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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
根据汽车电路计算机辅助设计(CAD)的本科教学需要,结合电路设计软件Protel的功能特点,规划《汽车电路CAD》课程的知识结构,设计具体教学内容.有助于制定合理优化的课程教学大纲,改善教学效果,培养学生实践能力;有利于创新实用型人才的培养.  相似文献   

2.
将《机械制图》与《CAD》进行一体化教学,把机械制图重点培养的看图、识图能力和CAD的绘图技巧要求整合起来,实现理论与实践相结合,培养学生的学习兴趣,全面提高学生的《机械制图》的理论知识与《CAD》软件的实际应用技巧能力,为社会输送符合时代要求的高技能人才.  相似文献   

3.
本文介绍了在数控铣加工中所用的CAD/CAM编程工具软件Mastercam中的Fplot工具使用,以Mastercam中自带的Chooks中的eqn文件为例介绍了凸轮方程曲线的绘制,以及平面凸轮的数控铣加工工艺.  相似文献   

4.
如今,牙科市场的CAD/CAM系统种类日益增多,这给牙科技师和医生带来了巨大的挑战。如果想要选择适合自己的系统,那就必须进行多方面的考虑。 CAD/CAM系统最初是急于氧化锆修复体的制作技术,随着不断的发展,如今它已能为天然它已能为天然牙和种植体提供更大范围的材料和修复方法。这种技术的优势已经不再局限于为技工室提供更经济有效的牙科修复体,它还让临床医生和患者也享受到很多好处。  相似文献   

5.
2002年教育部颁布了新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,从而取代了施行了10年之久的旧《纲要》。新《纲要》已于2003年新学年开始在全国施行。为此,有必要对新旧《纲要》进行比较研究,以加深认识与理解,促进新《纲要》的贯彻实施。一、课程指导思想与观念的更新变化旧《纲要》中所体现的课程指导思想是体质教育、技能教育和终身体育思想。新《纲要》突出健康第一的指导思想,强调增强学生体质、增进学生健康和提高学生体育素养,是体育课程的主要目标;体育课程要注重终身体育意识、兴趣、习惯与能力培养;要发挥学生主体作用;构建…  相似文献   

6.
0 引言 《C语言程序设计》是通信、电子信息、电气等专业的基础课程,对于非计算机专业的学生而言,本课程的教学目标是培养学生掌握程序设计的方法、具备程序测试、调试能力,为后续的《单片机》等课程的学习打下坚实的基础,培养学生运用计算机解决专业领域实际问题的能力.以往《C语言程序设计》课程是课堂理论教学,疏忽了对学生应用能力和工程能力的培养,主要侧重于讲述基本概念和语法.《C语言程序设计》课程教学改革以CDIO工程教育理念为指导,对独立院校非计算机专业学生的课程教育提出了新的要求和挑战,把《C语言程序设计》课程重点放到培养学生应用能力上.  相似文献   

7.
学生学习评价是教师或学生依据一定的标准,对学生在学习过程中身心发展状况所做出的价值判断活动。为逐步完善石河子大学体育课程建设,构建体育课程考核评价体系,推动体育课程的改革,依据对石河子大学《大学体育》课程考核评价方法和基本思路等进行探讨研究,结果表明,随着《大学体育》课程改革的不断深入发展,本校学生学习评价问题日显突出,已经不能适应新时期体育课程发展要求,制约了本校《大学体育》课程改革的深入发展。  相似文献   

8.
《机械工程基础》是非机械类专业的一门专业性较强、抽象概念较多的专业基础课。本课程包括的知识内容较多,范围较广,学生的重视程度不够,学习积极性不高,因而学习效果不尽如人意。针对这些情况,通过优化教学内容,改进教学方法,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高学生学习效果。  相似文献   

9.
高职:校机械设计专业是当前培养专业性对口人才的重点专业课程之一,作为理工类学科,要求学生必须具备较强的逻辑思维能力,而CAD技术的应用可谓是成为了当前该专业学生的一大有效工具,从而提升了该专业学生的学习效果,但是,在实际运用的过程中还存在着一系列的问题急需解决。本文首先阐述了当前高职:校机械设计专业教改中CAD技术运用的现状,其次分析了高职:校机械设计专业在运用CAD技术实施教学过程中所呈现出的问题,最后基于教改背景下,为高职:校机械专业实现CAD技术的有效运用提出对策,以供参考。  相似文献   

10.
我校体育课程的构建与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于传统体育教学过程中存在的问题和现阶段农业院校学生对体育课程的学习需求,构建了具有我校特色的体育课程。课程凸显了新颖性、愉悦性和实用性,自主创编的《大学生哑铃韵律操》、《拉拉带操》和组编的《体育舞蹈》等特色课程内容,深受学生欢迎。学生通过体育课程的学习,不但能促进身心健康协调发展,同时能使综合素质得到提高。  相似文献   

