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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 165 毫秒
1.
朱江 《现代语文》2004,(12):42-42
一、时代背景。讨论陶渊明的时代,不能独立地来看,得从汉末开始。东汉末年,军阀混战,随后,三国鼎立,接着,晋统一。晋灭亡后,在北方,先有十六国的割据,后有北魏,东魏,西魏,北齐,北周,在南方,有东晋,宋,齐,梁,陈在那个时期,由于王朝不断更迭,政治斗争异常残酷.很多名士被送上刑场,何晏、嵇康、二陆、张华、潘岳、郭璞、刘琨、谢灵运、范晔……这些著名人物都是被杀害的,正是由于这样,  相似文献   

2.
1.按规律填数。 (1)0,2,6,12,20,30,()。 (2)1,3,7,15,31,(),1270 (3)12,19,33,61,1 17,()。 (4)10,14,22,38,70,134,262,()。 2.已知一串数:1、2、2、2、3、3、3、3、3、4、4、4、…… 试问:(1)10是这串数中的第()个数。 (2)这串数中的第80个数是()。  相似文献   

3.
南唐后主李煜,晚唐五代最伟大的词作家。他工书,善画,妙解音律,诗、词、文章都很擅长,是一个全能的艺术家。他后期的词。纯真率直,自抒真情,直用赋体白描,不雕琢,不用典,形象鲜明,意境扩大,警句叠出,流传千古。他是一位开一代词风的人物,对宋代的词家欧阳修、晏殊、柳永、苏轼、秦现、李清照、辛弃疾等产生了很大的影响。  相似文献   

4.
李慧 《甘肃教育》2001,(5):12-13
幼儿成长需要伙伴,需要时间,需要广阔的空间,需要独立、自由,需要群体。于是幼儿来到了幼儿园,就会在宽松、和谐、温暖的集体中游戏、生活、学习。但是幼儿由于年龄的特点,好动、好奇,好模仿,知识经验缺乏,会出现这样那样的事故。一、常见事故及处理1.碰伤。碰伤多数都是头部,幼儿由于身体发育特点,2—4岁幼儿头颅占整个身体比重的四分之一,跌倒后头先着地,平地上一般只擦破皮,淤血,如果没有破皮,可迅速采用冷敷的方法,防止皮下继续出血,以达到止血、消肿、止痛的目的。具体操作方法为:用毛巾包上冰块、冰棒,或蘸冷水冷…  相似文献   

5.
近年来,各种教学法大有蜂拥而出、狂轰滥炸之势。单是中小学教学领域中的教学法就多达几十种,连笔者这等孤陋寡闻之人也能信口说出一大串“这法”、“那法”。如,尝试教学法,反馈教学法,学导式教学法,六课型单元教学法,六因素单元教学法,知识单元结构教学法,学、议、导教学法,读、议、讲、练教学法,引导发现教学法,三环教学法,情景教学法,等等。有些教学法干脆以自己的姓名命名。如魏书生教学法,张思中教学法,邱学华教学法,等等。介绍、研究各类教学法的专著、文章满天飞,观摩各类教学法的现场会、研讨会也频频召开。无数…  相似文献   

6.
一、积累材料,丰富文库 中华民族是一个泱泱大国,物产丰富,有着五千年灿烂的历史文化。历史的长河里激起过多少朵晶莹浪花,取之不尽、用之不竭的文学宝库里有多少脍炙人口的杰作。如《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》,语言华丽多彩,生动活泼。内容深邃,意义深远,因此值得学生学习、借鉴。引导学生多看适合他们年龄、社会阅历阅读的各种书籍。无论是诗歌、寓言、童话还是小说,无论是古代的,还是现代的,无论是文学读物,还是科普读物,也无论是中国作品,还是外国作品,阅读的内容和范围不作限制,越广泛越好;教育学生随身准备一个记录本,遇到好的名言、佳句就摘录下来。想背书似的牢记在脑海里,随时积累写作素材,另一方面,教会学生从社会中汲取原始素材,提醒他们留意身边的任何事,学会评价、鉴赏美丑、善恶、人生世态。尽可能创造条件,带领学生走出教室,多了解社会,多接触大自然,组织参观、游览,使书本知识与社会实践相结合。这样,使学生不但会学习、能分析,而且见多识广,具有一定的文学素养。  相似文献   

7.
我今年 75岁了,基本上耳聪目明,牙齿坚利,肠胃正常,手脚灵活,血压不高,思维灵敏。其实,我过去可不是这个样子的。   从小到现在,我害过许多病:牙病、肝病、鼻窦炎、关节炎、颈椎病、腰肌劳损、痔疮,还有高血脂症、冠心病等,住过医院,开过刀。因此,我对健身之道颇感兴趣,收集了不少单方、验方、成方和多种健身方法。   祖国医学宝库丰富多彩,各种健身方法五花八门。我的态度是:不可不信,不可全信,决不迷信。我的方法是:活学活用,简便易行,博采众长,经过试验,消化吸收,为我所用。锻炼时掌握三条,一是尽力而为,…  相似文献   

