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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 23 毫秒
1.
当前,随着科学信息技术的不断发展,各个媒体行业已经逐渐进入到了全媒体时代。在全媒体时代,媒体的传播方式和形态都发生了巨大的转变,媒体市场竞争越发激烈,如何在新的形势下提升媒体的品牌、进而实现市场价值,是媒体行业当前必须认真考虑面对的问题。基于此,本文就对全媒体时代媒体品牌的构建与发展进行了探讨分析。  相似文献   

2.
方媛 《青年记者》2012,(25):63-64
传播媒体种类的不断扩展大大地改变了信息传播的途径,全球经济一体化发展的大格局,促使着市场竞争从单纯的产品、价格竞争转入到品牌竞争中。而对于媒体市场来讲,由于其内容产品的强外部性和易复制性,通过多渠道的媒体整合更易实现范围经济效应,全媒体时代已经到来。全媒体的价值对全媒体的研究,目前国内学界还  相似文献   

3.
基于对全媒体时代电视媒体与新媒体的融合发展的研究,首先,阐述全媒体时代基本内容。然后,分析全媒体时代电视媒体与新媒体融合,具有实现内容丰富化、实现传播平台丰富化的重要作用。最后,为在全媒体时代下更好实现电视媒体与新媒体的融合发展,给出完善传播渠道、积极联合网络企业、传统媒体企业加强合作、创建新媒体共享平台等有效措施。  相似文献   

4.
刘英  李文亮 《传媒》2023,(16):72-73
全媒体时代对主流媒体的产品质量管理提出了更高要求,提供了更多可能。本文在分析当下主流媒体在产品质量管理中的不足及其原因的基础上,提出应从主流价值导向、内容零差错、用户需求、评价体系建设、一体化平台搭建和人才管理等六个方面加强全媒体产品质量管理,为提升主流媒体的产品质量管理水平和效率提供参考借鉴。  相似文献   

5.
吴迪 《新闻传播》2023,(17):19-21
全媒体时代借助于新技术赋能,人民法院要从媒体格局、传播方式和舆论生态等方面综合发力,将传播技术与司法实践紧密结合,在复杂的网络舆论场中因势利导,有效提升典型案例的示范效应的深度、广度和效度。将社会主义核心价值观融入司法过程是实现社会主义核心价值观融入法治建设全过程的重要举措,要充分发挥全媒体的传播优势,探索从健全典型案例效力实现的体系机制和加强典型案例普法宣教的示范价值等方面,在实践中有力提升典型案例的综合示范效应。  相似文献   

6.
吕峰 《中国出版》2023,(9):61-64
提升网络空间主流价值传播力是建设具有强大凝聚力和引领力社会主义意识形态的题中之义。在舆论生态、媒体格局以及传播方式发生深刻变化的全媒体时代,提升网络空间主流价值传播力要注重培育话语主体的综合素养,构建话语主体—受众协同对话机制,提升话语主体的引导力与影响力;要注重实现话语内容的现实性转化,话语表达的时代性转化,话语形式的现代性转化,提升话语说服力与吸引力;要注重优化传统网络传播平台,抢占移动网络传播阵地,建设全媒体传播体系,提升话语载体的辐射力与渗透力。  相似文献   

7.
本文引入胜任特征理论,针对全媒体背景下中国传媒行业提升核心竞争力的时代要求,设计一个能够描述媒体发展目标、用人理念、绩效标准、激励策略的人才管理模式。这对提升全媒体时代采编人员职业素养、提高媒体核心竞争力具有实践应用价值。  相似文献   

8.
赵亮 《东南传播》2015,(3):84-85
全媒体时代,传统媒体和新媒体并存使得媒体格局发生巨大变化。各类媒体只有优化资源配置,相互融合,才能实现自身的发展。高校校媒只有正视自身的局限,顺应全媒体时代的新趋势,从转变观念、完善体制、优化体系、锻造队伍、做好策划等方面着手,整合资源,实现优势互补,形成合力,才能构建起高校校园媒体立体宣传的新格局。  相似文献   

9.
全媒体时代的到来,移动互联网技术快速发展,媒介融合成为了以往媒体实现自身良好发展的主要趋势。在如今全媒体时代的背景之下,电视新闻记者应当打造自身的竞争力,形成良好的互联网思维,高度重视新闻报道的客观性、准确性,从而在激烈的媒体竞争中,实现自身真正的价值,推进媒体的转型与升级。本文以全媒体时代下电视新闻记者转型为研究对象,提出相关建议和策略,助力于电视新闻行业的进一步发展和创新。  相似文献   

10.
邓崴  徐健 《新闻战线》2022,(2):60-62
互联网时代的新媒体变现能力,主要源于媒体的品牌、内容、影响力和服务价值。钱江晚报以融媒体矩阵为抓手,不断输出原创内容提升品牌影响力,提供全渠道、全链路的营销服务。同时,拓展与各大商业平台的合作,通过版权合作、定制内容、流量分成、投放广告等方式实现内容变现。  相似文献   

11.
随着科技的快速发展,我国的网络媒体、手机媒体开始兴起,并逐渐成为媒体时代的主流,电信网、广播电视网和互联网也逐步推进融合,在这样的发展背景下,我国的广播电视行业迎来了一个前所未有的发展时代,即全媒体时代。全媒体时代下传统媒体与现代媒体相互融合相互竞争,最终形成一个多极面、多媒体相互竞争的局面,在这样的背景下广播作为传统媒体的代表,避免不了前所未有的挑战,然而广播在新兴媒体不断兴起的今天仍然有着其独特的价值,有着其存在的必要性,那么广播该如何在今天这样一个全媒体时代继续发展下去是本文需要探讨的问题。  相似文献   

