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1958年3月16日,毛主席来到四川郫县视察红光人民公社———现在的红光镇。从此,“3月16日”就成了红光人民的大日子,每年都要举行很多纪念活动。今年是毛主席视察红光48周年。3月14日这天,红光小学的二十多位少先队员怀着对领袖的景仰和怀念,专程去参观了“毛主席视察红光公社纪念馆”,采访了当年曾受到毛主席接见的刘贤松爷爷,并在刘爷爷的带领下重走了毛主席走过的路。最后,队员们来到红光广场,听刘爷爷逐一讲解广场周围展示的老照片,重新唱起当年那首家喻户晓的歌:“麦苗儿青来菜花儿黄,毛主席来到咱们农庄……”“小红光”怀念毛主席@本… 相似文献
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1提出问题图1教师上课时带了两只手电筒,一只蒙着红色透明纸,另一只蒙着绿色透明纸.当教师将两只手电筒发射出的红光和绿光射向白色墙壁时,学生们发现墙上红、绿光斑重叠的区域为黄色.大家顿时兴奋起来,一位学生赶快站到墙壁前两光束重叠区域去观察正在发光的手电筒(图1),其他学生迫不及待地问道:“快说,你见到黄光了吗?”这位学生失望地说:“没有见到.”另一位学生也赶到墙壁前两光束重叠区域,他看到的也只是两只分别发射红光和绿光的手电筒,并没有看见黄光.尽管这两位学生的脸部(包括眼睛)被照射成黄色,但他们并没有看见发射黄光的手电筒,… 相似文献
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学习了《幼儿园教育指导纲要(试行)》后,在组织幼儿园教育活动的过程中,幼儿教师们的理念和言行都发生了较大的变化。我在观摩陈老师组织的大班体育活动“玩缸”的过程中,便看到了这种可喜的变化。场景一:活动前,当我们几位听课老师一出现,陈老师就主动把我们介绍给孩子。(注意环境对幼儿的影响,教师具有随机教育的意识。)活动开始,陈教师把小朋友带到活动场地,亲切地说:“孩子们,今天我们来玩缸,每个小朋友都去取一只自己喜欢的小缸。”接着孩子们像一群小鸟一样奔向一排码着的小缸,兴奋的搬起一只只缸说:“真重啊”“要轻轻搬”“真好玩”… 相似文献
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龙燕娟 《广西教育学院学报》2002,(Z1):85-86
培养学生健康心态,提高英语高考成绩,英语高考临考前应让学生"歇脑";从心理学角度来分析及问卷调查发现,学生英语高考前搞疲劳战,只会事倍功半. 相似文献
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巩伊健 《语文世界(高中版)》2007,(12):28
天边出现了一道红光,慢慢地变成了一片朝霞,你看,仿佛一只火燕正向我们飞过来。只见离朝霞不远的地方有一个火球,正慢慢地往上升。啊!太阳出来了,你把璀璨 相似文献
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众所周知,数学教学要创设源于学生生活的情境,尽量贴近学生的日常生活经验．但是,数学其实不完全是从现实生活情景中直接产生的．人们基于t3常生活经验,还必须通过一些感性或理性的特有数学活动,才能把握数学的本质,理解数学的意义．美国组织行为学教授科尔布（Kolb,D．A．）认为,一般的认知学习理论只强调“认知”的影响,而他则着重强调了“经验”的作用． 相似文献
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一、单选题1．关于红光和紫光,下列说法正确的是()。A．红光是原子的外层电子受激发产生的,紫光是原子的内层电子受激产生的B．红光和紫光从同一介质射向空气时,红光的临界角较小C．用红光和紫光同做双缝干涉实验,结果红光的相邻两条明纹间距较大D．红光和紫光照射同一金属均有光电子射出,则用紫光照射时金属板射出的光电子一定较多2．一木块静止于光滑水平面上,一颗子弹沿水平方向飞来射入木块中。当子弹进入木块的深度达最大值为2.0厘米时,木块沿水平方向恰好移动距离1.0厘米。在上述过程中损失的机械能与子弹损失的动能 相似文献