8.
对于“无中国花卉,便不称其为花园”的欧洲人来说,中国的花卉具有极大的吸引力,特别是中国十大传统名花:梅花、牡丹、月季、兰花、水仙、山茶、菊花、荷花、杜鹃、桂花等,栽培历史悠久,有很高的观赏价值,在我国园林植物中也占有重要地位。为使广大花卉爱好者了解祖国的十大名花,特浅述如下。l、梅花属蔷雅科(Rosaceae),李属(Prunus)。落叶木本,叶互生,花l~2朵。我国特产,被誉为“花魁”,已有三千多年的栽培史,它核干苍劲,宁折不弯,不畏严寒,雪里开花,能“先天下而春”,被人们用来象征刚强不屈的意志。1919年曾被尊…  相似文献   

9.
教学是教和学,是教育者教、受教育者学。学是主,教为的是帮助学。教育者的种种努力,启发、引导、传授、示范、督促、检查,都要归结到一个目的,使受教育者知道应该学,知道怎么学,愿意学,喜欢学,主动学,离开了教也能学。做到这样,才能取得教学的实效。可惜,师生授受的旧观念根深蒂固,改变可不容易。[第一段]  相似文献   

10.
认清形势,转变观念,积极推进院校法制建设。依法从教,依法管理。加大法制教育力度,使人人都懂法、用法、守法,依法保护院校和个人的合法权益。改革内部管理体制,使院、系纵向关系,各部门的横向关系达到密切协作,形成教学、教育、科研、服务发展的合力,发挥整体优势,促进教育事业向高层次发展。  相似文献   

11.
流媒体网络课件是一种基于Internet授课方式的网络多媒体课件,兼顾了多媒体CAI课件和网络课件的特点及优势。它加入优化了的教学现场的视频和音频,从而弥补了传统网络课件中教学情感缺乏的不足。它在同步教学和异步教学两个方面应具有更大的灵活性,便于实施网上统一的直播教学和自由式的点播教学。因此,如何设计与制作符合学习客户特征的流媒体网络课件就显得十分重要。  相似文献   

12.
随着学习化社会的到来,在师生准永久性分离的情况下,研究网络课件的交互实现方式对以网络为基本教学媒体的教学活动具有十分重要的意义。本文分析了网络课件交互性的特点,从交互实施角度论述网络课件中的交互实现方式及其特征。  相似文献   

13.
网络多媒体教学作为网络和多媒体教学相结合的产物日趋成为教育领域新兴的一个重要教学模式。网络版课件是网络教学的核心,本文讨论了在制作网络版多媒体课件中的几个关键问题和解决方法。  相似文献   

14.
随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然趋势。现代多媒体技术正经历着一场网络化的革命。本文首先从分析网络多媒体教学的基本特点出发,引出了多媒体课件在网络教学中的应用,指出了网络多媒体教学课件的制作,并阐述了网络多媒体教学的发展趋势。  相似文献   

15.
首行用继承Thread类和实现Runnable接口两种不同的方法分别创建了安全检查线程和网上教学课件线程,然后利用Java多线程技术中线程的启动使这两个线能够并行运行,再利用线程的挂起和唤醒使它们相互制约,从而实在保证课件独立性的前提下,提高了网上教学的安全性。  相似文献   

16.
网络课件中虚拟实验的操作及管理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本以《计算机电路基础》课程网络课件的网上虚拟实验操作为例,首先介绍了网络虚拟实验教学中遇到的种种问题与解决的方法,然后,以实践为基点,探讨了网上虚拟实验的教学过程的建立、实施及考核方案,最后重点介绍了该课程网络课件部分网上虚拟实验的实施过程和在线考试的具体操作过程。  相似文献   

17.
网络课件CAI的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于Internet的网络课件与一般的多媒体教学软件的使用环境、教学功能和教学作用不同.从网络课件的特点出发,提出了基于CAI构建网络课件的方法,包括确立教学目标、教学内容、教学策略、系统设计、开发设计和系统评价等几个方面.  相似文献   

18.
互动式授课型课件开发中的问题和解决方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络课件开发目前没有规范的方法,网络课件的质量及开发效率与开发方法密切相关,章根据笔自己开发课件的经验,提出了互动式授课件开发中的问题及解决方案,并给出了课件实际使用的反馈结果。  相似文献   

19.
浅论网络化多媒体教学课件的设计与制作   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用多媒体软件进行课件制作并应用于教学 ,对提高学生的学习兴趣和效率是非常有效的。本文从教学的角度出发 ,对设计与制作网络化多媒体课件谈几点个人看法  相似文献   

20.
网络课件是网络教育的支柱,是实施网络教育顺利与否的关键。网络课件的设计制作必须明确以学为中心的原则。  相似文献   

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