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1.
体育是一项竞技活动,竞争是体育的灵魂,没有竞争,体育活动就没有超越和发展。小学体育课上,很多体育活动都可以激发学生的进取心,促使学生参与竞争,培养强烈的竞争意识和拼搏精神。由此可见,体育教学在培养学生竞争意识上具有一定的优势。本文将从小学体育教学培养学生竞争意识的优势入手,对体育教学中培养学生竞争意识的方法进行分析。 相似文献
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本文探讨了体育教育的功能和大学生竞争意识的形成,认为高等学校的体育教育以其自身的特点.在人的竞争意识形成与发展中起着特殊作用,对大学生的竞争意识的形成与发展起着积极的影响和作用.大学生在校期间所形成的终身体育意识,将会有效提高现代大学生的竞争意识,服务于社会. 相似文献
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竞争意识是当代大学生的重要素质之一,作为高等教育重要组成部分的高校体育,在培养大学生竞争意识方面,较之其它专业有其独特的学科特点.本文就竞争意识的意义及必要性,高校体育在培养大学生竞争意识所具备的得天独厚的作用方面进行探讨,其目的是利用体育的诸多功能,加强大学生竞争意识的培养,以适应现代社会对人才的需求. 相似文献
4.
戚超 《中国教育技术装备》2010,(26):113-114
竞争意识,是一种生存的本领,更是让当今中专生去适应社会发展的需要。而体育教学是培养中专生竞争意识的有效途径之一。对体育教学中培养学生竞争意识的意义及如何有效培养学生的竞争意识进行分析。 相似文献
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竞争意识是当代大学生的重要素质之一,高校体育对促进大学生竞争意识的形成,具有积极的促进作用。高校体育是一个多功能、多目标的系统工程,利用体育的诸多功能,加强对大学生竞争意识的培养,是教学改革树立培养大学生全面素质为目标的具体体现,适应现代社会对人才的需求。 相似文献
6.
受国际金融危机的影响,竞争意识已成为高职院校学生必备的心理素质之一。高校体育教学对增强学生的竞争意识具有积极的促进作用。本文作者通过文献资料法阐述在体育教学中增强学生竞争意识的必要性,同时指出了增强竞争意识的原则和方法。 相似文献
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赵利薇 《中国教育发展研究杂志》2008,5(3):120-121
随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与体育教学的内在联系以及培养竞争意识的必要性,进而从体育教学培养竞争意识的原则的基础上谈培养竞争意识的方法。 相似文献
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随着社会经济的快速发展,竞争意识成为现代人必备的一种极为重要的素质,为培养适应社会发展的人才,本文通过文献资料法阐述了竞争意识的内涵、竞争意识与中学体育教学的内在联系以及培养竞争意识的必要性,进而从中学体育教学培养竞争意识的原则的基础上谈培养竞争意识的方法. 相似文献
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叶羽 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(4):93-96
纵观中外学校体育的历史演变与发展脉络,可以清楚地看到,竞技运动及其相关形式和内容是中外学校体育形成和健康发展的真正基础,也是古今学校体育贯穿始终的主轴线。竞技运动的育人功能是学校体育的重要组成部分,对培养学生竞争意识与竞赛能力、增强体能体质、提高意志品质具有积极作用。 相似文献
12.
高等教育大众化阶段已经来临,高师体育专业教育面临挑战.我们必须更新教育观念,调整培养目标,构建更加科学的课程与教学内容体系,创新教育方法和手段,在达成高师体育专业培养目标的同时,帮助学生形成良好的文化素养和学习品质,将所学的知识内化为学生理想的素质结构,使学生真正成为具有创新精神和竞争意识,善于沟通和团结协作,拥有迅速适应社会变化能力的社会主义建设者. 相似文献
13.
潘树金 《浙江工贸职业技术学院学报》2011,11(1):48-52
本文采用文献资料查阅和问卷调查的方法,运用小群体体育教学模式对高职学生网球选项教学的实验研究。结果显示,实验班实验后比实验前网球选项学生的体育学习态度、合作能力、技术水平、兴趣培养与自我效能感等都有显著提高。促进高职学生网球选项课程学习效益。 相似文献
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随着全球化步伐的加快,竞争无处不在,当代大学生想要在激烈的竞争中站稳脚跟必须要具有正确的竞争观念,而少数民族大学生由于自身的特点在全国大学生中又是一个特殊的群体。少数民族大学生的竞争意识教育对于自身价值的实现、民族的未来发展和援疆建设的人才供给都至关重要。文章主要针对竞争意识教育中需注意的竞争和平等、竞争和合作、竞争和法制三对关系进行思考和分析,以求提高竞争意识教育的有效性,促进新疆民族地区的长久发展。 相似文献
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高校男生受多维因素影响,存在体质、心理和社会适应层面的女性化危机。体育的应对逻辑有四个方面:一是体育的美学特性有利于破解大学生扭曲的审美偏差,二是体育的健康属性有利于构建大学生积极的生活方式,三是体育的竞争对抗有利于塑造大学生卓越的男子气概,四是体育的规则教育有利于培育大学生正确的社会责任。高校体育应从四条路径上构建男生女性化问题的应对机制:第一,构建高校体育美育协同机制,建立大学生积极向上的审美观;第二,基于生活化推进体育课程改革,引导大学生建立健康生活方式;第三,搭建大学体育竞技对抗平台,培育大学生崇尚竞争的气概和信仰;第四,深化开展体育规则教育,培育大学生的社会责任感和使命感。 相似文献
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基本功大赛是检验基本功能力强弱的比赛,体育教育专业学生基本功大赛就应该是检验这些未来体育教师教学基本功能力的比赛,但是,这些比赛在一定程度上失去了它的机能.本文以全国和湖南省高校体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程为研究对象,进行剖析,与广大体育教学工作者共同探讨. 相似文献
17.
张新起 《洛阳工业高等专科学校学报》2005,15(4):89-90
校园体育文化是指校园文化中与体育文化有直接或间接关系的校园文化的—部分。在学校体育教学工作中,对 学生进行体育文化教育,对培养学生终身体育,建立养成体育锻炼的习惯都有着非常重要的作用。 相似文献
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地方高校群体竞赛市场化运作的构想 总被引:1,自引:0,他引:1
文章通过对地方高校体育与社区体育特点的分析,改革高校体育竞赛组织的机制,使地方高校体育与社区体育有机融合,并提出地方高校群体竞赛市场化运作的一些构想。 相似文献
19.
漆俊华 《读与写:教育教学刊》2010,7(1):68-69
体育教学是学校实施素质教育的重要途径,在体育教学中开发和培养学生的创新能力既是贯彻素质教育的任务,又为学生的终身体育意识打下基础。这些都是和创新意识在大学生体育教育中能力和培养的运用密不可分的。 相似文献
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21世纪的竞争是知识的竞争,而知识的竞争实际上是教育的竞争,为迎接新世纪的挑战,全面推进素质教育,我们必须使教师具有较高的、与时代要求相适应的科学文化素质、专业素质、能力素质、身心素质和思想品德素质。 相似文献