11.
为提高机械原理课程的教学质量,本文分析了机械原理课程在机械类专业学生培养中的重要地位;针对该课程承前启后、内容丰富的特点,结合我校相关专业特色,本文研究了机械原理课程教学模式,提出了机械原理课程绪论课引导、实践环节强化、内容体系构建、教材讲义编写、多媒体教学与传统教学相统一等方面的见解与尝试.  相似文献   

12.
《政治经济学》是一门社会科学课程,经济与管理类专业学生都要学习的一门专业基础课程,它承担着非常重要的教育及教学的任务。虽然许多高校对《政治经济学》这门课程进行了教学改革,但其效果并不太理想。所以,如何调动学生学习《政治经济学》这门课程的积极性,是值得去探讨的一个课题。  相似文献   

13.
本文从工科类各专业本科学生的角度,对《工程实践》课程“冷加工”技术训练教学现状进行了分析、研究。找到了《工程实践》课程“冷加工”技术训练存在的问题。针对《工程实践》课程“冷加工”技术训练教学的具体情况,提出了丰富和完善“教学载体”等相关教学内容,研究、设计符合工科类各专业本科学生培养目标的。  相似文献   

14.
段健芝 《体育学刊》2007,14(3):84-87
通过对湖南省普通高校《纲要》实施后体育课程教学的研究,从教学效应与学生学习效应两方面,揭示了《纲要》的实施并没有实现课程改革的预期目标,提出课程改革应加强课程的文化性和约束力。  相似文献   

15.
在机械设计领域三维CAD技术是较早的计算机应用技术,其设计手段随着不断发展的现代信息技术也在不断发生着变化.在机械设计中运用三维CAD技术促使机械设计日渐成熟.本文介绍了三维CAD技术的概念,在机械技术中的运用优势,在机械技术中的具体应用,并对三维CAD技术的集成化、智能化、规范化发展趋势进行了简要分析.  相似文献   

16.
<正>基于传统教育评价的功利性思维、知识论评价模式面临后续发展乏力与人才培养社会意识缺失等多重因素,发展性评价作为创新当代基础教育评价的一种致思向度应运而生([1])。《基础教育课程改革纲要(试行)》吹响了我国教育评价重建的号角,提出"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展"([1])。《基础教育课程改革纲要(试行)》吹响了我国教育评价重建的号角,提出"评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展"([2])的课程  相似文献   

17.
《路由与交换技术》是高职计算机网络技术专业的核心课程,课程以网络通信为主轴,以网络系统集成、网络管理块、系统管理三大模块为核心,整体性地培养学生的网络技术综合能力,为其毕业后从事网络管理员、集成管理员、系统管理员等工作岗位打下良好基础。本文介绍了《路由与交换技术》课程的定位和性质,设计了基于项目化模式的《路由与交换技术》课程的教学内容,总结了本课程的教学方法和课程特色。  相似文献   

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《系统建模与仿真》是信息系统工程专业的学生必修的核心专业课程,提高该课程的教学质量是一项长期的、系统的工作.本文介绍了作者在《系统建模与仿真》课程教学上的一些探索和实践,构建了有关的课程教学体系,研究了课程培养方案.在教学内容和教学方法上,通过理论教学与实践应用相结合,在培养学生的综合素质和能力方面,取得了良好效果.  相似文献   

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国内家电行业迅猛发展,产品更新换代快,客观上造成产品的研发周期短,要求设计需高效化数字化,以适应企业快速设计、制造产品的需求。本文针对产品开发过程中面临的上述问题,借助CAD/CAE/CAM软件新平台Creo Elements/Pro5.0来实现产品三维数字模型的设计,有效地提高产品设计的效率,缩短了产品研发的周期。本文以。控器外壳为例,介绍家电产品在设计中应用Creo Elements/Pro5.0进行外观件三维模型参数化设计的方法、特点及应用趋势。  相似文献   

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运用实验法与测试法对美国《BE ACTIVE KIDS》体育课程在上海市部分初中体育课中的实施效果进行了研究,结果发现:经过实验课程后,上海市部分初中学生体育知识的掌握情况有所提高;学生对体育课的情景兴趣评价有了一定幅度的上升;学生接受实验课程后的体育课每分钟能量消耗略高于实验前;实验课程对初中学生运动技能的提高具有积极的影响。提出强化体育知识教学的体系化、重视对学生体育课动机的培养、把美国“概念体育”思想与上海市初中《体育与健身》课程融合等建议。  相似文献   

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