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相似文献
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1.
高等学校教务的分级管理   总被引:8,自引:0,他引:8  
潘启富 《高教论坛》2004,(5):182-186,190
高等教育大众化的发展,办学规模的急剧扩大,使高等学校教务分级管理的重要性提升到事关学校生存和发展的新的高度。本文从管理的一般原理出发,结合教务管理工作的实际,理论联系实际地论述高等学校教务分级管理理论与实务。  相似文献   

2.
高职院校教务分级管理是高校管理模式的必然格局,在政策规定范围内,就高职院校办学特色,依照院校核心管理层的规划,由教务管理部门具体负责院校的整体教务管理运行秩序、教学服务和教学质量评估,属高职院校教育管理中的重要组成部分,更是教学管理工作的中枢,对高职院校的稳定发展起到核心作用。因此需强调教务分级管理中教务处与系部教务两级间的关系与配合、职权与职责,并明确定位。教务分级管理中两级职权部门应做到分级不分家,各履其职,各行其责。  相似文献   

3.
高等学校的系级教务管理是整个高等学校教学管理的基础和核心,传统的教务管理工作一味强调分配工作和检查工作,这大大损害了广大教师的工作积极性,最终影响高等教育培养人才的质量。系级动态教务管理要求教务管理工作者具有很强的协调能力和人际沟通能力,要求教务管理工作者具有很好的创新思维能力,强调教务管理工作的预见性和创新性,最终提高我国高等教育质量。  相似文献   

4.
教务工作是高等学校教学管理的重点,也是高校管理工作的脉搏。随着社会的不断发展,高校的教学方式也在发生着变革,高校的教务工作必将随着高校的发展而做出调整和改进。高等学校教务工作要合理设置教务管理部门,重视组织结构的完整化、科学化。在当今科技发达的时代,要充分利用现代信息科学技术,提高教务管理工作的效率。新形势下更要注重以人为本,强化服务理念。  相似文献   

5.
浅议如何加强高校教务管理工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校教务管理工作是一项繁杂的系统性工作,要在提高教务管理人员的素质水平的同时,加强建立现代化教务管理工作体系,并加强教务管理工作的激励机制建设,充分保证学校教学工作的和谐有序发展。  相似文献   

6.
高校教务工作在高等学校的教学科研过程中起着不可忽视的作用,作为教务工作参与者中的一员,在长期的教务工作中,我深深的体会到教务工作的重要性,它不仅是高校教学科研工作正常进行的保障,同时也是教学秩序稳定的合理保障.同时对教务工作的意识的提高,更是保证高校教务工作顺利开展的重要基础.  相似文献   

7.
全面探讨了高等学校系教务工作的地位和作用,性质和特点,系教务工作的程序和规律,内容和方法。  相似文献   

8.
文章分析了高等学校院(系)教务工作的特点和实行科学管理的必要性,结合东南大学教务管理工作的实际,提出了新形势下院(系)教务管理工作的新模式,阐述了在新模式下院(系)教务工作实行科学管理的途径。  相似文献   

9.
教务管理是决定高等学校教育质量的重要因素,而人才培养的管理是高等学校教务管理的核心内容。电视大学教务管理面临的问题,要勇于改革,要从增强协调能力,优化工作程序,提高人员素质,坚持标准原则,完善系统功能入手,使其更好地为教学、教师、学生服务。  相似文献   

10.
教务干事在高等学校教学管理工作中具有极其重要的作用,本文阐述了在新形势下应具备的基本素质,以及加强院系教务干事队伍建设的有效途径。  相似文献   

11.
教务管理是高等学校整个管理工作的重要组成部分,它在高等学校的各项管理工作中,占有特别重要的地位.是学校整体工作的中心环节.研究高校的教务管理,对提高高等学校的教学质量,培养现代化建设的“四有”人才,具有极其重要的作用.教务管理是受教学客观规律制约的.由于受教学环境、条件、思想、政策、体制等多种  相似文献   

12.
高等学校民办二级学院教务秘书是教学管理团队中的重要组成部分,在日常教学管理工作中扮演着着处理事务、反馈信息、服务指导等重要角色。正确认识教务秘书的工作内涵和特征,培养高素质、高水平的教务秘书,是确保民办二级学院教学工作稳定开展的重要前提。  相似文献   

13.
谈双因素理论在建立高素质教务管理队伍中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
荣华 《教育与职业》2006,(35):31-32
教务管理在高等学校教学管理、人才培养工作中具有至关重要的作用。本文针对新形势下高校对教务管理人员素质的要求和教:和管理队伍中普遍存在的问题进行了分析,提出了如何运用激励机制的双因素理论,提高教务管理人员的素质,改善教务管理人员的现状,以适应新形势下的教务管理模式。  相似文献   

14.
在现代管理理论的发展中越来越强调调动人的因素。高等学校的教务管理也是如此,在工作中最大限度的激发人员的工作积极性在教务管理中显得特别重要。本文主要以管理理论中的“期望理论”作为主要依据,分了目前高等学校员工积极性调动的相关问题,以期可以更好的促进高校教务管理的高效开展。  相似文献   

15.
高校教务管理队伍建设浅议●庞康利稳定教务管理队伍,不断提高教务管理人员的工作积极性。在以教学工作为核心的高等学校,多年来,已形成了一支专职教务管理队伍,这支队伍的成员是来自各方面的,文化程度是多层次的,专业知识是多样化的,真正学过教学管理的教务管理人...  相似文献   

16.
浅谈高校教务管理人员素质的提高   总被引:9,自引:0,他引:9       下载免费PDF全文
高等学校的主要任务是培养人才, 教学是高校的中心工作, 教学管理是高校管理中的关键环节。要实现科学的教学教务管理, 必须有一支高素质的管理队伍, 教务管理人员正是这支队伍的重要组成部分。教务管理工作的成效, 很大程度上取决于教务管理人员的整体素质。教务管理人员素质的提高是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校领导应重视教务管理人员的  相似文献   

17.
本文以沈阳音乐学院南校区的教务管理政策为出发点,结合现行的高等学校教务管理模式,借鉴现有的先进教务资源整合的开发经验,通过加强对艺术商务管理系教务管理业务流程中各种资源(人、财、物等)的有效管理,建立与自身特点相适应、与协同工作流相适应的教务资源整合系统,以达到对艺术商务管理系教务工作有效管理的目的。  相似文献   

18.
创新是高校教务管理工作的方向   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等学校教务管理工作是一个多序列、多层次、多因素的动态过程。一般地说,教务管理工作包括教学计划管理;教学日常管理;学生实习管理:考务管理;学籍管理;师资培养;教务规章制度的制定及其执行等工作。  相似文献   

19.
介绍了现代信息技术参与教务管理的必要性及实施要点,在分析我国教学管理现状的基础上,采用计算机进行综合管理,结合教务管理系统在实际工作中的成功应用,提出了"以人为本"、"分级管理"以及"系统辅助"的思路,为使高校的教学管理科学化、现代化、规范化建设,做了有益的探索。  相似文献   

20.
高校教务管理人员素质的三元结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校教务管理人员素质的三元结构丛军搞好以教学为中心的各项管理工作是办好一所高等学校的关键,其中教务工作又是学校教学管理工作的核心部分,对全校教学起着组织、调度、监督、保障等直接干预作用。这一工作的重要性决定了教务管理人员必须具备与之相应的综合素质,具...  相似文献   

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