的观念、技术、环境以及读者的阅读诉求等方面的影响.图书馆需要从树立更为开放的流通理念、注重数字化图书馆建设、升级借阅系统功能、促进图书馆转型等方面加以解决. 相似文献
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传统的复本采购方式以自我为中心,随着文献类型和信息传递方式的多元化发展,用户阅读习惯相应改变,缺陷渐渐显露.以南京财经大学图书馆图书利用状况为例,分析高校图书馆传统的复本采购模式的不足之处,针对图书借阅环境与读者阅读习惯的变化,建立基于读者需求驱动的图书复本采购模型,对增加图书品种、节约成本、提高利用率具有意义. 相似文献
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通过统计2009-2011年广东海洋大学图书馆各类图书的借阅排行和历年各类图书的年平均借阅量,计算出社会科学类和自然科学类图书的平均复本需求量分别为3.3册和1.3册.认为在网络环境下还坚持多复本策略是不明智的,根据读者人数来确定复本量也是脱离实际的. 相似文献
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借阅量是衡量读者利用图书馆和图书馆藏书质量的标准.对图书馆借阅量、不同类型读者文献利用率及读者的阅读倾向进行统计分析,找出影响读者借阅量的主要因素,并提出建议和措施. 相似文献
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针对影响图书馆藏书利用的因素和如何提高藏书利用率进行了分析,提出了取消“保留本”,采取“相对复本数”的新思路,既典藏图书时不设“保留本”,采购图书复本不搞“一刀切”,按需采购图书,利用率高的图书多采购复本,利用低的图书少或不采复本,使读者需求的图书相对增加,最大满足读者借阅需求,从而达到提高图书利用率的目的。 相似文献
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通过读者的借阅行为改善图书馆的服务工作,挖掘读者的借阅习惯和特点,从而指导图书馆提供更加完善的服务。本文从商业行为中的购物冲动影响出发,分析了读者借阅行为中购物冲动产生的原因和影响因素,包括读者面对的信息环境、借阅区环境,时间因素等的影响,以及由此对读者借阅行为进行优化的意义,并提出相关的优化路径思考。 相似文献
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图书馆的性质、任务、地位和作用,必将体现在读者服务工作之中。以往的图书馆工作,往往艰以满足读者的需求,其原因大致有以下几点:一是高校图书馆读者对象比较整齐,主要是教师和学生,用书的特殊性有时会造成时间和学科上的阶段性和周期性,影响图书的流通,二是藏书品种、质量和复本指数不 相似文献
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读者阅读需求心理研究初步 总被引：2，自引：0，他引：2
读者的阅读需求,是图书馆一切服务工作得以开展的源泉,而图书馆的藏书只有为读者借阅,其中蕴含的知识与情报才能转化为有利于国家和社会进步的力量和财富。进行读者阅读需求心理的研究,就是要运用心理学的一般原理,来研究图书馆读者的阅读需求这一特定领域的心理现象。研究的任务和目的,是要揭示读者产生和表达阅读需求过程中的心理特点和心 相似文献
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图书馆从闭架借阅过渡到开架借阅,是当前图书馆界的一种新趋势,开架借阅是图书馆现代化的标志之一。图书馆实行开架借阅的基本特征在于读者直接进库选择所需图书,减少查目录和馆员取书的中间环节,这种借阅方式的主要优点表现在两个方面。第一,直接向读者揭示馆藏,宣传图书,最大限度地满足各类型读者的需求,使读者能触类旁通,得到系统的图书资料。第 相似文献
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本文从分析高校图书馆借阅热点着手,探讨高校学生借阅兴趣中的倾向性,揭示馆藏文献与读者需求的矛盾,阐述了利用“同书异号”与“死书活用”去减少拒借率的观点。认为指导学生的阅读和调节他们的阅读行为有助于进一步开发利用图书馆冷门藏书。 相似文献
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高校馆藏书复本控制研究的误区 总被引：1，自引：0，他引：1
图书的复本量是图书馆藏书结构的重要构成因素之一。复本量过大会降低图书的利用率,从而降低投资效益;而复本量过小,又难以满足读者的需求,影响图书馆职能的发挥。因此,确定藏书的合理复本量始终是图书馆界的重大研究课题。我国高校馆,因其内外部条件、性质、任务以及读者需求的特殊性,构 相似文献
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当前企业图书馆中大都存在着这样一种现象，经费不足而不得不减少图书的品种和购书的复本量。这与愈来愈多的职工阅读要求形成了一个鲜明的反差，对读者来说，无论是书的品种减少或是复本数的减少，势必满足不了读者的阅读要求，尤其是对文艺图书中的多卷(册)书、系列书，在人多书少的情况下，更是难以有秩序地， 相似文献
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高校图书馆实行新书文献中心24小时全天候开放能够贯彻"读者第一,服务至上"的办馆宗旨,充分发挥图书馆的作用,增强信息的实效性,创立人性化服务原则,最大限度地满足读者的需求.但是,同时也存在一些问题,可以通过清理占座现象、实现图书内部借还、控制图书复本数量、扩大借阅册数、延长借阅期限、加强宣传和导读工作等途径加以改进. 相似文献
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图书是图书馆开展各项工作的物质基础。藏书建设是图书馆工作的一项长远的业务基本建设。针对我省各级公共图书馆不同程度存在的采购书刊不对路,供需脱节;藏书组织不合理,供读者经常借阅的书刊比重过小,大量陈旧过时和多余复本书压架占库;缺乏科学管理,藏书底数不清,书、目、帐不 相似文献