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随着家庭物质生活水平的不断提高,儿童持币现象越来越普遍,且数额越来越大。让孩子如何管钱理财,我们却没有予以应有的关注,对孩子的理财教育成了我们教育的一个盲点。于是,不仅孩子们乱花钱、高消费令父母苦恼,而且未成年人与钱财有关的违法犯罪也向社会敲响了警钟。如何认识儿童理财教育的内涵和重要意义,怎样在家庭中对孩子进行理财教育?本刊就这些问题采访了多年关注儿童理财教育的专家——天津社会科学院关颖研究员。 相似文献
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少年儿童研究:有的儿童教育专家认为,孩子越早接触钱,越早具备理财的观念,长大后也就越会赚钱,关键是家长如何教孩子花钱、理财。您认为孩子在多大年龄可以接受理财教育?为什么? 相似文献
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每位家长都希望自己的孩子成为一个有能力有作为的人。然而,如何让孩子成为有能力有作为的人呢?国内外有关教育研究资料表明,要让孩子健康成长、持续发展,成为有用的人才,应从小、从早、从实事做起,尤其要尽早指导和帮助孩子学会记事、记账和记读书笔记,这几方面的事情是培养和发展孩子办事、理财和学习三种能力的重要途径。 相似文献
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不久前.一场引发无数人关注的“李某某强奸案”,让大众看的看,骂的骂,却不知会不会让一些人醒悟,父母对孩子的爱,怎么会成为摧毁孩子一生的爱暴力?作为父母,自己该如何避免这种悲剧发生? 相似文献
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随着社会的发展,金钱教育已经成为学校、家庭、社会难以回避的问题。人们已经越来越清楚地认识到,金钱教育绝不仅仅是一种理财教育,在很大程度上还是一种人格、品德教育。中国父母不妨也学学美国父母的家庭教育观念和做法,让孩子从小就接受金钱教育。 相似文献
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徐瑞雪 《启蒙(3-7岁)》2014,(2):24-25
正随着社会的发展,人们的生活越来越多地受到市场经济的影响。家庭经济模式也由以前的固定收入模式转向了浮动收入模式。让孩子从小了解社会经济现象,懂得维持自己物质生活的基础是靠父母辛勤劳动换来的金钱,这对孩子智力、情绪、心理的发展和成熟都有益处。分龄了解理财内容受到认知能力的影响,不同年龄段的孩子对于理财的认知也会有所不同。一般来说,父母在平日的生活中,可以根据孩子的年龄让其了解如下一些关于理财的内容。2岁:可以开始接触钱,知道生活中有这 相似文献
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<正>自主感是让孩子主动学习的第一动力,而父母用“我帮你”的教育方式扼杀了孩子的自主动力。“我帮你”是代替,是包办,是抹杀孩子成长的机会,培养的是孩子的依赖感。面对这种情况,应该怎么办?父母正确的心态应是什么?怎样消除孩子的依赖感?又如何增加孩子的自主感? 相似文献