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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
科学技术的发展推动了社会的进步,人文素质教育是对现有教育内容的补充,高校在普及知识教育的同时应该重视人文素质教育所扮演的重要角色,树立全面育人的概念,加强大学生的人文修养,提高大学生的文化及精神内涵。本文从分析当代大学生人文素质教育主体性缺失现状入手,阐述了人文教育的内涵、必要性及其重要地位,为高校大学生人文素养形成提供了一些发展对策和思路。  相似文献   

2.
培养大学生的人文素质是高等教育的主要任务.构建适应全面发展的大学生人文素质教育是改革我国教育现状的关键所在.文章阐述了艺术审美教育是当代大学生人文素质教育中不可或缺的重要内容,是培养大学生人文素质的重要途径,并探讨了在全面教育中如何实施艺术教育.  相似文献   

3.
当代科学技术的发展 ,继承和发展中医药事业 ,要求中医药大学生提高综合素质 ,特别是人文素质。现在中医药大学生的人文素质状况不容乐观。加强中医药大学生人文素质教育的途径有 :与专业学科教育相结合 ,通过开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践等。人文素质教育必须全方位、多渠道持续地进行  相似文献   

4.
大学文化素质教育工作的重点在于人文素质教育,而提高当代大学生的人文素质是高等教育工作者不可回避的研究课题.加强对大学生人文素质教育,增强对大学生人文精神的培育,是具有鲜明时代特征的教育思想观念.  相似文献   

5.
大学生人文素质教育初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强人文素质教育是大学生成才和全面发展的要求,是高等教育不断适应社会发展的要求.高校长期以来对人文素质教育重视不够,造成了当代大学生人文素质薄弱的状况,主要表现在人文知识贫乏,人文情感矛盾和人文修养较差.只有树立大文化观念,让大文化观成为大学发展的哲学基础,提高大学教师的人文素养,造就一批全面实施素质教育的师资队伍,将人文素质培育贯穿全部教育教学活动,才能切实提高大学生人文素质.  相似文献   

6.
试论大学生人文素质的教育与培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国面向 2 1世纪发展的过程中 ,加强大学生的人文素质教育是培养高素质人才的重要保证。当代大学生人文素质的不良状况 ,需要通过文明公德修养、文化素质熏陶、校园文化建设等措施 ,切实加强大学生的人文修养的教育  相似文献   

7.
人文教育、人文精神、人文关怀、人道主义是近十年来在国内渐渐成为学术界和文化界所关切的课题。在社会主义市场经济条件下,如何加强传统的人文教育,提高当代大学生的人文关怀素养,是近年来我们一直在努力探索的问题。陈云龙新著《大学生人文关怀精神新论》一书(中国教育文化出版社,2006年版)认为培养大学生的人文关怀精神,造就具有时代责任感的青年一代,为其终身发展提供一个较高精神平台,是大学人文素质教育的基本价值取向,而消除人文素质教育的认识误区,创建优秀的校园文化,努力培养当代大学生的主体意识和历史责任感,是构建大学生人文…  相似文献   

8.
人文素质教育是当代大学生人格形成中至关重要的部分之一,学校利用中外文化对比教育能够促使大学生深刻了解中国文化,正确理解海外文化,并能够让他们在比较的过程中,博采众长,摒弃糟粕,使自身的中国的文化素质得到正确地提升和发展。利用中外文化对比教育可以提高当代大学生人文素质培养意识,可以使当代大学生下定决心深化提高自身素质,形成正确的人生观和价值观。  相似文献   

9.
论高校图书馆与大学生人文教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
针对以往大学较偏重科学教育、专业教育的倾向,联系当代大学生思想现状和世界范围对人才培养目标的要求,论述了加强人文素质教育的必要性。同时,结合图书馆特定条件,说明图书馆与大学生人文素质教育的关系。  相似文献   

