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1.
改革开放以来,我国研究生教育获得了长足的发展,特别是近几年,研究生特别是硕士研究生连续大幅度扩招.而美国是世界上经济、科技最发达的国家,同时也是研究生教育体系最完整、最规范且具有多样化和灵活性的代表性国家.因此,通过对中美研究生培养过程差异的比较研究,无疑对我国研究生教育事业的稳步发展有着重要的借鉴和参考意义. 相似文献
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在今天,美国是世界上研究生教育最发达的国家,中国是世界上研究生教育规模最大的国家.借鉴美国的先进方法和成功经验,无疑对我国正在建立和完善的研究生教育成本分担制度有着重要的借鉴意义和启示作用. 相似文献
3.
二战以来研究生教育规模变化的国际比较与我国的战略选择 总被引：1，自引：0，他引：1
选取美国、英国、日本、韩国、俄罗斯、印度、巴西、中国八个国家作为研究样本,着重分析了二战以来各国研究生教育规模的增量与增速变化趋势及其成因.认为从国际比较来看,未来我国研究生教育规模特别是硕士生规模仍然存在巨大的增长空间;同时,随着我国研究生教育逐渐步入成熟发展阶段,为确保研究生教育的可持续发展,研究生教育规模增长模式应逐步从政策主导型转向与社会、经济发展相适应,反映研究生教育自身发展规律的增长模式. 相似文献
4.
中关理工大学研究生教育课程设置研究 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪国家间的竞争是科技和人才的竞争,担负着发展高新科技、培养高级专门人才的研究生教育,特别是理工大学研究生教育,必须不断地通过改革创新来适应社会发展的需要。其中课程设置作为研究生培养中的关键,更值得研究。比较研究我国与美国理工科研究生课程设置存在的问题与成功的经验。可以为改进我国理工科大学研究生课程体系提供些许建议和对策。 相似文献
5.
美国研究生教育的特点及其对我国的启示 总被引：4，自引：0，他引：4
美国是研究生教育十分发达的国家,美国研究生教育有着一百多年的历史,形成了一套比较成熟的研究生教育体系;本文通过对美国研究生教育的历史、课程设置、招生制度以及社会性和开放性的介绍,分析了美国研究生教育的特点,提出我国研究生教育改革发展的思路。 相似文献
6.
通过介绍中美食品学科研究生教育的异同，就招生制度、基础理论学习、科研工作与研究生教育的关联、淘汰和评估指标等几方面，对两国研究生教育的制度进行简要的比较，探讨进一步提高我国研究生教育水平的途径与方法。 相似文献
7.
章燕 《学位与研究生教育》2024,(1):80-86
研究生教育强国建设是当前我国现代化建设的必然要求。基于对研究生教育强国内涵的理解,构建研究生教育强国指数评价体系,系统考察我国和世界主要国家研究生教育强国指数情况。通过与世界主要国家进行比较,测算发现我国研究生教育强国指数处于中等偏上位置,但与美国、德国、英国等国相比,我国研究生教育在教育质量水平和教育服务能力方面还有一定的差距,在受研究生教育人口比例、优势学科均衡发展、国际顶尖大学和人才、原创性科研成果等方面存在短板,应在持续改善保障条件下扩大规模、提升质量,加快研究生教育强国建设。 相似文献
8.
国外研究生教育理念比较及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
郭艳利 《学位与研究生教育》2011,(8):72-77
对德、美、英、日四国研究生教育的理念进行了研究和比较.认为四国的研究生教育理念各具特色,但本质上是互通共融的研究生教育理念体系,对我国研究生教育的创新与发展具有重要的参考价值. 相似文献
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美、英、日、俄四国研究生教育管理体制的比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
目前美国、英国、日本、俄罗斯等发达国家的研究生教育发展较快,这些国家在研究生教育管理体制虽然各具特色,但是各国政府、培养单位、社会的关系定位清楚,各方面力量互相促进。对他们的研究生教育管理体制进行比较分析,借鉴这些国家的成功经验,将对我国研究生教育管理体制有启示作用。 相似文献
11.
