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王可民 《中学数学教学参考》2005,(11):16-20
为了使同学们全面了解初中数学解题思想方法和技巧,本刊编辑部特策划“数学解题思想方法技巧”系列,分“思想篇”、“方法篇”和“技巧篇”三部分,共一百多讲,内容全面、系统丰富、讲解独到,是广大读者学习数学解题思想方法技巧的极好工具.本栏目自2005年第6期起,每期精选2讲,系列连载.本期内容选自“思想篇”(数形结合的数学思想),欢迎大家关注和支持!栏目主持:姜宏军. 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(8):44-46
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正.[编者按] 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(6):45-47
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正,有意撰写相关稿件的老师请与本刊编辑部联络预约.[编者按] 相似文献
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《中学数学教学参考》2007,(4):48-50
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正,有意撰写相关稿件的老师请与本刊编辑部联络预约.[编者按] 相似文献
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王汉超 《中学数学教学参考》2007,(5):41-43
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正,有意撰写相关稿件的老师请与本刊编辑部联络预约.[编者按] 相似文献
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HPM的实践和若干启示 总被引:2,自引:0,他引:2
HPM是英文history and pedagogy of mathematics的缩写,意为数学与数学教育.我们以此作为栏目名称是为了表述上的简洁.“将数学史融入数学教学”是新课程中的一项专题内容,本栏目将配合教学实际,刊登数学发展过程中的“重要事件、重要人物与重要成果”,以“反映数学发展的不同时代的特点”,“通过史实介绍数学的思想方法”.希望老师们提供这一方面的教学材料.[编者按] 相似文献
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新的一年又开始了.本刊也有一些新的面貌.开本放大,容量增加.新辟“国际数学教育信息”、“上海数学教育动态”、“中学数学新视点”等栏目.希望在服务于课堂教学第一线的同时,扩大杂志的信息量. 相似文献
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为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正.[编者按] 相似文献
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桂文通 《中学数学教学参考》2007,(1):96-98
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年拟刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题.(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3)欢迎读者批评指正,有意撰写相关稿件的老师请与本刊编辑部联络预约.[编者按] 相似文献
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夏建平 《中学数学教学参考》2007,(3):45-46,48
为了配合初中数学竞赛辅导与赛题研究,本栏目2007年拟刊发“初中数学竞赛专题讲练”系列,共分12个专题,每期刊登一个专题(各专题内容详见本刊2006年第12期P.3).欢迎读者批评指正,有意撰写相关稿件的老师请与本刊编辑部联络预约.[编者按] 相似文献
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打好扎实数学的基础,这是学好数学关键的一步,也是初中数学复习所追求的第一位目标与任务.总结中考中“成功者”的经验,归根结底是一句话——系统地、有效地搞好第一轮数学基础复习,在第二轮的专题复习中发展与提高,加强实践训练,才能在中考的激烈竞争中,夺取优异成绩.本刊自本期起,在“中考复习与训练”栏目中,将系列刊登初中数学复习材料,供广大师生在第一轮中考复习中选用.[编者按] 相似文献
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打好扎实数学基础,这是学好数学关键的一步,也是初中数学复习所追求的第一位目标与任务.总结中考中“成功者”的经验,归根结底是一句话——系统地、有效地搞好第一轮数学基础复习,在第二轮专题复习中发展与提高,加强实战训练,才能在中考的激烈竞争中,夺取优异成绩.
本刊自本期起,在“中考复习与训练”栏目中,将系列刊登初中数学复习材料,供广大师生在第一轮中考复习中选用.[编者按] 相似文献
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《数学教学》的“数学问题与解答”,是一个很有特色的栏目,该栏目的很多问题新颖别致,妙趣横生且有一定的难度,吸引了不少数学爱好者.其中有一些问题,表面看起来很难,实际上却很简单,三言两语就可以说得清清楚楚.
例1(2001年第5期《数学教学》543题)设a、b、c为三角形三边长,求证: 相似文献
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许生友 《中学数学教学参考》2005,(7):35-37
为了使同学们全面了解初中数学解题思想方法技巧,本刊编辑部特策划“初中数学解题思想方法技巧”系列,分“思想篇”、“方法篇”和“技巧篇”三部分,共一百多讲,内容全面、系统丰富、讲解独到,是广大读者学习数学解题思想方法技巧的极好工具.本栏目自2005年第6期起,每期精选2讲,系列连载,本期内容选自:“思想篇”(分类讨论的数学思想),欢迎大家关注和支持! 相似文献