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1.
魏凌霄 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(5)
课堂教学是当前最为主要的教学手段。用电视技术手段,将优秀课堂教学进行实况摄制,是教改研究、教学方向与教学方法研究、推广新教学方法和经验的有效手段,是提高教学质量的有效途径。 相似文献
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实行研究式教学提高课堂教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
课程教学是实现人才培养目标的基本途径,课程教学的质量是直接影响人才培养质量的核心要素。深化教学改革、提高教学质量始终是高等教育的中心工作。课堂是学校教学的主阵地,提高教学质量必须着力提高课堂教学的质量。随着大学教育教学方法的改革,实行研究式教学方法,提出了相应的教学措施来提高课堂的教学质量。根据平时教学经验,该措施可以提高学生学习积极性与主动性,从而改善课堂教学质量。 相似文献
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课堂教学是教学工作的基础形式,课堂教学的效率不高是大面积提高教学质量的障碍,也是学生负担过重的重要原因之一。如何改革课堂教学、实现课堂教学的整体优化、最大限度地提高教学效率,是当前改革课堂教学的一个重要课题。课堂教学的整体优化实际上是解决两个问题,一是教学任务的有效性,二是师生精力、时间消耗的合理性。 相似文献
4.
农村初中英语课堂教学现状调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
新课程实施以来,农村初中英语教学取得了较大的进步,尤其是课堂教学。课堂教学是整个英语教学的重要组成部分,课堂教学效果直接影响着教学质量,进而影响着农村初中英语整体的教学水平。本文从课堂教学方法、教学内容、教学手段等方面,探讨了农村初中英语课堂教学现状及存在的问题,并提出了有针对性的对策和建议。 相似文献
5.
课堂教学是当前学校教育最根本的教学组织形式,深入研究开发课堂教学让学生积极主动地学习,是提高教学质量,实施素质教育的根本保障。让学生积极参与教学,关键在优化教学设计,创设学生参与的情景,调动学生内动力,从而引导学生自然而然地参与到教学中来。 相似文献
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当前课堂教学中存在一些问题,影响着数学课堂教学有效性的提高。作者结合多年初中数学教学实践,从和谐师生关系、情境教学、自我展示等方面探讨如何提高初中数学课堂教学的有效性,提高数学教学质量。 相似文献
8.
新课程实施以来,农村初中英语教学取得了较大的进步,尤其是课堂教学。课堂教学是整个英语教学的重要组成部分,课堂教学效果直接影响着教学质量,进而影响着农村初中英语整体的教学水平。本文从课堂教学方法、教学内容、教学手段等方面,探讨了农村初中英语课堂教学现状及存在的问题,并提出了有针对性的对策和建议。 相似文献
9.
正随着教育部高校改革的进一步深化,教学质量问题日益突出。课堂教学是教师进行教学改革、实施教学的重要场所,更是实现教学目标、提高教学质量的关键。近几年"外教社杯"全国大学英语教学大赛的成功举办,引发了人们对当前英语课堂教学的关注和反思,什么样的英语课堂才是"有效""精彩"的课堂?如何客观科学地对课堂教学做出评价?本文拟从有效教学理论出发,分析探讨高效英语课堂的特征,及构建高效英语课堂的途径和方法,以期为大学英语一线教师提供建议和帮助。 相似文献
10.
职业学校特别是专业课教学要提高教育教学效果,就要在专业课堂教学中,结合当前实际,更新观念,遵循教为主导、学为主体的教学原则,采用灵活多变的教学方法,改革课堂教学方式,提高教学质量。 相似文献
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建立和完善高职教师课堂教学评价的对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
杨丽红 《天津职业院校联合学报》2006,8(1):46-48
我国的高等职业教育起步虽晚,但发展迅猛。高等职业教育的未来,既面临着机遇,又面临着挑战。各个高职院校都为自身的生存和发展做着积极努力与探索,教学质量是学校生存的根本保障。保证和提高教学质量,对教学过程实施有效的监控,对教学质量实施科学评估,是促进教学工作不断改进、教学质量不断提高的重要手段。通过教师课堂教学评价能有效地促进教学质量的提高,直接反映一个学校的教学水平。 相似文献
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构建生活化信息技术课堂教学是提高信息技术教学质量的一个重要途径,符合当前课程改革和素质教育的要求。信息技术课堂教学充满生活化有利于激发学生学习信息技术的兴趣,提高教学质量。那么,怎样进行信息技术生活化的课堂教学呢?在本文中,笔者是从素材选取、教学内容、教学情境、作业设计几个方面浅谈自己的一些见解。 相似文献
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多媒体网络技术走进教学是现代教学发展的一个趋势。心理学教学中合理使用多媒体技术,能够优化课堂教学,弥补传统教学的不足,有利于提高教育教学质量。 相似文献
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<正>实施素质教育是当前教育教学改革的主要课题,而实施素质教育的主要途径是课堂教学,如何在课堂教学中进行素质教育,教师的教学语言运用至关重要,它不仅标志着教师的教学质量和水平,而且还影响着学生学习的质量和水平,直接影响课堂教学效果和学生思维能力的发展与提高。因此,研究课堂领域里数学教师的教学语言技能和运用,对于提高教学质量、改革教学方法、 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(51)
随着科技的发展和人们对教育教学要求的提高,信息技术开始走进学校,成为现代课堂教学的重要工具。相对传统的教学方式来说,信息化教学有较好的视听效果,是当前课堂教学中必不可少的一种方式。在信息化背景下,如何利用好网络工具来提高教学质量是当前教育教学的重要突破口,据此,将以美术教学为例展开讨论。 相似文献
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在数学课堂教学中,教师走出应试教育的"怪圈",对学生的潜在能力进行充分挖掘,精心设计教学过程,优化各个教学环节,搞好教学评价,是当前深化数学课堂改革,提高教育教学质量的主攻方向。 相似文献
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课堂教学效益不高,学生课业负担过重是当前数学教学中亟待解决的问题．课堂教学是学校教学的基本形式,也是初中数学教学的核心环节,是提高初中数学教学质量的关键所在．教师是新课标的具体执行者,他主导着整个课堂教学的进程,课堂教学质量的高低,有赖于教师的工作质量,有赖于教师正确有效的课堂教学策略． 相似文献
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课堂教学管理是指在课堂教学过程中，教师不断地组织指导学生学习，建立和谐的教学环境．达到教学目标的行为：课堂管理的实施是课堂教学得以动态调控，教学得以顺利进行的重要保证。课堂管理的水平对提高教学质量和教学效率有着举足轻重的作用，课堂教学管理是课堂教学成败的关键。在当前素质教育要求下， 相似文献
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高职院校的数学为基础课之一,但当前高职院校教学教学质量不尽如人意.深化课堂教学改革,针对学生实际选择教材,采用多种多样的教学方法,从培养学生教学能力等方面入手全面提高数学教学质量是摆在我们面前的重要课题.本文结合高职数学教学实践,论述高职学生的特点和提高数学教学质量的方法. 相似文献