10.
通过对人文素质教育内涵的阐述及对当代大学生进行人文素质教育重要意义的探讨,探索对当代大学生进行人文素质教育的有效方法。  相似文献   

11.
长期以来,我国的高等教育普遍倾向于重业务学习而轻人文素质教育的问题,这不可避免导致学生人文素养贫乏。21世纪,随着中国社会经济文化、教育体制改革快速发展,对人才培养规格提出了更高的时代要求,当代大学生成长在中国经济发展最快、科学技术发展最为迅速,人们的思想观念最为解放的今天。特殊的成长环境,塑造了当代大学生独特的思想特点。在现今的时代特点下,我们必须正确认识目前现状,从教育理念、培养目标等方面对其实行一系列改革,重视人文素质教育。本文通过对当代大学生思想状况存在的问题分析,并有针对性的提出了解决的对策!  相似文献   

12.
加强大学生人文素质教育是当代高等教育的迫切需要,建设人文教育课程体系则是整个人文素质教育的核心。地方高校应从自身实际出发,在深入调研的基础上,构建以学科课程、活动课程和环境课程为核心的人文素质教育课程体系,进而促进大学生人文素质状况的改善,推动高校办学层次和水准的提升。  相似文献   

13.
陈立根 《考试周刊》2010,(43):196-197
人文素质教育是一项基础性教育.它对于理工科大学生的世界观、人生现、价值观的形成具有重要影响,在社会主义和谐社会建设中也起着关键性作用。虽然近年来理工科院校已逐步认识到人文素质教育的重要性.但理工科大学生人文素质教育仍存在许多问题,学生普遍存在人文知识缺乏、人文精神缺失。因此,我们必须重视新时期理工科大学生的人文素质教育工作.加强师资队伍建设,营造浓郁的人文氛围,切实提高当代大学生的人文素养.使之真正“精神成人”。  相似文献   

14.
人文素质不仅影响到个人的发展,而且关系到社会的文明进步、民族的兴衰存亡。而长期以来对人文素质教育的忽视,加剧了大学生人文精神的缺失。本文阐述人文素质的内涵,指出当代大学生人文素质的现状及存在问题,对人文素质缺失的原因进行分析,并从高校视角探索提升大学生人文素质的途径——树立现代教育理念,优化课程结构,加强师资建设,推动校园文化建设,重视人文教育的内化环节,建构人文教育的长效机制。  相似文献   

15.
当代大学生的思想道德问题、心理健康状况与人文素质的高低是相互联系的,这就要求高校的思想道德教育必须与心理健康教育和人文素质教育结合起来。心理健康教育对思想道德教育有补充、促进作用,人文素质教育潜移默化的丰富了思想道德教育的内容,提升学生的道德情操;反过来,思想道德教育调节导向着心理健康教育和人文素质教育向正确的方向发展。因此要在德育的各要素中通过各种途径将三者结合起来。  相似文献   

16.
人文素质教育是当前我国高等教育改革发展中面临的重大理论和实践问题。重视当代大学生人文精神的培养,使科学与人文、技术与情感相互融合,以提升大学生的人文素质,是高等教育改革中的一项重要内容,也是提高大学教育质量的一个重要环节。  相似文献   

17.
本文从人文素质教育的内涵、当代理工科大学生人文素质的现状、加强理工科大学生人文素质教育的重要性、提高理工科大学生人文素质的几点措施等方面分析了如何全面推动理工科大学生的人文素质教育.  相似文献   

18.
当代大学生人文素养的现状不容乐观。以淮北职业技术学院为例,探讨以科学教育与人文素质教育并举的教育理念为指导,科学遴选人文素养教育内容,营造校园人文环境,开展校园文化活动,设计社会实践活动,强化人文素养教育的实践路径。  相似文献   

19.
人文素质教育,已成为新世纪高校教育改革中的焦点话题。当代大学生人文素养的现状却不容乐观。本文对当代大学生人文素养缺失的表现及原因进行了分析,并就重建当代大学生的人文素养提出了相应对策。  相似文献   

20.
试谈大学生人文素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对日益重视科学、技术、物质和功利的社会 ,能否使教育对象具备健全的人文品格显得愈来愈重要和珍贵。当代大学生作为社会发展的生力军 ,应具备较高的人文素质。高等教育是人文精神的传播场和人文资源的发祥地 ,面对种种挑战应发挥优势 ,改革原有的教育模式 ,把大学生人文素质的培养放到重要位置来抓 ,努力探索适应新形势下的人文素质教育  相似文献   

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