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相似文献
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1.
美国教育部长阿尼·邓肯目前在全美州长协会教育论坛发表讲话，号召各州抓住难得的历史机遇，共同推动基础教育改革。  相似文献   

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参加2007年全美州长协会冬季峰会的州长们一致表示，美国必须进行全面彻底的教育改革，教育要朝向全球化需要的方向发展，并且要通过教育的全面改革促进经济的发展，以保持国家的竞争力。[第一段]  相似文献   

3.
美国教育部长阿尼·邓肯日前在全美州长协会教育论坛发表讲话，号召各州抓住难得的历史机遇，共同推动基础教育改革。  相似文献   

4.
<正>美国没有全国统一的中小学强制数学课程标准,虽然前面有2000年美国数学教师协会制定的数学课程标准,后面有2010年美国全国州长协会(NGA)联合全美首席学校官员理事会(CCSSO)制定了美国中小学数学课程标准《Common Core State Standards for Mathematics》(共同州核心数学课程标准),但是对各州没有强制约束力,各州原来都有自  相似文献   

5.
教育动态     
全美州长峰会力促全面彻底的教育改革，上学时间太短 美国公立学校考虑延长学时，美国学生在作业中广泛使用“即时消息用语”引起教师关注，英国初中课程设置将有重大改革，英国苏格兰计划让手机远离学校和学生……  相似文献   

6.
方帆 《语文新圃》2010,(5):33-33
近日,由美国全国州长协会和教育厅长协会共同提议的全美英语和数学K到12年级标准初稿完成。美国公众可以提出修改意见。定稿以后,美国从幼儿园到高中四年级的英语课和数学课将有全国统一标准,这样,就向全国统一教材走近了一步。  相似文献   

7.
国外信息     
美国报告“全国教育目标” 的进展情况 最近美国“全国教育目标小组”发表了《全国教育目标报告:建立一个学习的国家》。报告对1990年2月由布什总统签署,“全国州长协会”正式通过的《2000年全美教育目标》的进展情况作了报道。 报告指出,美国教育近来取得了一定的成绩,表现在19—20岁年龄阶段的成人中高中毕业生的比例增加了;学校内使用大麻、酒精等吸毒现象减少了;理科和数学的成绩有了一些提高,尤其是少数民族的学生提高得更快。但从总体来讲,教育现状与全国教育目标之间仍存在相当大的距离,各项目标的具体情况如下。 目标1,入学前的学习准备:目前还没有衡量入学准备程度的标准,大多数学龄儿童在步入学校一年级  相似文献   

8.
正据印度教育新闻网2014年4月18日报道,美国田纳西州国会议员近日商议废除"州际共同核心标准"(Common Core Standards)在该州的施行。"州际共同核心标准"由全国州长协会和全美首席教育官委员会(Council of Chief State School Officers)于2010年发布,是针对全美幼儿园至高中学生的基本知识和技能进行的统一规范。与此相配套的"州际共同核心测  相似文献   

9.
美国统一州核心课程标准高中数学部分述评   总被引：2，自引：0，他引：2  
2010年3月10日<美国统一州核心课程标准>(草案)开始对外征求意见,并已于6月初正式定稿并对外公布.这是由美国包括50个州长在内全美州长协会和美国州首席教育官员理事会共同研制.该标准的数学部分旨在解决美国数学不够连贯和重点的问题,解决美国数学课程宽泛而不够深入的问题,实现强调核心内容理解与建立核心内容之间的组织原则,以及提高学生的数学学习水平.  相似文献   

10.
一直以来．美国各州都是自行决定本州的教育标准及有关教学内容。日前．美国46个州和哥伦比亚特区宣布．将在数学和语言艺术学科教育上推行共同标准．范围覆盖幼儿园至高中阶段。在全国州长协会（the National Gorernors Association）和全美各州学校教育长官理事会（the Council of Chief State School Officers,CCSSO）的倡导下．各州计划起草一个共同的教学内容和标准框架。美国教育部长邓肯对此项计划表示赞同．并称其为“巨大的改革步伐”。  相似文献   

