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作文教学在小学语文教学中占有十分重要的地位,提高学生的写作能力对提高学生的语言组织能力、审美能力等均具有积极的作用。同时培养学生的合作精神与能力也是素质教育的重要内容。本文主要从积累写作素材、扩宽学生视野以及优势互补这三个方面讨论合作与交流应用于小学语文作文教学中的优点与方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(34)
随着国家对学生的素质教育越来越重视,而语文教育是素质教育的重要组成部分,在学校的课程中语文也占据着重要地位,小学语文教育不仅对语文学习有重要作用还对其他学科有着重要作用。语文学习的启蒙阶段是小学语文教育,而小学语文教学质量如何提高的问题也一直受到语文教育研究者和工作者的关注,相关的研究文章与话题也不少。语文既是一门基础学科,也是一种交流工具。语文作文教学的课程中培养学生语文写作能力是关键部分,直接影响语文作文教学的质量。因此,针对课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,探究课外阅读对小学语文作文教学的作用,提出一些意见与建议以供大家参考交流。 相似文献
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小学作文教学是小学语文教学的关键,是中学作文教学的重要基础。作文教学要使学生乐于书面表达,增强学生写作的信心,要让学生能运用作文进行自我表达和与人交流。本文浅析了目前小学语文作文教学所存在的一些问题,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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小学作文是实现小学语文教学目标的重要途径,《新课程语文标准》特别强调,小学中高年级学生作文既要珍视自我感觉,又要学会传意交流,提高写作速度,适应社会发展需要。 相似文献
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于芹 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):3-3
如何积极有效地开展小学语文作文教学工作,帮助学生培养写作习惯、提高写作水平,值得每一位语文教师深思.本文对小学语文作文教学中存在的问题进行了梳理,并结合教学实际提出了相应的改进方法,与广大教师交流. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(12)
主要对课外阅读教学法在小学语文作文教学中的应用进行研究,首先讲述了课外阅读对于小学语文作文教学的作用,随后从四个方法对其在小学语文教学中的应用进行了分析,以此来供老师们交流参考。 相似文献
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作文教学是语文教学的重点和难点。语文新课标要求作文教学要使学生乐于书面表达．要增强学生写作的信心,要让学生能运用作文进行自我表达和与人交流。在多年的语文教学中．笔者总结了一些小学作文教学的方法。 相似文献
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作文教学是小学语文教学的重点和难点。语文课程标准指出m：学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。在农村的小学语文教学中,我感觉到大部分学生认为作文太难写,没有灵感,找不到素材,绞尽脑汁也不知道该写什么……作文教学成了农村语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。结合自己十多年来的农村教学经验,我认为,农村小学作文教学应注重以下几点： 相似文献
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为了交流、总结小学作文教学方面取得的新经验,研讨小学作文教学的新方法,解析人教版小学语文教材作文训练系列的特点,2007年12月25日,湖北省孝感市孝南区教学研究室举办了小学作文教学研讨会。会议现场展示了两节小学作文优质课,有关专家举行了“小学作文教学研究方法指要”“人教版教材作文训练系列的特点及教学方法指要”的专题讲座,对全区各级各类小学作文研究课题进行了集中检查、总结。会议还对人民教育出版社主办的杂志《小学语文》的办刊特点与用刊方法进行了专门的介绍。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,小学语文教学面临新的挑战。采用合作学习方法进行小学语文教学,可有效提高学生的交流能力,使学生之间进行有效交流,分享好的学习方法和思想,进一步提高学生的语文素养,增强教学效果。本文主要对小学语文合作学习教学模式进行分析,探讨合作教学在小学语文教学中的实施途径。 相似文献
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正作文教学是小学语文教学中不可或缺的重要部分,目的是培养学生的写作兴趣与技巧,提高语言表达能力和写作能力。笔者在农村小学担任语文教师已有六七年的时间了,总结出一些作文教学经验,在此提出与大家交流分享。一、培养学生写作兴趣与热情 相似文献
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小学语文教育作为语文学习的启蒙阶段,对学生今后的语文学习以及其他学科的学习有着重要作用,如何提高小学语文教学质量,一直以来都受到语文教育研究者和工作者的关注,相关的研究文章也不少.语文既是一门基础学科,也是一种交流工具,它承载着人们思维、口语交流所需要的词汇和方法,学生语文写作能力的培养是语文教学活动中的重要内容,直接影响语文教学质量.因此,本文从课外阅读在小学语文作文教学中的重要性出发,探究了课外阅读在小学语文作文教学中的作用,并提出了几点建议,以兹共同学习. 相似文献
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《小学语文新课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,小学作文的训练能够增强小学生的语言和思维能力,能够使小学生正确地理解和运用中文,并且具备一定的写作能力,是小学生表达自我、认识自我的过程。可见,在小学教育阶段,有必要加强小学生的作文训练。 相似文献
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