对美国研究生院委员会发布的报告《研究生教育:美国竞争力与创新力的支柱》出台的背景及其主要内容进行了解读.该报告明确了研究生教育对美国国家发展的重要性,强调研究生教育是美国国家竞争力和创新力的支柱,呼吁大学、企业、政府通力合作,支持研究生教育发展,以加强国家创新能力,提升国家竞争力,保障国家安全和持续繁荣;梳理了美国高校、企业和政府为支持和推动研究生教育发展所采取的措施及取得的成效,并对美国研究生教育的未来发展提出了建议. 相似文献
12.
中德研究生教育国际化的比较研究 总被引：2，自引：2，他引：0
研究生教育国际化的要求日益凸显,在一定程度上标示着一个国家教育国际化的水平。对中德两国研究生教育国际化现状进行比较与思考,探讨推动我国研究生教育国际化进程的策略。 相似文献
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我国研究生教育分析表明,我国地区之间研究生教育发展差距比较大.各地区研究生教育发展情况与经济发展状况、人口状况的适应性比较差.我国研究生教育发展中,应注意缩小地区之间的差距,增加发达地区地方政府对研究生教育的拨款,特别是东部发达地区地方政府,应增加对部委高校研究生教育的拨款. 相似文献
14.
我国研究生教育省际发展状况及其特征研究 总被引：4，自引：0，他引：4
首先梳理了我国研究生教育区域发展宏观政策的变迁过程,继而对我国研究生教育在省级行政区的分布进行了实证研究,包括各省级行政区研究生教育发展规模、拥有研究生教育资源的状况以及研究生教育与社会发展之间的匹配程度.在此基础上,揭示了我国研究生教育的区域分布特征. 相似文献
15.
美国研究生教育发展特点的因素探析与启示 总被引：3，自引：0，他引：3
美国研究生教育发展的内、外因素是美国研究生教育拥有世界上最庞大的研究生教育体系并始终维持着高水平的教育质量的最重要保障。本文总结了美国研究生发展特点的内外因素,借鉴及探索美国研究生教育的形成特点和成功经验,对改进目前我国研究生教育培养模式及提高研究生教育质量有积极的意义和参考价值。 相似文献
16.
美国研究生教育制度国家特征的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
美国研究生教育制度越来越体现其国家特征.从研究生教育政策的制定到社会中介组织对研究生教育的评价,无不渗透政府的国家意志.政府的国家意志渗透到研究生教育中.对研究生教育进行必要的引导、支持、甚至干预等手段和措施,不但没有削弱研究生教育.反而使内外相结合的研究生教育更具有生命力. 相似文献
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洪柳 《学位与研究生教育》2018,(12):67-72
研究生国家奖学金制度的设立对我国研究生培养质量的提升、高水平科研成果的培育以及拔尖创新型人才的培养起着重要的作用。认为我国研究生国家奖学金制度存在与国家需求结合不紧密,评审不尽合理,评审标准缺乏科学性、操作性、一致性,评审机制缺乏公平性,研究生国家奖学金竞争不充分等问题。分析了我国研究生国家奖学金现存问题,借鉴美国科学基金会研究生奖学金项目的做法和成功经验,提出了创新和完善我国研究生国家奖学金制度的办法,以满足我国创新型国家建设需要。 相似文献
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推进研究生教育创新计划 造就大批高素质创新人才 总被引：4，自引：0，他引：4
石中英 《学位与研究生教育》2010,(3):9-14
从增强我国自主创新能力、建设创新型国家的战略高度出发,通过分析当前国际研究生教育的发展趋势,系统论述了在我国实施研究生教育创新计划的重要战略意义.基于这种认识,文章系统阐释了实施研究生教育创新计划的根本任务和主要目的,概括总结了近年来实施研究生教育创新计划所取得的主要成就和基本经验,并就如何以科学发展观为指导,继续推进研究生教育创新计划提出了一些原则性意见和建议. 相似文献
20.
浅析美国研究生教育发展的趋势和经验 总被引：6，自引：0，他引：6
研究生教育国际化向纵深方向发展以及联邦政府强化干预能力是美国研究生教育最重要的两个发展趋势。不断创新，强调美国特色：规范化与多样灵活性的统一；居安思危，积极变革；积极回应社会发展需要是美国成为世界上研究生教育最发达的国家之一的直接原因．也是各国研究生教育可资借鉴的宝贵经验。 相似文献