11.
我曾前往联邦德国巴伐利亚州(以下简称巴州)进行教育考察,巴州的学校体制仍十分清晰地留在我的记忆里。巴州实行“三道分轨”的学校体制,可用下图表示: 分轨,用我们的话说,亦即分流、分叉,分轨制可理解为分流制、分叉制。由图可见,巴州的分流制有如下特点:  相似文献   

12.
《现代教育科学》2004,(10):59-59
代德县模式(Dade County Model)佛罗里达州的代德县公立学校系统是全美四个最大学区之一，拥有272所学校和1．4万名教师、25．4万名中小学生。1986年代德县学校委员会(School Board)根据地方教育督导和地方教师协会的一份特别报告，全票通过“校本管理”试验方案，旨在适应重建教育结构运动，开展学校管理改革不同范式的探索。围绕“校本管理”，委员会从改革教师合同入手开展活  相似文献   

13.
全美州长协会2004年已计划重新设计高中课程。有750所高中对学生提出了毕业研究项目的要求，目的是让学生学会运用自己的知识。在实际生活中整合跨学科技能，发现并解决问题。19世纪20世纪之交，杜威领导的“进步主义”教育运动崛起。美国的教育，也从强调服从、纪律，转化到强调创意和培养孩子的自尊上来。面临激烈的全球化竞争，美国社会目前正在重新反省高分的教育哲学。  相似文献   

14.
“课程分轨”是一种广泛划分学生的方法,对于不同轨学生在所有学术科目上推行不同的教学方案,而“能力分组”则只就某一门科目划分学生。在这两方法中,分组并不是以能力为准则,而经常是以测量列的或主观判定的成绩为依据的。  相似文献   

15.
美国学校管理协会最近调查显示,由于财政预算紧缩,2010-2011学年全美将有大约27．5万教工面临下岗危险。 今年四月份,美国学校管理协会对全美49个州的1479名学校负责人进行了一项问卷调查,调查显示,53％的被访学校在下一学年没有新招教工的计划,82％的学校称将在下一学年削减教工数量,  相似文献   

16.
2009年5月6日，美加利福尼亚州州长阿诺德·史瓦辛格发起“免费电子教科书计划”。通过该计划，加州成为全美第一个由州政府推动，为全州学生提供免费电子教科书的州。  相似文献   

17.
90年代,美国的科学改革又开始引人注目。迄今为止,不少由私人、公众团体和政府支助的各种计划均在施行之中。1983年,“美国高质量教育委员会”发表题为《国家在危险中》的报告,同年“国家科学委员会”也发表题为《为21世纪教育美国人》的报告,两份报告为现今科学教育改革拉开帷幕。1990年,“全美州长教育特别工作协会”出版了《教育美国:各州实现国家教育目标的战略》,1991年教育部又出版《美国2000年》,不仅为这场改革摇唇鼓舌,而且将其推向纵深。但是,美国人仍然把改革的焦点集中于  相似文献   

18.
2000年7月,全美幼教协会(NationalAssociationfortheEducationofYoungChildren,简称NAEYC)理事会达成一致意见:开发早期学习标准应成为协会目前发展的一个优先课题。与全美幼教协会长期协作的美国教育部早期儿童专家协会(NationalAssociationofEarlyChildhoodSpecialistsinStateDepartmentofEducation,简称NAECS/SDE)立即积极响应。经过两年多的调查与研究,全美幼教协会理事会和美国教育部早期儿童专家协会成员于2002年11月一致通过了一项重要的联合声明:《早期学习标准:为成功创设条件》。该声明已被美国学校高级首脑委员会和美…  相似文献   

19.
1998年全美图书馆协会和美国教育传播与技术协会在其出版物《信息能力:创建学习的  相似文献   

20.
美国总统布什和各州州长于1989年9月27日至28日在弗吉尼亚大学召开教育会议。会议决定为全美中小学制定一个明年的“野心勃勃的、现实的工作目标的方向”。 美国全国教育目标(草案)的目的是在下列七个方面达到国际性竞争水平: 一、为所有的儿童创建学校;  相似文献   

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