12.
宗有智  惠杰 《今传媒》2015,(3):87-88
伴随着互联网技术的发展和电子科技的日新月异,全媒体时代扑面而来。广播要想在激烈的媒体竞争中生存和发展,就要不断地创新突破,求新思变。在这条突围之路上,广播媒体需要用品牌形象来放大自身优势,吸引更多的听众,因此广播的品牌营销变得尤为重要。《最美童声》系列品牌活动通过精准定位、打造品牌、强化效应,依托互联网和手机等新媒介,最终实现品牌效应最大化,为传统广播媒体发展提供了新的契机,注入了新的活力。  相似文献   

13.
发展融媒体是地方电视台的一项重要工作。地方电视台要利用媒介载体,在人力、内容、方式等方面予以有效整合,锻造"资源相互通融、内容相互兼融、方式相互融通、利益相互融合"的现代新型媒体。要抢抓机遇,主动挑战,构建地方特色全媒体体制;要多方联合,形成联盟,做大地方全媒体主流平台;要培育人才,细化管理,实现形式多样媒体全覆盖;要突出特色,强化互动,形成媒体受众之需新视觉。  相似文献   

14.
方楠 《新闻战线》2013,(1):32-34
目标是实现真正的全媒体生产、全介质传播、全方位经营,以统一的全媒体平台统领传统媒体与新兴媒体的融合发展。在艰辛的探索实践中,南方报人凝聚共识:以"聚合战略"为引领,着力于顶层制度设计和品牌基础建设,有效推进全媒体转型发展。  相似文献   

15.
新闻专业人才是媒体内容的生产者,全媒体人才培养和专业采编队伍建设是报业走向融合和重构的重要环节。媒介融合时代,全媒体人才培养如何适应报业转型中的人才需求,是一个值得关注的课题:一是建构综合性、专业性全媒体采编队伍;二是高校要更新培养理念,调整课程设置,建构全媒体实践平台;三是要重视时代发展中的生存能力和行业价值。  相似文献   

16.
媒资管理系统对降低音频媒资管理成本、提升电台无形资产价值、服务再生产、服务全媒体融合发展,具有重要意义。我国广播电台的音频媒资管理尚属起步阶段,省级广播电台应在搭建媒资管理系统时,发挥自身特色,把握互联网时代机遇,用好全媒体平台,勇立大数据时代潮头,变"资料"为"资产",实现音频媒资的价值升级。  相似文献   

17.
在"全媒体"框架下,传统的广播电视媒体如何整合多媒介和全媒体资源,利用媒介联动和媒介互补的优势,为不同受众群体提供多种需求和服务,从而达到最佳的传播效果,是其进一步拓展生存空间的必然选择。本文以作者所在的盐城广播电视台实践为例,从建立全媒体受众调查平台,全力服务广播电视品牌创新和维护;开展全媒体创意活动,促进内容推陈出新;依托全媒体发布载体,推进品牌影响力提升等三个方面,系统论述了"全媒体"在广播电视内容和品牌建设中的运用,为传统媒体的创新与进步提供了实践性强的借鉴经验。由此提出,作为提供精神产品的广播电视媒体,创新是永远的话题和永恒的事业。  相似文献   

18.
傅多强 《青年记者》2016,(26):44-45
近年来,各类主流新闻媒体在网络信息技术发展之下,有了属于各自的门户网站、网络电视、手机电视、手机报纸以及博客、微博、微信等平台,而且它们都越来越重视汲取传统媒体的营养,加强与传统媒体的有效结合.媒体内容在传统的报纸、广播、电视的基础上,成功实现了以互联网、手机等不同的媒体形态为重点的转变.当代新闻传播已经揭开了全媒体时代的序幕,时政新闻同样应该加快创新、促进转型,不断拓展网络舆论阵地,开发新的传播平台,打造新的传播品牌.同时,时政新闻也应更注重差异化报道,要构建多角度、全媒体传播体系,抓住更多的眼球,加大宣传力度,打造全媒体时代的报道新模式.  相似文献   

19.
新旧媒体在相当长的一个阶段将会进入共存和相互交融的时代。媒体将由平面的黑白媒体向彩色的立体媒体发展,向声音媒体、声频视频相结合媒体发展,向多媒体、互动的网络全媒体发展。而传统广播媒体要与新型媒体融合,需要切实做好三融合、三转变和三提升。  相似文献   

20.
于璇  黄楚新 《传媒》2021,(19):93-96
全媒体时代,媒体融合不断向纵深发展,从技术融合走向生态融合,但我国新型主流价值传播体系的传播效能仍有待提升.主流价值的高质量有效传播是基于新的时代方位和风险挑战,对主流价值传播提出的新任务,是全媒体时代之题中应有之意.全媒体时代高质量有效传播的意义在于进一步提升新闻宣传的多种能力,防范化解社会风险以及激发各传播要素活力.在实践路径上,应首先打破思维局限,树立传播全局观;培养全媒体人才队伍,提升供给侧的内容质量;坚持发展与治理同步,建立高质量有效传播评价标准与指标体系.  相似文献   

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