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一、当音乐活动中出现幼儿"失控'时,我们要反思什么? 1.教师准确的游戏性指令语言非常重要."失控"常常是幼儿兴奋引发所至.如引导幼儿玩"薄饼"音乐游戏,教师的指导语是:"我们怎样用身体变成一个圆圆的大碗呢?"孩子马上反应:大家手拉手围成一个大圆(即变成一个碗).每一个老师都会有这样的经验,孩子一旦手拉手扯圆,常常会出现一会儿大一会儿小、兴奋不已的"扯圆"现象.有经验的老师,一句"呦,快、快、快,碗破了",就把孩子引回需要的圆上.可如果老师说:"把圆拉大一点.",幼儿"哗"一下无限大;"拉小一点."又"喔"一声挤在了一块儿.为什么?原因是,前一位老师有很强的游戏意识,始终把幼儿引入情境,而后一位老师的潜意识里只想到我要这样教你. 相似文献
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杨柳 《第二课堂(小学)》2003,(6)
我向着天的高处望去一只美丽的纸鸢飘过暗示我春的足音已在世界的每一个角落回响然而我并不是真的感觉到春的来临我仍披着厚重的棉衣我仍然看见人们围住微微发着红光的那只电炉子,那个旧火盆 相似文献
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“做数学”是让学生通过自己动手操作进行数学学习，体会过程的乐趣，下面是关于正方形的活动设计。关于正方形的等分问题，在四边形这章的教学中，我设计了如下活动内容：①问题的提出：要求学生用纸折叠，将正方形二等分。学生很快就得出了以下两种折法（图１和图２）。②启发与思考：还有没有别的折法呢？启发学生思考并要学生动手再试。最后给出答案图３。指出图３恰恰是由图１到图２的一个变化过程，而大家往往忽视这一过程，只注意图１和图２两种特殊情形，难以从特殊过渡到一般。③联想与深入。如果要将正方形四等分，情况又怎样呢？… 相似文献
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一、寻找科学活动探究的源头 [从一次"抓蝴蝶"说起]一天,阳光明媚,我带领幼儿去草地散步."蝴蝶!快看,蝴蝶!"一位小朋友的叫声停住了我们的脚步.顿时,孩子们一下子安静了下来,朝着孩子所指的方向看去,果然有几只蝴蝶在野花丛中飞舞. 相似文献
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最新脑科学的研究指出,男女儿童的思维方式存在着差异。否认这一结论是不现实的。男女社会地位的真正平等有待于对脑活动两性差异的认识。 相似文献
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“做中学”和科学探究是世界各国中小学科学教育改革的共同趋势，也是我国这次初中生物学新课程改革的一大亮点。如何真正地改变传统的学习方式，一个重要的方面是教师要有课程资源开发意识。下面的设计试图为初中生物学教学提供一些可供选择的课程资源。一、对“伤熊”事件的探究（一）背景提示２００２年２月２３日，北京动物园的五只熊被一个大学生泼硫酸导致重伤，此事在社会上引起强烈反响。这使我们不得不思考这样一个问题，那就是生物学教育的意义到底是什么？生物学教育不能缺少对所有“生命”的认识、理解和关怀———无论是人，还… 相似文献
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1800年．英国科学家赫舍尔做了一个太阳光光谱实验,测量各种色光的温度。当他将温度计放在红光的外侧时,惊讶地发现仍然有增温现象,而且比红光的温度还要高呢!这种波长大于红光的不可见光线,就是神通广大的红外线。 相似文献
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魏智 《数理天地(高中版)》2008,(4)
先请看下面两例:例1早上太阳从东方升起,人们看到太阳是红色的,这是因为() (A)红光沿直线传播.(B)红光的波长长,衍射现象明显.(C)红光的折射率小,传播速度大.(D)人们的视觉对红光更敏感.例2如图1所示,玻璃容器中装入清水后,再滴入几滴牛奶使其变成浑浊的溶液.让白光通过平面镜反射,穿过纸板小孔射到玻璃缸中,这 相似文献
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笔以前对陶行知先生提出的“生活即教育”观点的理解，一直只停留在理论的层面，但在实施大班综合活动“茶”的过程中，才真正感受到了“生活”在幼儿园课程中的重要性。现谈几点体会。 相似文献